中學教師實習期間隨筆日記范文五篇

Word———中學教師實習期間隨筆日記范文五篇在這里跟在學校實在沒法比，尤其是時間觀念?，F(xiàn)在的中同學的確挺辛苦的，我也將跟他們一起遵守作息時間，共同度過這幾個月。一起來看看中學老師實習期間隨筆日記范文五篇，盼望能關(guān)心到大家!

實習期間隨筆日記1

下午其次節(jié)就是日語，我去聽課，做了聽課記錄。是最有閱歷的國家支部書記的日語課。叫金娟老師，她被評為市優(yōu)秀國家代表，市優(yōu)秀班主任，省優(yōu)秀老師，班主任等等稱號。而且參與中考日語出卷，參與省朝鮮族日語論談等等..就是我要學習崇拜鄙視而要學習的老師。我仔細筆記的她說的每個字。和同學們的互動，為了即將上講臺的我做好預備。

在這里跟在學校實在沒法比，尤其是時間觀念?，F(xiàn)在的中同學的確挺辛苦的，我也將跟他們一起遵守作息時間，共同度過這幾個月。

盼望我和我的同學們建立融洽的師生關(guān)系...

實習期間隨筆日記2

昨天成天穿高跟鞋跑來跑去，都是高跟鞋惹的禍弄的我頭痛一天。今日我最終放棄了我堅持“足足”兩天的“職業(yè)淑女裝”方案，改穿帆布鞋了。雖然看起來有點“不敬業(yè)”但至少我精神狀態(tài)好多了，晚飯也算是能咽得下。

今日下午主任上了節(jié)班會課，課上老師總結(jié)一周班級的基本狀況。聽起來都是些瑣碎的小事情，類似宿舍有沒有倒垃圾，同學校服是否合格，課堂表現(xiàn)等等，不過班主任要關(guān)注的也是這樣的方方面面。主任用談天的方式很細心地分析這些，不僅僅吸引同學的留意，連我也不自覺被吸引進去了。我整節(jié)課都在一邊盯著主任看，一邊瞧瞧同學們的反應。真不知道到我接手的時候能不能也有這樣的效果，盼望有吧。接手前的這個星期有點像被判了“死緩”，哈哈

跟這么一個好老師其實壓力真的好大，不過呢，天將降大任于斯人也，難得有這樣的機會。別的同學還在埋怨沒課上，熬煉少呢。按道理，我現(xiàn)在天時，地利，人和都有了，應當珍惜。

實習期間隨筆日記3

我個人認為,由于現(xiàn)在學校抓升學率對老師的考核很嚴格,所以你的指導老師很難放開,讓實習生大施手腳.這個時候我們不能埋怨,究竟國家的教育弊端并非一朝一夕就能轉(zhuǎn)變的.我們應當自己主動一些,為自己定一個小目標,自己想一些方法去適應,以達到自己的實習目的.你不能由于指導老師的冷淡就放棄,不能由于指導老師的保守就不仔細了,更不能由于同學的冷淡或是淘氣就馬虎.現(xiàn)在是你要學學問,是你去求他們,不是他們要巴結(jié)你,你就得拿出厚臉皮的精神.我想提示大家:無論是考研還是找工作,實踐證明實習特別特別重要.反正也要花那么多時間,何不好好珍惜一下呢.假如說我們湖大畢業(yè)的師范生還找不到工作,比不上一些諸如黃岡師范等之類的二類三類學校,不知大家有何感想.一句話:心高人又懶,眼高手低!

我認為,實習生實習關(guān)鍵在于與同學打交道,與他們打交道是一門淺顯的藝術(shù)!語文老師是全部老師中最累的.(要批改的作業(yè)最多)不僅僅教學問,還教大家如何做人.最令人圓滿的是,現(xiàn)在的教育對語文也不似其他課重視.大家都覺得語文最簡潔,語文的討論生考,真的嗎?在這里我不想同大家爭論這個問題。

聽語文課,對于指導老師深厚的學術(shù)功底,很是佩服,越聽越?jīng)]底氣,越聽越覺得自己高校四年白混了.后來想想,其實要彌補這個缺陷并不難.第一,指導老師們教了十幾年,翻來覆去就這么幾篇課文,想不深厚也難啊。

實習期間隨筆日記4

實習第一天，新奇感是有的，但沒有想像中那樣感動;只是突然就緊急勞碌起來了...

看到校內(nèi)里一張張或天真稚嫩或玩世不恭的面龐，讓人不禁想到當年的自己。其實老成也不肯定是裝的，到了某個年齡的人自然而然就有了些許俯視的姿勢，但絕非高傲。

之前聽去郊區(qū)農(nóng)村實習回來的伴侶訴說條件的艱苦，再看看這里，很知足了。校內(nèi)很潔凈，這是盤錦市的朝鮮族學校，有朝中。還有朝小。由于我家就住這座城市。所以上下班很輕松

一切安排停當，我們學校過來的主任、指導老師及實習生們和校長、各主任一起來了簡短的座談會，給我們講了實習期間的支配以及對學校環(huán)境的介紹，都很熱心。然后教務主任就要了份實習生名單要當場給我們安排班級，有些出乎我們指導老師的意料，由于既有即歐學校也有學校，指導老師本想依據(jù)我們個人的力量安排。由于我是日語專業(yè)所以安排到了初一二班。還給我們分了辦公桌。

上午我代班級的班主任沒來，下午課前我自己去找了。在1班教室門口，我跟班主任簡潔介紹了下，她就說那也跟同學們見見吧，我有些矜持走了進去，同學們之前應有所耳聞，給了我很熱鬧的掌聲，問我姓什么教什么，看著下面期盼奇怪的那些臉龐我笑著一一答復。開場有些活躍我之前預備的幾句美麗的臺詞都沒用上，還是自然些好呢!這樣更真實也更簡單接近。今日不是正式上課今日是開學第一天。明天開頭正式上課，今日就是先熟識一下學校環(huán)境和老師和同學。然后去了，學校辦公室，我們都一起聊了聊。有兩位老師都中年人看樣子很有閱歷的樣子，又是一陣竊喜，這樣我能學到許多珍貴閱歷了，他們對我很熱心。我主動找班主任要了份同學名單，手抄了份，這樣先對名字有個也許印象再對號入座會更簡單些。很佩服我的日語老師了，給我們教了兩三天就都能叫出我們?nèi)嗟拿趾苁菂柡?。就這樣今日就回家，預備明天上戰(zhàn)場。

實習期間隨筆日記5

經(jīng)過這次與實習單位領(lǐng)導的座談會，我更加確定作為一個人民老師應當具備的技能與理念：

首先，做好一個老師，人格以及德育工作是擺在第一位的;

其次，良好的師生關(guān)系，加強溝通管理力量是一個勝利老師必要的技能;

再次，把握先進的教學設備，教學理念也是特別重要的;

第四，教學過程中，更加應當強調(diào)同學的主動性，從老師教到同學主動學習轉(zhuǎn)化;

第五，多聽課，多溝通，多思索，多詢問，多學習;

最終，安例的積