涂鴉活動方案

Word———涂鴉活動方案涂鴉活動方案（精選6篇）

涂鴉活動方案篇1

一、活動主題：發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承奧運精神，創(chuàng)魅力校內(nèi)。

二、活動目的：以女生文化季作為契機(jī)，豐富校內(nèi)文化生活，營造深厚的校內(nèi)文化氛圍，提高當(dāng)代高校生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為涂鴉愛好者供應(yīng)呈現(xiàn)自我價值的平臺，促溝通，培育同學(xué)各方面的素養(yǎng)，為同學(xué)活動增加生氣。

三、活動時間：20xx年3月7日——3月*日

四、競賽項目：涂鴉

五、活動負(fù)責(zé)人：

六、活動流程：

1、前期策劃、宣揚及預(yù)備工作

(1)策劃書擬定

(2)活動前期宣揚：

①海報：3月7日——3月*日，由宣揚部作三張展板分地點展出，每張展板展兩天，分別放在二教門口和一三食堂門口，內(nèi)容以大賽活動預(yù)報及參賽通知為主。

②橫幅和宣揚單：若干，開會再定。

③校內(nèi)廣播站：本次活動將樂觀與校內(nèi)廣播站建立良好的合作關(guān)系。本次有關(guān)涂鴉大賽的報道共三則，內(nèi)容依據(jù)體活動詳細(xì)進(jìn)程而定。文稿再定。

④校內(nèi)電視臺：聯(lián)系校內(nèi)電視臺，對活動進(jìn)行報道。

⑤校報、校內(nèi)網(wǎng)：由各院系幫助聯(lián)系相關(guān)部門幫忙報道。

(3)活動預(yù)備：現(xiàn)場競賽;請外聯(lián)部幫助邀請商家取得贊助;聯(lián)系大賽評委，組建評委團(tuán);部署同學(xué)會相關(guān)部門做好各方面細(xì)節(jié)工作。

2、競賽支配

(1)時間：3月7日——3月*日

(2)地點：櫻花廣場

(3)要求：內(nèi)容文明，健康向上，無反動暴力因素存在;

(4)方式：分專業(yè)組和非專業(yè)組進(jìn)行，現(xiàn)場涂鴉競賽;

(5)競賽結(jié)果產(chǎn)生方法：邀請藝術(shù)學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師、宣揚部工作人員、大眾評審進(jìn)行評比。

(為保證參賽作品數(shù)量，本次活動可以適當(dāng)設(shè)托兒)

3、作品整理及保存

(1)為了便于作品的審評及保管，作品一律不歸還原

(2)作品評審工作完成后將作品按專業(yè)組和非專業(yè)組歸類，以便保存

(3)作品整理保存等工作由部長指定人員負(fù)責(zé)。

4、作品評審

(1)時間：當(dāng)場

(2)方式：將作品按不同類別分組，邀請專業(yè)評委對各組作品進(jìn)行評審。

(3)所設(shè)類別：專業(yè)和非專

(4)評獎名額：專業(yè)組

一等獎2名

二等獎6名

三等獎9名

非專業(yè)組

一等獎1名

二等獎3名

三等獎6名

優(yōu)勝獎9名;

(5)活動后期宣揚：

獲獎名單：由校同學(xué)會宣揚部負(fù)責(zé)做1張獲獎名單展二號樓門口

(6)作品展覽：做一張展板宣揚，分為兩批，每批展兩天，放在2號樓門口。

聯(lián)系校內(nèi)電視臺、廣播站、校報作相關(guān)報道。

七、作品展覽

1、時間：待定

2、方式：以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品展出。

3、地點：二號樓

4、相關(guān)事宜：

(1)展出作品詳細(xì)布置及固定工作又各部集體協(xié)商，力求美觀與有用統(tǒng)一。

(2)作品展出期間由部長輪番值班負(fù)責(zé)

(3)若展出期間發(fā)生意外，宣揚部人員因集中以求盡快解決問題。

八、競賽相關(guān)事宜：

(1)筆墨顏料，畫紙等相關(guān)工具，宣揚部備;盡量充分的物品，以備意外。在活動過程中應(yīng)盡量避開鋪張材料。

(2)提前申請好場地，預(yù)備好桌子凳子，筆墨顏料畫布等東西，并提前聯(lián)系好校電視臺，通訊社等工作人員。

涂鴉活動方案篇2

一活動要素：

活動主辦方：北京其次外國語學(xué)院外聯(lián)部

活動對象：北京其次外國語學(xué)院全部同學(xué)

活動地點：北京其次外國語學(xué)院

活動時間：11月9日——11月16日

活動背景:

才剛剛結(jié)束考試周，為了給大家放松心情，將緊急的考試給大家的疲乏趕快趕走，我們預(yù)備舉辦一場校內(nèi)咖啡杯涂鴉活動。

二活動目的和活動意義：

咖啡杯涂鴉活動讓對繪畫和設(shè)計感愛好的同學(xué)得到熬煉自我，展現(xiàn)自我的機(jī)會。他們的新奇別致的設(shè)計也會為校內(nèi)增加一抹顏色，通過同學(xué)的投票評審來調(diào)動全員參加，提高大家對學(xué)?；顒拥臉酚^性，激發(fā)大家的熱忱。為大家抹去因期中考試帶來的小壓力，以更好的面貌迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活!

三可行性分析：

同學(xué)們對涂鴉比較感愛好，是平常大家首選的主觀的制造個人藝術(shù)的方式，而且涂鴉繪畫利用業(yè)余的小時間既放松心情又展現(xiàn)自我，參加度也會很高。

strength：

1參加方式簡潔：

只需依據(jù)涂鴉要求，自行設(shè)計繪制再上交，可由企宣部的專業(yè)人士初步篩選，然后經(jīng)由校內(nèi)師生投票，統(tǒng)計票數(shù)即可。

2活動有獎品

可由贊助公司供應(yīng)其相關(guān)產(chǎn)品當(dāng)做禮品。一等獎還可以設(shè)為現(xiàn)金嘉獎。讓同學(xué)們體驗更真實更利益化的競爭。

3有閱歷：

以前學(xué)校曾勝利舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動，對這方面有肯定閱歷積累。

weakness：

投票由于要民主打算，一人一張，本人投票，要保證公正公正公開的基礎(chǔ)上還要維持秩序，不會由于等待時間過久或者私自拉人投票造成不開心的結(jié)果，引起不必要的沖突，需要有科學(xué)合理的時間支配和組織力量。

對于以上缺點可以做出彌補：

投票可利用學(xué)校公休日中午12:00到2：30在北小廣場前進(jìn)行，充分保證人人參加的機(jī)會，用不同顏色區(qū)分喜愛的作品直接粘貼到展板上，最終統(tǒng)計粘貼數(shù)量。

活動特色：

本次活動是以貴公司產(chǎn)品咖啡和校內(nèi)生活緊密結(jié)合，以二外校內(nèi)為背景的一次涂鴉活動。二外的同學(xué)的制造力和參加度都很高，大家喜愛新奇，有藝術(shù)氣息，有美感的事物。正如醇香的咖啡，能舒解我們的壓力，提升我們的精氣神。假如一項平常大家必用的產(chǎn)品能在同學(xué)之間多些不同于物品的其他意義，對高校生涯都是一件有意義的事情，可能這件產(chǎn)品就伴隨我們今后的日子，選擇二外來辦這種活動，二外的同學(xué)肯定不會讓您絕望。

活動內(nèi)容：

咖啡杯涂鴉設(shè)計活動

11月09日周三——11月10日周四

通過宣揚部和外聯(lián)部的人在宿舍前張貼海報，進(jìn)門宣揚，發(fā)參賽要求，填寫報名信息。

11月11日周五——11月14日周一給報名者創(chuàng)作時間并在周一晚上由宣揚部專業(yè)繪畫人士選擇出比較優(yōu)秀的10張

11月15日周二中午12:30到下午2：30選出的10張優(yōu)秀作品在北小廣場進(jìn)行室外展板投票，當(dāng)場匯總競賽結(jié)果。

11月16日周三會張貼相關(guān)獲獎?wù)掌团c投票相關(guān)的照片以示評比的公正公正公開。

企業(yè)回報：

l我們可以供應(yīng)具體的活動時間支配以及我們的活動流程以及對貴公司宣揚活動的細(xì)節(jié)策劃。

l我們會負(fù)責(zé)活動場地的報批和布置工作。

l我們會供應(yīng)特地的媒體記錄，記錄活動的宣揚，舉辦過程，競賽結(jié)果等一系列內(nèi)容。全部活動都涉及貴公司的標(biāo)志，都是進(jìn)行喜愛生活和該公司產(chǎn)品相關(guān)的內(nèi)容。高校生在校內(nèi)的青春的形象協(xié)作貴公司咖啡產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品的宣揚非常恰當(dāng)。

l我們會隨時與貴公司保持聯(lián)系準(zhǔn)時匯報工作進(jìn)展?fàn)顩r。

l我們會協(xié)作貴公司新推出業(yè)務(wù)項目的宣揚

活動預(yù)算：

涂鴉活動方案篇3

活動目標(biāo)

1.通過親子活動，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成急躁細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進(jìn)親子感情。

2.幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到進(jìn)展。

3.初步把握粘貼、折剪的基本技能，進(jìn)展幼兒的小手協(xié)調(diào)力量。

活動流程

一、老師交代親子手工活動意圖

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能，進(jìn)展幼兒動手力量和小手協(xié)調(diào)運作力量，在親子合作中粘貼和表演活動中增進(jìn)感情。

二、講解制作方法，進(jìn)行制作

1.展現(xiàn)紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。

2.家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

三、手工完成并簡潔的深透環(huán)保學(xué)問

將制作的作品進(jìn)行戶外展現(xiàn)、觀賞，再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的歡樂。

活動反思

在這次活動中，家長都特別樂觀地參加，也都提前做了預(yù)備，所以整個活動進(jìn)行的特別順當(dāng)。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒力量的進(jìn)展水平，整個活動基本上都是家長在制作，孩子參加的比較少。

值得提出的是，在活動結(jié)束后家長們都協(xié)作老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃潔凈，潛移默化的培育了孩子講衛(wèi)生、愛惜環(huán)境的好習(xí)慣。

涂鴉活動方案篇4

【活動目標(biāo)】

1、幼兒學(xué)習(xí)用水粉顏料涂鴉。

2、幼兒能夠用油畫棒隨便畫出點、圈和線條。

3、激發(fā)幼兒的奇怪心，鼓舞幼兒大膽涂鴉，培育他們的想象力。

【活動預(yù)備】

1.油畫棒、調(diào)好的顏料盤、抹布、顏料筆。

2.紙箱“房”造型若干。

【活動過程】

1.出示紙箱“房”，引起幼兒學(xué)習(xí)的愛好。

師：“我們班有很多剛造好的“房子”，可是它們的墻面不美麗，想請我們小伴侶做粉刷匠，幫幫忙，裝扮一下，好嗎?

2.老師介紹涂鴉方法(一)：油畫棒畫圓點、圈、線條。

師幼探究畫法，幼兒劃空練習(xí)。(留意，圓點娃娃身體很小哦。鼓舞幼兒合作連線，線條不要太長。圈圈可以旋轉(zhuǎn)繞。線條可以幫它們拉拉手，可以橫著拉，可以豎著拉，也可以斜著拉。)

3.老師介紹涂鴉方法(二)：顏料刷刷刷。

老師預(yù)備調(diào)好的顏料，蘸顏料在涂鴉紙箱上進(jìn)行示范，師可邊念兒歌邊示范：水粉筆呀抓抓緊，顏料盤里親一親，再到“墻上”刷一刷，“墻面”刷的真美麗。提示幼兒顏色少蘸一點，盡量不要流下來。選擇顏色時，顏料盤和筆的顏色要對應(yīng)放。

4.分小組，幼兒自由選擇進(jìn)行操作，老師巡回指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒進(jìn)行合作畫。幼兒操作時老師鼓舞并指導(dǎo)幼兒大膽選色。

師：一組那么多小伴侶在一起站不開，怎么辦?(要排隊或找個空地方操作。)

5.觀賞作品。

師：看，小粉刷匠們把這些“房子”裝扮得真美麗。

和同伴說說你是怎樣裝扮的。

涂鴉活動方案篇5

一、親子繪畫主題："漂亮家園歡樂成長"

二、活動對象：各班幼兒和家長

三、活動目標(biāo)：

通過開展慶祝"六一"系列活動，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動預(yù)備：

1.油畫棒、水彩筆、水粉2.剪刀、膠棒3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、準(zhǔn)時貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。

五、活動細(xì)則：

1、參賽畫紙規(guī)格：、A4、A3紙。作品正面右下角必需貼上參賽卡(附表一)2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地，進(jìn)入時需看活動規(guī)章。

4、進(jìn)入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節(jié)省，變廢為寶"為主。

5、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨便走動，以免影響幼兒操作。

6、由于活動室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進(jìn)入，但是要在四非常鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小伴侶連續(xù)進(jìn)入活動場地。

8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(按班級段分別評比一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名)。

涂鴉活動方案篇6

活動主題：《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

參與人員：中班組5個班幼兒及家長。

活動目標(biāo)：

1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的歡樂，加強家長與孩子之間的情感溝通。并在活動中增加幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)章的意識。

2、通過活動提升幼兒對美妙事物的感知，體驗藝術(shù)活動的美妙過程，充共享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅?；顒宇A(yù)備：

1、每個家庭預(yù)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園預(yù)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

2、彩色噴繪大幕布：“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、美麗的背景輕音樂。每班選5名家委會成員，關(guān)心維持秩序，或進(jìn)行服務(wù)。

3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：

(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長伴隨參與，另一個可以在一旁進(jìn)行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動的參加對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

(3)留意平安，家長在幫助孩子作畫時，要留意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避開劃傷?；顒咏Y(jié)束后，各班老師將幼兒帶回，其他家長

(4)可以預(yù)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘!

活動過程：

一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

1、“一年之計在于春”，春天預(yù)示著新的盼望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡快開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有