云南版一年級(jí)下冊(cè)地方課計(jì)劃

云南版一年級(jí)下冊(cè)地方課計(jì)劃云南版一年級(jí)下冊(cè)地方課計(jì)劃云南版一年級(jí)下冊(cè)地方課計(jì)劃V:1.0精細(xì)整理，僅供參考云南版一年級(jí)下冊(cè)地方課計(jì)劃日期：20xx年X月一年級(jí)下學(xué)期地方課程教學(xué)計(jì)劃碧雞徐霞客中心學(xué)校毛春蓮地方課程是國家課程改革和實(shí)施“義務(wù)教育課程改革方案”中，以增進(jìn)小學(xué)生身心健康為主要目的課程，是基礎(chǔ)教育課程管理與開發(fā)的一個(gè)重要組成部分。隨著全球化、信息化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，地方課程的開發(fā)和利用越來越受到人們的重視。一、學(xué)情分析一年級(jí)的孩子年齡小，知識(shí)面有限，太深?yuàn)W的知識(shí)對(duì)他們來說，無疑是太沉重的負(fù)擔(dān)。所以根據(jù)一年級(jí)的孩子的特點(diǎn)所確定的教材——童眼看云南，知識(shí)豐富有趣，而且簡(jiǎn)單易懂，容易調(diào)動(dòng)孩子的積極性。雖然他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣還在不斷培養(yǎng)中，但是，從上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)看，有趣的鄉(xiāng)土知識(shí)，是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他們聽得津津有味，而且許多小朋友也喜歡提出自己感興趣的話題和問題。我們的學(xué)生基本生在農(nóng)村，長(zhǎng)在城市邊緣，家長(zhǎng)素質(zhì)及家庭條件有限，所以知識(shí)面還不夠廣闊，收集整理信息的能力還不強(qiáng)。針對(duì)以上的情況，本學(xué)期的地方課程開展應(yīng)積極努力，尋找更好、更有效的教學(xué)方式。二、教學(xué)內(nèi)容本地方課程以本省獨(dú)特的民族文化、多姿多彩的民俗風(fēng)情﹑童謠、民間游戲、民間習(xí)俗等為主要內(nèi)容，編制結(jié)構(gòu)采用圍繞主題方式展開，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程中，探討區(qū)域文化獨(dú)特精神氣質(zhì)的形成。（一）有趣的童謠1.流傳廣泛的漢族童謠2.其他民族童謠欣賞（二）好玩的游戲1.女孩子喜歡玩的游戲2.男孩子喜歡玩的游戲3.大家都喜歡玩的游戲（三）“云南十八怪”1.雞蛋用草串著買，粑粑餅子叫餌塊

2、石頭長(zhǎng)到云天外，山洞能與仙境賽

3、花腰斗笠反著戴，日月星辰披起來

4、這邊下雨那邊曬，四季衣服同穿戴

5、有話不說歌來代，峽谷溜索比船快6、火車沒有汽車快，火車最早通國外7、豆腐長(zhǎng)毛燒著賣，竹筒當(dāng)作水煙袋8、牛奶做成扇子賣，鮮花四季開不敗9、螞蚱能做下酒菜，過橋米線人人愛三、教學(xué)目標(biāo)通過地方課程的學(xué)習(xí)，了解云南，認(rèn)識(shí)云南，增進(jìn)學(xué)生對(duì)生活背景下的自然、社會(huì)和文化的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)校、家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)和了解，為國家、為社會(huì)、為家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展勤奮學(xué)習(xí)、立志成才。進(jìn)一步拓展學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)，發(fā)展批判思維能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。關(guān)注自我生活方式，關(guān)注身邊的社會(huì)現(xiàn)象，關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，增強(qiáng)社會(huì)、集體生活能力，形成積極、健康的生活態(tài)度和生活方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的心理品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生課外探究科普知識(shí)的濃厚興趣。逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題、想問題，形成大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，成為一個(gè)“科普小博士”。四、教學(xué)重、難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，學(xué)習(xí)探究問題的方法和途徑是本冊(cè)的重點(diǎn)。五、教學(xué)措施1、多種形式培養(yǎng)興趣，生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。充分挖掘地方課程教材中的科技含量，有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果，激發(fā)學(xué)生的興趣。2、通過地方課程的開展，指導(dǎo)學(xué)生寫話或畫畫等手段，充分表達(dá)自己的所想、所感?？梢跃湍骋蝗粘栴}或生產(chǎn)生活實(shí)際發(fā)表見解、議論，也可以是圖配畫，或是想象寫話都可以，但都力求有自己的觀點(diǎn)和較好的見解。3、認(rèn)真地備課，課前通過上網(wǎng)等手段，查找相關(guān)的科普內(nèi)容，為上好一堂學(xué)生感興趣、收獲豐富的課打好基礎(chǔ)。4、采取生動(dòng)、活潑、有趣的教學(xué)方式，呈現(xiàn)一個(gè)愉悅、和諧的課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。5、鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)，及時(shí)評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)新的創(chuàng)新火花的迸發(fā)。6、通過上課、活動(dòng)等多種手段，培養(yǎng)學(xué)生的科普意識(shí)，抓好科普宣傳活動(dòng)。六、教學(xué)進(jìn)度周次日期教學(xué)內(nèi)容一3月1～4日1.流傳廣泛的漢族童謠二3月7～11日2.其他民族童謠欣賞三3月14～18日1.女孩子喜歡玩的游戲四3月21～25日2.男孩子喜歡玩的游戲五3月28～4月3.大家都喜歡玩的游戲六4月5～8日1.雞蛋用草串著買，粑粑餅子叫餌塊七4月11～15日2、石頭長(zhǎng)到云天外，山洞能與仙境賽八4月18～22日3、花腰斗笠反著戴，日月星辰披起來九4月25～29日4、這邊下雨那邊曬，四季衣服同穿戴十5月2日～5、有話不說歌來代，峽谷溜索比船快十一5月9日～6、火車沒有汽車快，火車最早通國外十二5月16日～27、豆腐長(zhǎng)毛