計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

1 [文檔標題] 2016-4-152016-4-15

職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名：張旭性別：男學校：重慶工商大學學院：通識學院班級：計算機二班學號：2015131217電話箱：1083155747@ 個人信息姓名張旭性別男省市重慶市院校重慶工商大學專業(yè)計算機科學與技術年級大一座右銘勿在浮沙筑高臺，勿在半空起樓閣。聯(lián)系方式電話箱：1083155747@指導老師陳亞惠老師教育背景2012.9-2015.6合川瑞山中學2015.9-2016.4重慶工商大學通識學院計算機科學與技術專業(yè)興趣愛好看書，聽音樂，下棋，編程，Photoshop，網(wǎng)頁設計，程序設計，計算機信息管理，軟件測試等美好愿望事業(yè)有成，家庭和睦幸福。政治面貌共青團員職業(yè)目標軟件工程師

前言時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在自己理想的大學里學習了將近一年，無論是在知識的積累上，還是在為人處事上，我都有了很大的進步，但是盲目的學習和吸收不見得就一定能夠成功。凡事預則立，不預則廢。要想使自己的一生過得有意義，實現(xiàn)美好的人生，都應該設計好自己人生的宏偉藍圖。在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進！本規(guī)劃從本人個性特征、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀等角度進行了自我認知探索，發(fā)現(xiàn)自己喜歡和可能從事的職業(yè)；從就業(yè)形式、學校教育、職業(yè)標準等進行職業(yè)認識探索；利用SWOT分析方法選擇自己的職業(yè)目標是軟件工程師；為此設計了實現(xiàn)該目標的計劃和路徑，以及評估監(jiān)控方案。張旭2016年4月15日于重慶目錄 一、自我分析 11）興趣愛好 12）特長 13）人格描述 14）在工作和學習中的優(yōu)勢 15）在工作和學習中的不足 26）相應措施 2二、環(huán)境分析 21）家庭環(huán)境分析 22）學校環(huán)境分析 33）社會環(huán)境分析 34）行業(yè)環(huán)境分析 45）目標地域分析 4三、職業(yè)分析 41）職業(yè)性格分析 42）職業(yè)興趣分析 43）職業(yè)傾向分析 54）職業(yè)目標選擇 55）職業(yè)價值觀 5四、SWOT分析 71）優(yōu)勢（S） 72）弱勢（W） 73）機會（T） 84）威脅（O） 8五、規(guī)劃 81）學期間具體計劃 82）職業(yè)生涯目標 93）職業(yè)生涯規(guī)劃 9六、評估與反饋 101）職業(yè)目標評估 102）職業(yè)路徑評估 103）實施策略評估 10七、結(jié)束語 10 1一、自我分析 1）興趣愛好看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁設計，程序設計，計算機信息管理，軟件測試，編程……2）特長熟悉C、Java、VB語言，C#語言，熟練掌握office系列……3）人格描述①依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟；②謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好；③喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊；④是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴⑤看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。4）在工作和學習中的優(yōu)勢①辦事精確，希望第一次就能把工作做好；②樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者；③每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上；④特別能夠?qū)Ｐ募氈碌毓ぷ?，可以不需要別人的合作獨立工作⑤靈敏的組織能力；⑥一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)；⑦相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式；⑧非常強的責任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言；⑨通情達理、視角現(xiàn)實；⑩有穩(wěn)定平和的心態(tài)。5）在工作和學習中的不足①有高度的責任心，會陷入日常事務的細節(jié)中去，以至于沒完沒了的工作。每件事情都會從頭做到尾，這總是讓自己過度勞累，壓力很大時，會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒；②有時會由于近期目標而忽略長遠需要；③不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為；④不能理解與他們自己的要求不同的要求；⑤對自己及自己對組織的貢獻估計過低；⑥缺乏相應的工作經(jīng)驗。6）相應措施針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：①考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受；②對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心；③適合的時候，主動承擔一些工作；④正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄；⑤增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物。二、環(huán)境分析1）家庭環(huán)境分析我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，是父母的獨生子，從小備受寵愛，在非常溫暖和健康的家庭氛圍中長大。但是由于上一輩人深深體會到教育程度偏低帶來的生活壓力，父母在家教和學習方面對我管教甚嚴，使我一直篤信知識改變命運的說法，這對我的學習經(jīng)歷和個性塑造產(chǎn)生作用，進而影響到我日后的職業(yè)傾向。2）學校環(huán)境分析重慶工商大學坐落于重慶，是重慶市重點建設大學，“中西部高?；A能力建設工程”高校，國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校。是一所經(jīng)濟學、管理學、文學、工學、法學、理學等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的、具有鮮明財經(jīng)特色的多科性大學。學校由中央和地方共建，以重慶政府管理為主。學校由重慶市人民政府舉辦，重慶市教育委員會主管。重慶工商大學緊緊抓住高等教育體制改革的重大歷史機遇，積極更新教育觀念，凝練形成“厚德博學、求是創(chuàng)新”的校訓，牢固樹立“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校”的辦學理念，堅定不移地走規(guī)模擴張向內(nèi)涵發(fā)展的轉(zhuǎn)型之路，經(jīng)過全校師生員工的艱苦奮斗和頑強拼博，學校管理日臻完善，特色逐步彰顯，競爭力顯著提升，社會影響力日益增強，各項事業(yè)協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展，得到了社會的廣泛認同，學校站到了一個嶄新的歷史起點上。截至2013年，學校設有22個學院（中心）教學單位以及2個獨立學院，73個本科專業(yè)，擁有8個一級學科碩士學位授權點（覆蓋50余個二級學科點），1個博士后科研流動站，2個博士后科研工作站、1個博士后流動站分站，1個“重慶市2011協(xié)同創(chuàng)新中心”。截至2013年，學校共承擔各級各類科研項目2600余項，其中國家級科研項目100余項，省部級科研項目1000余項，受黨政機關、企事業(yè)單位委托開展決策咨詢、管理咨詢、技術咨詢研究970余項；獲國家科技進步二等獎、教育部科技進步一等獎、重慶市科技獎勵等省部級以上獎勵近100項，國家專利200余項，其中發(fā)明專利12項?？蒲薪?jīng)費8059.18萬元；發(fā)表學術論文5336篇，其中核心刊物2541篇，SCI、EI、ISTP三大檢索收錄68篇。獲省部級以上科研獎勵31項。3）社會環(huán)境分析我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，中國社會安定，政治穩(wěn)定，法制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術、高新技術突飛猛進。經(jīng)濟發(fā)展迅速，加入WTO后，與全球一體化接軌，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的扮演重要角色，有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。當前國民經(jīng)濟信息化進入新的發(fā)展階段，電子政務及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，帶動了計算機相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以軟件業(yè)為例，中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現(xiàn)象，許多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。計算機專業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實，這就關系到畢業(yè)生素質(zhì)問題了。由于中國的信息科學發(fā)展很快速，中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去計算機方面工作的人員提供了很多機會。4）行業(yè)環(huán)境分析就業(yè)和發(fā)展前景：中國的軟件人才缺口確實龐大，但是想要進入這一行業(yè)的人要特別注意，近幾年內(nèi)想要從事軟件開發(fā)行業(yè)，單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的，還需要具備系統(tǒng)架構(gòu)的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現(xiàn)代商務培訓中心的閆玲老師說，現(xiàn)在的用人單位對高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容，上海的NIIT公司培訓畢業(yè)的學員的就業(yè)率達100%，用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開發(fā)的北京暢然信息技術有限公司的魏貴陽說，對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規(guī)模的公司，工作的拆分層次越清晰，對于軟件人才的需要越大。從市場總體發(fā)展情況來看，伴隨著中國逐漸成為全球IT企業(yè)關注的重心，中國IT業(yè)市場的競爭日趨激烈。中國不但已經(jīng)成為全球重要的IT制造中心，同時也逐漸步入全球IT研發(fā)中心的角色。良好的國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長，蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務市場吸引了眾多新的進入者。展望未來，中國國民經(jīng)濟將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長，中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進一步深化，消費者消費水平逐步提高，中國IT行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。機遇與挑戰(zhàn)并存，大浪淘沙，唯有具備實力者才可脫穎而出。5）目標地域分析目前計算機行業(yè)的競爭相當?shù)募ち遥R的更新淘汰速度相當?shù)目?，工作時間長節(jié)奏快，人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。三、職業(yè)分析1）職業(yè)性格分析可以清楚地看到未來的可能性，并竭力去實施自己的想法。喜歡來自多方面的挑戰(zhàn)，愿意做綜合理論性和抽象化的工作。為挑戰(zhàn)目標，做出一個整體布局并設想各種挑戰(zhàn)。高度重視知識，要求本人和他人辦事有能力。尤其討厭不知所指、混亂和低效率。2）職業(yè)興趣分析喜歡同各種觀念、思想、想法打交道，偏愛具有研究性、鉆研性的工作，以從事反映和提高智能的活動為樂趣，好獨立，好奇心盛。在工作中，以從事研發(fā)性工作為志向，主張工作的邏輯性、條理性，凡事主張理性解決，喜歡推敲細節(jié)。往往愿意單獨工作，喜歡獨立思考而尋求問題的解決；對工作執(zhí)著，但不太喜歡被條條框框困住手腳；喜歡表達的精確性，偏好以腦力活動為滿足感的來源；喜歡滿足好奇心和創(chuàng)造力的活動，有自覺的科學意識，在對人際、事物的處理上顯得比較刻板；比較自信。所適宜的工作環(huán)境：研發(fā)工作，有自主性的獨立環(huán)境，不過分受外界的干擾和約束，對其智力有充分肯定，不過分涉及人際、事物，有創(chuàng)作性激勵的工作。3）職業(yè)傾向分析適合的崗位性質(zhì):①工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī) 律解決事情；②有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務；③較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術性工作，能夠充分 發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能；④工作對象是具體的產(chǎn)品或服務，工作成果要有形并且可以衡量⑤要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次；⑥工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我 成就評估。☆在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后，我也有可能會選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事，你永遠只是個打工者，只有自己創(chuàng)業(yè)，才可以將很多想法付諸于實踐，去檢驗自己，不受別人的約束，我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高?。　畈还苁沁x擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向，我的標準都是可以讓自己在這個領域得到長足的發(fā)展，并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產(chǎn)業(yè)，不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳，這樣的產(chǎn)業(yè)一定會在以后有更大的發(fā)展空間。4）職業(yè)目標選擇根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：①C#軟件工程師：比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程，在大學 期間學習幾種語言，但對C#情有獨鐘，并且用C#作了一些項 目，最重要的是我太愛編程啦；②程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯，喜歡編程；③網(wǎng)站設計師：我個人愛好網(wǎng)頁設計，Photoshop；④Php、.NET開發(fā)工程師：如今技術能夠獨立運用php以及 完成一個小型的網(wǎng)站；⑤宣傳部文員：自幼愛好文學，且對宣傳有一定的經(jīng)驗；⑥軟件測試員：學過軟件測試，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者 說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。

5）職業(yè)價值觀☆最突出的職業(yè)價值觀是支持滿足、贊譽賞識。⑴支持滿足一個期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應有的待遇的人。在這個方面細化分析，可以看出：①工作能夠在一個具有規(guī)范約束的背景下有序而順利進行；②自己的工作能夠獲得公司的合理反饋，獲得應有的資源；③希望工作中能夠及時獲得上級的支持與肯定；④希望在工作的過程中，有比較好的培訓機會，從而更好地勝任自己的工作；⑤希望工作中有一個合情理的、具有理解力的上司。⑵贊譽賞識表示對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會，并擁有充分的權威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?。并且這個職位是富有社會聲望的。在這個方面細化分析，可以看出：①希望在工作中，自己所付出的努力與才智能夠及時被同事領導認可；②期望能夠在工作中有較充分的職位或地位提升空間與機會；③渴望通過工作獲得較好的社會地位，從而博得同學、朋友的羨慕；④希望所從事的工作在社會上的地位比較高；⑤渴望著對工作的付出，和在工作方面取得的成績可以博得業(yè)界的認可；⑥希望通過積極的工作，能夠獲得更多的指導權；⑦準備在工作中有較充分的管理權力，從而可以自主把事物依自己的想法進行恰當安排；⑧希望工作內(nèi)容是制訂行動計劃，而指導大家共同努力?！钕旅鎺讉€價值觀相對而言不是最大的工作動力來源，但是了解它們對自己更好的認識自己和職業(yè)有很大的幫助⑶注重關系期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。工作條件：非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。⑷追求成就希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。崇尚獨立：是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。⑸學習風格①反省型學習者在下列活動中學習效果最佳：要求或鼓勵他們觀察、思考這些活動。他們在事件中能夠退后，并傾聽、觀察團隊的工作，在開會、看電影或錄像的時候坐在后面。允許他們在行動之前思考，在發(fā)表觀點以前吸收，即有時間準備，有機會事先閱讀一下介紹背景情況的簡要資料。他們能夠進行艱苦的研究，即調(diào)查、匯總信息、探明事實真相。他們有機會回顧所發(fā)生的事情及他們所學到的東西。要求他們提出謹慎思考過的分析和報告。幫助他們在沒有危脅的情況下與他人交流意見，即沒有事先的約定，沒有結(jié)構(gòu)化學習經(jīng)驗的束縛。他們能在方便的時候，且沒有壓力及緊張期限的情況下做出決定。②反省型學習者在下列活動中學習效果最差，也許會反對這些活動：他們被迫拋頭露面，即使當領導、主席或當著旁觀者做角色扮演。他們卷入一些未經(jīng)計劃而需要行動的境遇。他們在未經(jīng)提醒的情況下投入某項工作，即當即做出反應和產(chǎn)生即興的想法。提供給他們的數(shù)據(jù)不足以支持結(jié)論。提供給他們的做事指導呆板沉悶。他們擔心時間壓力或在不同的活動之間奔忙。為了利益，他們不得不走捷徑或做表面工作。四、SWOT分析1）優(yōu)勢（S）精通C/C++、C#、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎原理等專業(yè)知識；性格果斷、意志堅強、知識豐富、興趣廣泛、友善、負責、認真、忠于職守，好獨立，好奇心盛務實，實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮，善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應用，擁有對細節(jié)很強的記憶力，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神，做事有很強的原則性工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。2）弱勢（W）工作經(jīng)驗不足、人際關系不擅長，會陷入日常事務的細節(jié)中去，以至于沒完沒了的工作，每件事情都會從頭做到尾，這總是讓自己過度勞累，壓力很大時，會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒，由于現(xiàn)實、細致，有時容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，需要學會給別人空間，在工作中，過多的承受和忍耐，不太習慣表達。3）機會（T）人們對計算機需求增多，現(xiàn)代科技不斷發(fā)展，就業(yè)機會有所增加。IT人才供不應求是世界范圍的現(xiàn)象，許多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。而且中國的計算機人才不強，而專業(yè)人士更少，并且中國科技還不夠發(fā)達，所以在中國有更多的職業(yè)需求，更容易就業(yè)。4）威脅（O）大學生就業(yè)形勢嚴峻，競爭激烈。近幾年內(nèi)想要從事軟件開發(fā)行業(yè)，單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的，還需要具備系統(tǒng)架構(gòu)的策劃能力。五、規(guī)劃根據(jù)以上各方面的分析,特制定以下職業(yè)目標：1）學期間具體計劃大學一年級（2015年9月——2016年7月）能力目標：適應大學的新生活，鞏固知識金字塔的基礎，展現(xiàn)自我魅力，掌握C#、C等編程語言；學習駕駛汽車，獲得駕照。實施計劃：①平時認真學習，學好計算機基礎課程、專業(yè)課程；②積極參加大學社團、學生會等組織；③積極參加各色活動；④利用周末等空余時間上駕校學習駕駛。大學二年級（2016年9月——2017年7月）能力目標：考過英語四級，爭取能參加英語口語考試，掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);增強個人的專業(yè)素養(yǎng)，鍛煉編程能力。實施計劃：①認真學習英語，每天背誦英語四級詞匯，每周看兩至三篇英語文章；②不放松對大學其它課程的重視與學習；③學習計算機的基礎知識，理論與實際操作兩手都要抓兩手都要硬；④擴大自己的生活圈子，結(jié)交更多更好的朋友⑤認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)大學三年級（2017年9月——2018年7月）能力目標：考過英語六級；認真學習心理專業(yè)知識;苦學本專業(yè)的專業(yè)知識，努力做到融會貫通；積極參與科研工作，使初步具有研究的能力；堅持對英語閱讀、寫作和口語等技能的學習；實施計劃：①在英語通過四級的基礎上，加強對各個環(huán)節(jié)的能力，爭取通過六級，考試拿到獎學金；②認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)。大學四年級（2018年9月——2019年7月）能力目標：獨立認真完成畢業(yè)設計，撰寫高質(zhì)量畢業(yè)論文；情況允許的話考英語八級；做好實習期間的工作，獲取社會實踐經(jīng)驗，走上工作崗位；其余視情況待定。實施計劃：①完成畢業(yè)論文，順利完成學業(yè)，獲得畢業(yè)證和學位證，奠定求職基礎；②如果六級能通過，利用業(yè)余時間繼續(xù)深造英語，參加八級考試；③認真參加實習，在實踐中檢驗自己的知識掌握情況；④參加一定的體育運動，以保證充足的體魄；⑤或許要為考研做一些準備。2）職業(yè)生涯目標①近期職業(yè)目標：畢業(yè)以后找到一份與專業(yè)對口的工作，適應職場生活，完成工作任務，積累經(jīng)驗，在工作中不斷的學習與吸收新的知識；②中期職業(yè)目標：學以致用，晉升成為中級技術工程師。③遠期職業(yè)目標：成為能夠獨當一面的高級工程師、專家。在某一領域有所建樹，能夠發(fā)表一些論文、學術專著。3）職業(yè)生涯規(guī)劃①2018年：利用1年左右的時間，經(jīng)過不斷嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。②2018-2023年：利用5年左右的時間，在所工作項目小組努力工作，熟練處理本職務工作，在國際權威刊物上發(fā)表論文；熟悉企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通；鍛煉組織領導能力；貯備資金，積累工作經(jīng)驗。③2024-2029年：利用5年左右的時間，進一步提升科研能力；形成自己的管理理念，進一步鍛煉演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；學習與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。六、評估與反饋1）職業(yè)目標評估假如我沒有按期達到我的規(guī)劃目