體育管理學期末考試資料

體育管理學期末考試資料體育管理學期末考試資料體育管理學期末考試資料xxx公司體育管理學期末考試資料文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度體育管理學復習提綱1、體育管理：就是指體育管理行為的實施者，通過采取管理和體育的方法，以實現(xiàn)體育管理的決策、計劃、組織、領(lǐng)導、控制、創(chuàng)新的職能，創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境，充分發(fā)揮各種體育資源的合力作用，實現(xiàn)既定體育目標的過程。2、體育管理學的學科特點：歷史性、社會性、綜合性和適應性。4、學習體育管理學的意義1、學習體育管理學，能夠以科學的管理理論和方法來加強對體育實踐的指導，并在實踐中不斷充實、完善體育管理學的理論體系，是加快體育改革，開創(chuàng)體育工作新局面的需要。2、學習體育管理學，能夠促進體育工作的科學化和有序化進程，是提高體育管理效率，取得最大效益的需要。3、學習體育管理學，能夠增強體育管理者自身素質(zhì)，提高決策和管理能力，是建設一支高素養(yǎng)、高水平的體育管理者隊伍的需要。8、體育管理原理的責任原理體育工作中追求效率和效益的過程就是管理，在這個過程中要充分挖掘人的潛能，不斷提高管理功效，就必須在合理分工的基礎(chǔ)上，明確部門、個人必須完成的工作任務和應該承擔的相應工作責任。責任原理是組織的各單位或個人所應完成的工作任務及應承擔的相應責任，也是組織對社會責任應盡的責任9、體育管理效益實現(xiàn)過程中必須遵循的規(guī)律（1）正確處理體育管理活動中局部效益和全局效益的關(guān)系，把二者有機結(jié)合起來。全局效益是一個比局部效益更為重要的問題，二者互為前提。（2）正確處理體育管理實現(xiàn)當前效益和長遠效益的關(guān)系，把二者統(tǒng)一起來。（3）正確處理體育管理的經(jīng)濟效益和社會效益的關(guān)系，把二者統(tǒng)一起來。3、體育管理中的人本原理是什么在具體工作中應如何體現(xiàn)

答：體育工作中的人本原理就是一切體育管理活動都以調(diào)動人的主觀能動性、積極性和創(chuàng)造性為基本原則，使全體人員明確整體目標、自己的職責以及二者之間的相互關(guān)系，積極主動、創(chuàng)造性的完成自己的工作。應用人本原理的基本要求：（1）滿足人的生存需求是體育管理的前提。（2）提升人的精神境界是體育管理的重要目標。4、體育管理效益分為經(jīng)濟效益和社會效益。5、體育管理效益實現(xiàn)過程中必須處理好哪些矛盾（必須遵循的規(guī)律）答：（1）正確處理體育管理活動中局部效益和全局效益的關(guān)系，把二者有機結(jié)合起來。全局效益是一個比局部效益更為重要的問題，二者互為前提。（2）正確處理體育管理實現(xiàn)當前效益和長遠效益的關(guān)系，把二者統(tǒng)一起來。體育管理效益的實現(xiàn)，既要重視當前的效益，更應重視長遠效益的實現(xiàn)。（3）正確處理體育管理的經(jīng)濟效益和社會效益的關(guān)系，把二者統(tǒng)一起來。體育管理效益的直接形態(tài)是通過經(jīng)濟效益而表現(xiàn)出來，而社會效益則是在潛移默化中體現(xiàn)的。經(jīng)濟效益的實現(xiàn)是社會效益實現(xiàn)的基礎(chǔ)，而社會效益的提高，又是促進經(jīng)濟效益提高的重要條件?？傊?，體育館里的局部效益與全局效益、當前效益與長遠效益、經(jīng)濟效益與社會效益是客觀存在的，正確處理好他們之間的矛盾關(guān)系，體育管理效益才能得到充分、全面的實現(xiàn)。6、體育管理決策：就是指在體育管理中一個人或組織為了達到一定的目標或?qū)崿F(xiàn)一定的目的，在預測基礎(chǔ)上按照最優(yōu)化要求，選擇方案或策略，并予以實施的過程。7、農(nóng)村體育實踐證明，建立健全完善的組織體系是發(fā)展農(nóng)村體育的有力保障。8、體育目標能為體育管理的決策確定方向，是衡量實際工作成效的標準。9、體育計劃的編制程序包括五個步驟：準備階段、任務與目標分解階段、目標結(jié)構(gòu)分析階段、資源預算階段、編制與下達執(zhí)行階段。10、體育管理組織結(jié)構(gòu)一般分為直線型組織結(jié)構(gòu)、矩陣型組織結(jié)構(gòu)和事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)。各有什么特點和優(yōu)缺點？答：（1）直線型組織結(jié)構(gòu)。優(yōu)點：結(jié)構(gòu)比較簡單，權(quán)力集中，責任分明，命令統(tǒng)一，聯(lián)系簡捷;缺點：由于所有的管理職能集中由一人承擔，當個人的知識能力有限時可能會發(fā)生較多失誤，下級成員缺乏必要的自主權(quán)、各部門聯(lián)系較多，部門之間信息傳遞速度慢等。（2）矩陣型組織結(jié)構(gòu)。優(yōu)點：加強了各職能部門的橫向聯(lián)系，具有較大的機動性和適應性，使集權(quán)和分權(quán)較優(yōu)的結(jié)合在一起，有利于發(fā)揮專業(yè)人員的積極性和創(chuàng)造性。缺點：由于這種形式實行縱向、橫向雙重領(lǐng)導，易產(chǎn)生命令不統(tǒng)一的問題，從而滋生矛盾。此外，這種結(jié)構(gòu)還具有臨時性的特點，因而也已導致人心不穩(wěn)、削弱組織成員對工作的責任感。（3）事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)。優(yōu)點：組織高層領(lǐng)導擺脫了具體的日常管理事物，有利于集中精力做好戰(zhàn)略決策和長遠規(guī)劃，提高了管理的靈活性和適應性，以及主動性和適應性；缺點：職能機構(gòu)重疊，造成管理人員的浪費；同時，由于各事業(yè)部門獨立核算，易產(chǎn)生本位主義，忽視組織利益；而且，由于職權(quán)下放，增加事業(yè)部門間的協(xié)調(diào)難度。11、體育管理中創(chuàng)新的過程：尋求目標、確定事實、識別問題、尋求創(chuàng)意、創(chuàng)意評估、創(chuàng)意實現(xiàn)。12、體育管理體制是一個國家實現(xiàn)體育總目標的組織保證（組織基礎(chǔ)）。13、與國家的政治經(jīng)濟體制相吻合的程度，是衡量體育管理體制合理與否的主要標準。14、目前中國體育管理體制中存在的問題？答：政府型的管理體制依然占主體地位：（1）易產(chǎn)生行業(yè)壟斷。（2）易陷于大量的事務性工作，削弱宏觀管理職能。（3）體育不能按照自身規(guī)律正常發(fā)展（4）造成大量運動員退役后再就業(yè)困難。社團型的管理體制缺乏獨立性：（1）社會團體參與體育管理的渠道不暢。（2）社會團體發(fā)展緩慢，群眾體育相對落后。15、目前中國體育管理體制改革的措施？答：（1）繼續(xù)推進體育行政管理機構(gòu)改革。（2）推動體育事業(yè)單位改革。（3）推進競技體育管理體制改革。（4）推進體育經(jīng)濟管理體制改革。（5）充分發(fā)揮體育總會和中國奧委會的作用。（6）深化運動項目管理體制改革。（7）調(diào)整社會力量辦體育，大力發(fā)展群眾體育。（8）積極穩(wěn)妥的發(fā)展各類體育俱樂部。17、如何實現(xiàn)學校體育課程的管理？答：（1）體育課教學的管理：制定體育課教學計劃；組織體育課教學；控制體育課教學。（2）課外體育活動的管理：制定課外體育活動工作計劃；課外體育活動的組織實施。（3）課余訓練競賽的管理：課余訓練競賽的特點；學生課余競賽訓練的運行模式；課余訓練競賽的科學化管理。（4）社區(qū)體育活動的管理：教師加強引導；充分發(fā)揮街道居委會的作用；學生家長要積極參與。18、運動訓練的管理：指管理者在遵循運動訓練客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，運用有效的手段和方法，為不斷提高功效，實現(xiàn)訓練工作目標，而對運動訓練進行計劃、組織、控制、協(xié)調(diào)的綜合活動過程。19、如何實現(xiàn)普通高校高水平運動隊管理？答：（1）設置科學的高水平運動員培養(yǎng)目標；（2）制定科學的高水平運動員培養(yǎng)方案；（3）改革和建立起教育系統(tǒng)優(yōu)秀體育后備人才的培養(yǎng)體系；（4）改革競賽制度，使“體教結(jié)合”變成實際；（5）強化競賽管理“法制化”程序；（6）完善高水平運動員校內(nèi)激勵機制；（7）強化教練員隊伍管理；（8）正確處理社會資助中的各方利益關(guān)系。20、體育賽事管理：指體育賽事的組織管理者采用一定管理手段與方式整合人、財、物、信息、技術(shù)等資源，以最大限度地發(fā)揮資源的物質(zhì)保障作用，實現(xiàn)體育賽事組織目標的特殊活動。21、體育賽事運作管理：指一定的組織運用人力、物力、財力、信息等資源，通過計劃、組織、控制，向社會提供體育賽事的全過程，其實質(zhì)也是由輸入到輸出的轉(zhuǎn)換過程。22、體育賽事具有項目性特征，按照項目管理的理論，體育賽事的管理過程主要包括體育賽事的啟動、體育賽事的計劃、體育賽事的控制、體育賽事的組織與實施、體育賽事的收尾五大板塊。23、社會體育管理的特點？答：（1）以人為中心的的管理對象；（2）管理組織的復雜性；（3）管理時間的不定性；（4）管理空間的廣闊性；（5）管理環(huán)境的差異性。24、社區(qū)體育管理的具體內(nèi)容？答：（1）社區(qū)體育服務管理；（2）社區(qū)體育文化管理；（3）開發(fā)社區(qū)體育資源；（4）組織社區(qū)體育活動；（5）城市社區(qū)晨晚練活動的組織管理。25、社區(qū)體育管理中需要注意的事項？答：（1）處理好社區(qū)體育組織與行政機構(gòu)的關(guān)系；（2）充分發(fā)揮駐區(qū)企事業(yè)單位的作用；（3）增強居委會一級社區(qū)體育組織建設；（4）通過多種途徑籌集社區(qū)體育活動經(jīng)費；（5）建立社區(qū)體育工作的獎勵機制和約束機制。26、農(nóng)村體育管理：指通過一定方式整合資源，對農(nóng)村體育所進行的計劃、組織、控制等一系列活動過程，它以普及群眾性體育活動，提高廣大農(nóng)民的身體素質(zhì)和傳播科學健身知識為主要目標，為豐富農(nóng)民的業(yè)余文化生活和推進農(nóng)村兩個文明建設發(fā)揮了重要作用。27、農(nóng)村體育管理的主要方式？答：(1)農(nóng)村體育組織通過各種方式，宣傳體育功能，倡導健康生活方式，營造良好的體育意識氛圍；(2)制定切實可行的農(nóng)村體育活動計劃，使農(nóng)村體育持續(xù)、科學、合理的發(fā)展。(3)廣泛調(diào)動各種社會力量開展農(nóng)村體育，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的龍頭作用，以各種形式辦體育，大力倡導社會團體和個人修建體育場所、健身輔導站等；(4)鍵全農(nóng)村體育組織，充分發(fā)揮農(nóng)民體育協(xié)會、體育輔導站等基層體育組織的作用，發(fā)揮復退伍軍人和學生的骨干作用，推動農(nóng)村體育發(fā)展。(5)組織豐富多彩的體育活動和體育競賽，側(cè)重于趣味性、健身性、休閑性、社交性、傳統(tǒng)性，以適應農(nóng)村體育的特點。(6)組織參加“億萬農(nóng)民健身活動先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“全國體育先進縣”的評選，以參評促發(fā)展。28、社會體育人力資源管理：指以實現(xiàn)社會體育利益和滿足社會體育需要為宗旨，以提高組織的管理效率為目標的社會體育組織對本組織人力資源的現(xiàn)在和未來進行的一系列的管理活動。29、當前我國體育產(chǎn)業(yè)面臨的問題與對策？答：問題：（1）政府管理職能的缺位與錯位；（2）產(chǎn)業(yè)政策管理體系不健全；（3）缺乏有效手段推動體育消費；（4）體育產(chǎn)業(yè)市場發(fā)育不平衡、體系不成熟。對策：（1）建立健全體育產(chǎn)業(yè)法制化管理；（2）轉(zhuǎn)變政府職能，完善體育產(chǎn)業(yè)服務體系；（3）引導全民體育消費，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)超常規(guī)發(fā)展；（4）開發(fā)培育健全的體育市場體系30、人力資源開發(fā)是體育產(chǎn)業(yè)管理組織生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是體育市場高度競爭的必然要求。31、體育產(chǎn)業(yè)管理要上新臺階，首要任務是更新體育產(chǎn)業(yè)管理者的觀念，樹立市場觀念、經(jīng)營觀念，擺脫“等、靠、要”的依賴心里，積極開拓市場，大膽創(chuàng)新。10、體育管理決策的方法（1）、定性決策方法定性決策方法，又稱“軟”方法。它是指直接利用決策者本人或有關(guān)專家的智慧，通過各種有效的組織形式、方法等措施，促使專家或決策者發(fā)揮智慧創(chuàng)造潛能的決策方法。（2）、定量決策方法定量決策方法又稱“硬”方法，就是運用數(shù)學模型和計算機技術(shù)，對決策對象量化和計算，以解決決策問題的方法。11、體育目標是目的或宗旨的具體化，是個人或體育組織自身的需求而提出的在一定時期內(nèi)經(jīng)過努力達到的預期成果。因此，體育目標能為體育管理的決策確定方向，是衡量實際工作成效的標準。12、體育目標管理的概念：就是采用系統(tǒng)的方法，使多個關(guān)鍵管理活動有機結(jié)合起來，將一個體育部門的整體目標轉(zhuǎn)換為工作單位和成員的目標，并通過層層落實和采取保證措施，最終高效地實現(xiàn)組織目標。13：計劃工作的主要原則（1）、限制因素原則（2）、靈活性原則（3）、導向變化原則14、組織工作的主要原則（1）、目標統(tǒng)一、高效率組織原則（2）、管理跨度原則（3）、權(quán)限分明原則15、體育控制職能的主要原則控制職能的目的就是要對工作的實際情況與計劃所要達到的狀況進行比較，才去管理措施，糾正潛在的偏差或已經(jīng)存在的偏差，以使得計劃順利實施。在行使控制職能的過程中應遵循以下原則（1）、未來導向原則：（2）、責任原則：（3）、高效原則：（4）、預防性原則：16、體育管理中常用的一般方法（一）行政方法（二）法律方法（三）宣傳教育法（四）經(jīng)濟方法（五）心理學方法（六）系統(tǒng)工程方法（七）評價方法17、體育管理體制的概念體育管理體制——體育管理機構(gòu)設置、權(quán)限劃分、運行機制和制度的總稱，是實現(xiàn)體育總目標的組織保證。18、體育管理體制的影響因素（一）國家的政治與經(jīng)濟體制（二）國家的經(jīng)濟發(fā)展程度（三）民族文化與傳統(tǒng)（四）體育自身的性質(zhì)與發(fā)展程度19、政府管理體制的主要特點是由政府設立專門的機構(gòu)管理體育，政府掌握體育管理的領(lǐng)導權(quán)，大至國家體育發(fā)展的大政方針，小至運動員、裁判員榮譽稱號授予等，均由政府統(tǒng)一管理。優(yōu)點：政府管理體制在發(fā)展體育的過程中能夠整合社會一切力量，服從體育發(fā)展的總目標，體現(xiàn)國家的意志，便于國家隊體育進行調(diào)控，并能代表最廣大群眾的利益，同時可以促進體育公共服務也尤其是需要大量投資的非營利性體育事業(yè)的發(fā)展。缺點：權(quán)力高度集中、政府統(tǒng)得過死、靈活性差、民主性低，難以調(diào)動下屬機關(guān)和社會各階層的積極性。20、社會管理體制的特點是體育主要由各種社會體育組織進行管理，政府不設專門的體育管理機構(gòu)，政府對于體育事務很少介入和干預。即便干預，也是利用市場機制、法律手段和經(jīng)濟手段簡介進行。在多數(shù)采用社會管理體制的國家中，管理權(quán)力分散于社會組織之中，因而也可稱為分權(quán)型體制優(yōu)點：該體制有利于得到社會的支持和贊助，調(diào)動社會各界參與體育的積極性，體現(xiàn)社會的意志；體育的發(fā)展以市場為出發(fā)點，體育產(chǎn)業(yè)得到迅速發(fā)展，體育資源得到最優(yōu)化配置；體育的發(fā)展建立在民主和參與的基礎(chǔ)之上，有利于培養(yǎng)國家主人翁和民主意識。缺點：不便于統(tǒng)籌全局，權(quán)力過于分散化，各自為政，缺乏有效地協(xié)調(diào)統(tǒng)一。21、結(jié)合型（混合型）結(jié)合型體育管理體制由政府和社會體育組織共同管理體育的管理體制。政府或設有專門的體育管理機構(gòu)，或指派幾個有關(guān)的部門負責管理體育。政府對體育實行宏觀管理即制定方針政策，發(fā)揮協(xié)調(diào)、監(jiān)督的作用。社會組織在政府的宏觀管理下，負責體育的業(yè)務管理。優(yōu)點：體育發(fā)展能夠體現(xiàn)政府的意志，同時采取市場化的管理方式，有效地避免了體育發(fā)展過程中的官僚主義、辦事效率低的弊端。同時，在體育發(fā)展過程中能夠有效地調(diào)動社會各界參與體育的積極性，以市場化的方式促進體育事業(yè)的發(fā)展。缺點：在權(quán)限劃分和利益分配方面存在一定的困難。什么是舉國體制？指中央政府設置專門體育管理行政機構(gòu)，對全國的體育事業(yè)進行全面的監(jiān)控和管理，在體育改策的制定和實施以及體育資源的配置上起主導作用的體育管理體質(zhì)。22、舉國體制的特點舉國體制在沿革過程中，從結(jié)合型的管理體制一度發(fā)展成為典型的政府管理體制。這表現(xiàn)在以下幾個方面：（1）政府形式幾乎全部管理職權(quán)（2）國家承擔大部分經(jīng)濟義務（3）行政手段是主要管理手段（4）舉國體制表現(xiàn)出較強的應急性23、對舉國體制的評價利：提高我國的國際地位；增強民族凝聚力；振奮民族精神；促進經(jīng)濟發(fā)展等。我國競技體育所取得的偉大成就得益于“舉國體制”，與美國等資本主義國家所采用的分散體質(zhì)相比，我國的“舉國體制”具有無法比擬的優(yōu)越性。弊：關(guān)系不順；機制不活；經(jīng)費不足；效益不好；人才流動不暢；體育事業(yè)發(fā)展后勁不足等。中國競技體育現(xiàn)行的“舉國體制”是計劃經(jīng)濟下的產(chǎn)物，隨著中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌和社會轉(zhuǎn)型，“舉國體育”的弊端日益顯露出來，主要是關(guān)系不順，機制不活，經(jīng)費不足，效益不好，人才流動不暢，體育事業(yè)發(fā)展后勁不足等。18、學校體育管理是指遵循學校體育教育和教育的基本規(guī)律，充分利用有限的人、財、物信息和時間等因素，以最佳的手段和方法，對學校體育工作進行計劃、組織、控制、評估等一系列的綜合活動24、學校體育管理目標我國學校體育總目標可歸納為增強學生體質(zhì)、促進學生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學生的終身體育意識及能力，使其成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設人才?？梢?，學校體育管理目標的落腳點應該是促進學生體育素質(zhì)發(fā)展。25、學校體育管理原則（一）民主化原則（二）科學化原則（三）責權(quán)對等原則（四）重點突出原則（五）創(chuàng)新原則26、體育教師。其主要職責包括：積極參與討論制定學校體育工作計劃和有關(guān)規(guī)章制度；深入鉆研教材，不斷改進教學方法，備好課，組織好每趟體育教學任務，保證教學質(zhì)量；認真組織好課外體育活動；積極推行《學生體質(zhì)健康標準》和各項測試工作；努力搞好課余訓練競賽工作；自覺維護場館器材設施；做好體育宣傳工作；培育體育骨干；為人師表，教書育人。27、體育課程結(jié)構(gòu)1．體育課教學2．課外體育活動3．課余訓練競賽4．社區(qū)體育活動28、體育課程管理1．體育課堂教學的管理（1）制定體育課教學計劃。（2）組織體育教學。（3）控制體育教學。2．課外體育活動的管理。（1）制定課外體育活動工作計劃。①校內(nèi)課外體育活動工作計劃的制定。②校外課外體育活動工作計劃的制定。（2）課外體育活動的組織與實施。①確立制度和工作規(guī)范。②明確職責和工作范圍。③控制課外體育活動。3．課余訓練競賽的管理（1）課余訓練競賽的特點。①雙重性。②階段性。（2）學生課余訓練競賽的運行模式。①學校自辦型。②校體結(jié)合型。③校企合作型。④俱樂部型。（3）課余訓練競賽的科學化管理。①選擇運動訓練競賽項目。②建立訓練競賽管理體制。第一，要建立學校課余訓練競賽管理機構(gòu)。第二，形成學校課余訓練競賽的梯形體系。第三，制定嚴格的課余訓練競賽管理規(guī)定。③制定訓練競賽計劃。30、校園體育文化的結(jié)構(gòu)校園體育文化的結(jié)構(gòu)同文化的結(jié)構(gòu)一樣，也可分為三個層面：1．表層文化表層文化即物質(zhì)或物化的形態(tài)，主要是顯性的物質(zhì)文化，是能直接觀察和觸摸到的，是進行體育活動不可缺少的物質(zhì)形態(tài)。2．中層文化中層文化即人的行為活動或行為化的方式，是學校體育的制度文化，是學校體育的綜合形態(tài)，具有表現(xiàn)在學校體育組織、體育政策、制度、體制、管理體系、競賽、運動會等。3．深層文化深層文化即人們的價值觀念，屬于精神層面的東西，包括體育的價值觀、審美觀、與樂觀、體育心理等。31、校園體育文化的作用1．導向作用2．約束作用3．凝聚作用4．激勵作用5．輻射作用6．娛樂作用32、體育教師工作職責明確體育教師的工作職責是加強體育教師管理的基本環(huán)節(jié)，也是對體育教師進行培養(yǎng)、考核和獎勵的重要依據(jù)。體育教師工作職責主要包括：（1）認真完成上級領(lǐng)導安排的各項工作任務。（2）努力鉆研教材，不斷改進教法，做好課前一切準備，認真上好每一堂體育課，不斷提高體育教學質(zhì)量。（3）積極參加課外體育活動組織工作，并予以指導。（4）組織開展學校課余運動訓練活動，積極培養(yǎng)后備運動人才，不斷提高學生的運動技術(shù)水平。（5）積極組織各種形式的校內(nèi)體育活動競賽活動，活躍學生課余文化生活。（6）協(xié)助做好體育場館器材的保養(yǎng)、維修工作。（7）積極做好學校體育宣傳工作，努力提高廣大學生從事體育活動的認識水平。（8）積極開展體育科學研究工作。33、體育信息和檔案資料管理內(nèi)容1．體育圖書資料體育圖書資料包括選定的各種中外文期刊、報紙、各種圖書，并對其做好采編、建卡、借閱、保管和咨詢工作。2．體育教學檔案體育教學檔案包括各級體育教學文件、單位體育教學計劃、教材、大綱、教案、學生體育課成績、教學獲獎、教師考核情況等。3．學生體質(zhì)健康檔案學生體質(zhì)健康檔案包括對學生進行《體質(zhì)健康標準》測試統(tǒng)計結(jié)果、學校和年紀學生達標率及有關(guān)根系資料。4．體育競賽檔案體育競賽檔案包括各種競賽規(guī)程和文件、競賽秩序冊和成績冊、競賽記錄統(tǒng)計情況等。5．行政文件匯編行政文件匯編包括學校上級行政體育主管部門下發(fā)的各種文件、單位的各種管理規(guī)定、年度各種考核評估資料、年度或?qū)W期總結(jié)、各種重要會議的記錄、各種重大活動的材料等。34、體育評價的原則1．以黨的方針、政策為指導的原則2．科學性與可行性統(tǒng)一的原則3．評價與指導相結(jié)合的原則4．定性與定量評價相結(jié)合的原則5．客觀性與可比性相一致的原則35、學校體育管理工作評價的內(nèi)容1．學校體育管理體制評價內(nèi)容學校體育管理體制評價內(nèi)容主要包括校外學校體育管理體制和校內(nèi)學校體育管理體制。2．學校體育課程評價內(nèi)容學校體育課程評價內(nèi)容主要包括體育教學評價、課外體育活動評價、課余訓練競賽評價、社區(qū)體育活動評價。3．學校體育管理保障體系評價內(nèi)容學校體育管理保障體系評價內(nèi)容包括體育師資隊伍評價、體育場館設施器材評價、體育經(jīng)費評價、體育科研評價等。35、運動訓練管理系統(tǒng)根據(jù)運動訓練管理的概念，可知運動訓練管理系統(tǒng)由管理者和被管理者組成，以教練員與運動員“訓與練”的關(guān)系為核心，以物質(zhì)保證、醫(yī)學監(jiān)督、科學指導、文化教育等為保障，具有明確目標組成的有序系統(tǒng)，36、運動訓練管理系統(tǒng)組成因素根據(jù)體育管理的組成要素，可知運動訓練管理系統(tǒng)包括以下因素：1、人一個優(yōu)秀運動隊主要包括運動員、教練員、各級行政人員。2、財運動訓練和比賽需要大量的經(jīng)費支持，因此，運動訓練經(jīng)費的籌集和合理使用就顯得尤為重要。3、物運動訓練需要大量的硬件設施做保障，為了發(fā)揮硬件設施的最大效用，必須科學管理，合理使用。37、運動訓練管理特點（一）全面性伴隨時代與科學技術(shù)的迅速發(fā)展，運動員競技能力的構(gòu)成因素越來越復雜，競技能力的高低已不再是僅由單一或幾個因素的優(yōu)劣來決定，而是眾多因素的相互作用。（二）系統(tǒng)性現(xiàn)代運動訓練的顯著特點是推行全年程序化的系統(tǒng)訓練，這是一種運動員從開始接受基礎(chǔ)訓練，甚至達到個人運動訓練競技水平的高峰，到停止參加競技活動的整個過程。（三）動態(tài)調(diào)整性38、運動訓練管理體制是運動訓練管理的組織機構(gòu)設置和權(quán)限劃分及相應的管理制度的總稱，它主要包含有運動員的選拔、培養(yǎng)、輸送以及保證運動訓練系統(tǒng)正常運行所建立的組織機構(gòu)體系、管理權(quán)限劃分和所指定的各項制度。39、運動訓練管理內(nèi)容主要包括：運動訓練項目管理、運動訓練人員管理、運動訓練科研管理、運動訓練經(jīng)費管理、運動訓練場地管理等。40、運動訓練計劃確定的依據(jù)。包括：運動訓練的客觀規(guī)律；上級運動隊訓練工作的方針、指導思想；運動訓練的目標；運動員的態(tài)度；與運動訓練有關(guān)的內(nèi)外因素，如場館器材、營養(yǎng)條件等物質(zhì)基礎(chǔ)；41、體育競賽的特征（一）競賽性（二）項目性（三）文化性（四）市場產(chǎn)品行（五）目的綜合性（六）龐雜性42、體育競賽的價值（一）競技價值（二）文化價值（三）商業(yè)價值（四）教育價值43、體育賽事管理的基本概念體育管理管理是指體育賽事的組織管理者采用一定管理手段與方式整合人、才、物、信息、技術(shù)等資源，以最大限度地發(fā)揮你的物質(zhì)保障作用，實現(xiàn)體育賽事組織的特殊活動。44、運動競賽計劃的含義和基本內(nèi)容運動競賽計劃是為了實現(xiàn)某一特定的競賽目標，預先對競賽的具體內(nèi)容和步驟所做的籌劃與安排。一項完善的運動競賽計劃由以下幾個內(nèi)容構(gòu)成：（1）運動競賽的目標和任務（2）運動競賽的種類與規(guī)模（3）運動競賽工作的步驟、程序與工作要求（4）運動競賽的日程安排（5）競賽工作負責人、主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位及部門。45、社會體育是指在社會成員余暇時間中廣泛開展的，以體育運動作為主要手段，以增進健康、滿足娛樂消譴為目的的體育活動46、社會體育管理的特點社會體育與競技體育、學校體育等相比，具有許多鮮明的特點。比如，它具有廣泛的群眾性、明確的健身性、完全的業(yè)余性和充分的娛樂性等。因此，在社會體育的管理方面，也有如下特點必須加以重視：（一）以人為中心的管理對象（二）管理組織的復雜性（三）管理時間的不定性（四）管理空間的廣闊性（五）管理環(huán)境的差異性47、城市社區(qū)體育管理概述城市社區(qū)體育主要是指在城市中以社區(qū)為單位，以社區(qū)居民為主要對象，以社區(qū)自然化境和體育場地設施為物質(zhì)基礎(chǔ)，就地就近開展的區(qū)域性群眾體育活動。城市社區(qū)體育管理則是指通過一定方式整合資源、發(fā)揮資源的最大價值，實現(xiàn)城市社區(qū)體育目標的活動過程。48、社區(qū)體育管理的具體內(nèi)容社區(qū)體育管理的內(nèi)容總的來講是“四性”工作，即地區(qū)性、社會性、群眾性、公益性事務。就社區(qū)體育管理的具體內(nèi)容而言，其主要包括以下幾個方面：1、社區(qū)體育服務管理2、社區(qū)體育文化管理3、開發(fā)社區(qū)體育資源4、組織社區(qū)體育活動5、城市社區(qū)晨晚練活動的組織管理49、社區(qū)體育管理中需注意的幾點事項：1、處理好社區(qū)組織與行政機構(gòu)的關(guān)系2、充分發(fā)揮駐區(qū)企事業(yè)單位的作用3、增強居委會一級社區(qū)體育組織建設4、通過多種途徑籌集社區(qū)體育活動經(jīng)費5、建立社區(qū)體育工作的獎勵機制和約束機制50、職工體育管理的原則1、自愿性原則2、靈活性原則3、多樣化原則4、基層性原則5、協(xié)調(diào)性原則51、我國職工體育管理的主要方式1、爭取單位領(lǐng)導對職工體育的重視和支持2、制定本單位職工體育工作計劃3、廣泛宣傳，引導廣大職工參加體育活動4、改善職工體育場地設施條件5、促進職工體育組織建設6、重視發(fā)揮體育骨干的作用7、組織豐富多彩的體育活動和競賽8、建立職工體育評比檢查制度52、商業(yè)型健身俱樂部的投資規(guī)劃包括以下幾個基本步驟：1、市場調(diào)研和預測2、確定市場3、選擇經(jīng)營商品或服務范圍4、財務收支測算5、投資保障6、評價政策風險53、商業(yè)型健身俱樂部管理的基本內(nèi)容（一）組織機構(gòu)設置（二）人力資源管理（三）健身器材與設施管理（四）會員管理（五）營銷管理48、農(nóng)村體育的概念農(nóng)村體育是指在縣及縣以下廣大農(nóng)村開展的，以農(nóng)民為主要參加的對象，以增強體質(zhì)，豐富社會文化活動，促進社會物質(zhì)文明與精神文明建設為目的的群眾性體育活動。54、農(nóng)村體育的特點1、鍛煉時間的隨意性和季節(jié)性2、經(jīng)濟條件的滯后性3、活動項目的傳統(tǒng)性4、鍛煉地點的天然性5、體育活動開展的基礎(chǔ)條件薄弱55、農(nóng)村體育管理的主要方式（1）農(nóng)村體育組織通過各種方式，宣傳體育功能，倡導健康的生活方式，營造良好的體育意識氛圍。（2）制定切實可行的農(nóng)村體育活動計劃，使農(nóng)村體育持續(xù)、科學、合理的發(fā)展。（3）廣泛地調(diào)動各種社會力量開展農(nóng)村體育，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的龍頭作用，以多種形式辦體育，大力倡導社會團體和個人修建體育場所、健身輔導站等。（4）健全農(nóng)村體育組織，充分發(fā)揮農(nóng)民體育協(xié)會、體育輔導站等基層體育組織的作用，發(fā)揮復退軍人和學生的骨干作用，推動農(nóng)村體育的發(fā)展。（5）組織豐富多彩的體育活動和體育競賽，側(cè)重于趣味性、健身性、休閑型、社交性、傳統(tǒng)性，以適應農(nóng)村體育的特點。（6）組織參加各種評比活動。56、社會體育人力資源管理是指以實現(xiàn)社會體育利益和滿足社會體育需要為宗旨，以提高組織的管理效率為目標的社會體育組織對本組織人力資源的現(xiàn)在和未來進行的一系列的管理活動。其目的在于運用有效的激勵和開發(fā)機制，拓展人力資源的創(chuàng)新能力57、體育產(chǎn)業(yè)是指為社會提供體育產(chǎn)品的同一類經(jīng)濟或的集合以及同類經(jīng)濟部門的綜合。58、體育產(chǎn)業(yè)化的含義體育產(chǎn)業(yè)化指改革體育體制，使體育體育產(chǎn)業(yè)是指為社會提供體育產(chǎn)品的同一類經(jīng)濟或的集合以及同類經(jīng)濟部門的綜合。成為具有自我發(fā)展能力，充滿活力的新機制，使體育由事業(yè)型、公益型向經(jīng)營型轉(zhuǎn)變，使其能夠向社會提供體育產(chǎn)品和勞務59、體育產(chǎn)業(yè)化的核心是按照市場經(jīng)濟的基本要求，合理運用市場經(jīng)濟的基本原則、方法和手段來辦體育，這也反映了體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展必須按照市場機制運作（競爭規(guī)律、價格規(guī)律、供求規(guī)律等），把我國的體育事業(yè)從長期在計劃經(jīng)濟條件下形成的觀念、手段和做法轉(zhuǎn)移到與社會主義市場經(jīng)濟要求相一致的軌道上來。60、體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)的意義（1）促進經(jīng)濟總量的增長（2）緩解下崗壓力，提供眾多的就業(yè)機會（3）促進第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展（4）拉動內(nèi)需，擴大消費（5）合理利用社會的閑散資金61、體育產(chǎn)業(yè)管理是指以規(guī)范體育市場為目的，以實現(xiàn)經(jīng)營目標位依托，由一定組織（社團、實體、體育行政機構(gòu)、企業(yè)等）所進行的計劃、組織奇偶、控制等一系列管理活動的總稱。57、當前我國體育產(chǎn)業(yè)管理中存在的主要問題1.政府管理職能的缺位與錯位2.產(chǎn)業(yè)政策管理體系不健全3.缺乏有效手段推動體育消費4.體育產(chǎn)業(yè)市場發(fā)育不均衡、體系不成熟58、完善體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的管理措施1.建立健全體育產(chǎn)業(yè)法制化管理2.轉(zhuǎn)變政府職能，完善體育產(chǎn)業(yè)服務體系3.引導全民體育消費，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)超常規(guī)發(fā)展4.開發(fā)培育健全的體育市場體系59、體育競賽表演業(yè)的管理1.改革體育競賽體制、轉(zhuǎn)化運行機制2.完善體育競賽招標制度3.提倡面向市場的經(jīng)營機制4.優(yōu)化政府與俱樂部分開的管理體制5.加強對賽制和競賽質(zhì)量的管理60、體育健身娛樂業(yè)的管理體育健身娛樂業(yè)是為了滿足消費者的身體鍛煉、康復保健、娛樂休閑等方面的需要，而向育消費者提供場地、器材、技術(shù)指導及相關(guān)服務的行業(yè)。61、體育彩票管理加強體育彩票業(yè)管理應注意以下幾方面：1.進一步完善彩票管理體制2.全面挖掘新的增長點3.大力開發(fā)西部體育彩票市場4.加強思想引導62、體育廣告業(yè)管理加強體育廣告業(yè)管理，應重點做好以下工作：1.大力培育體育廣告市場2.加強體育廣告媒體選擇3.加強體育廣告的理論建設4.充分發(fā)揮從業(yè)人員的作用63、體育旅游業(yè)管理加強體育旅游業(yè)管理應從以下幾個角度入手：1.鼓勵多渠道開發(fā)體育旅游資源2.規(guī)范對體育旅游設施的管理3.培訓體育旅游人力資源4.加強宣傳力度64、體育無形資產(chǎn)的開發(fā)與管理加強體育無形資產(chǎn)的開發(fā)與管理應從以