世界遺產(chǎn)旅游教學大綱

《世界遺產(chǎn)旅游》教學大綱一、基本信息課程名稱世界遺產(chǎn)與旅游課程編號B英文名稱WorldHeritageandTourism課程類型通識課總學時32授課學時32實驗學時0實踐學時0學分2預修課程無適用對象全校學生課程負責人鄧愛民王子超周凌旭課程簡介“世界遺產(chǎn)”相關(guān)概念、公約的提出和普及，是半個多世紀以來聯(lián)合國教科文組織保護人類遺產(chǎn)所付出努力的成果。在人類對自然與文人景觀影響日益明顯的背景下，本課程針對廣受關(guān)注的世界遺產(chǎn)旅游的構(gòu)成和熱點問題，進行系統(tǒng)講授。本課程歸納出了世界遺產(chǎn)與遺產(chǎn)旅游的關(guān)系、發(fā)展趨勢，世界遺產(chǎn)的申報與管理、世界遺產(chǎn)的主要類型與表現(xiàn)形式。講述聯(lián)合國教科文組織評定的中國世界遺產(chǎn)名錄詳情，并論及世界遺產(chǎn)在旅游活動發(fā)展過程中所面臨的可持續(xù)發(fā)展問題。本課程豐富了世界遺產(chǎn)旅游教學研究的體系，對世界遺產(chǎn)旅游研究的愛好者、當代大學生有較強的理論與現(xiàn)實指導意義。二、教學目標及任務世界遺產(chǎn)旅游，對當代大學生來說是一個極具學習價值的領(lǐng)域。世界遺產(chǎn)概念的產(chǎn)生、發(fā)展歷程、各國成功案例的申報、世界遺產(chǎn)與旅游的和諧關(guān)系構(gòu)建、未來的可持續(xù)性發(fā)展，具有極為重要的高校教學與意義，有助于培養(yǎng)大學生進行旅游遺產(chǎn)賞析、科學進行旅游活動并進行旅游專業(yè)研究的能力。

三、學時分配教學課時分配周次教學內(nèi)容教學形式及課時分配課時合計講課實驗實踐321第一章世界遺產(chǎn)概述20022第二章第二章世界遺產(chǎn)的概念、分類和特征20023第三章世界遺產(chǎn)申報過程和組織管理20024第四章世界遺產(chǎn)與旅游20025第五章城市遺產(chǎn)與旅游上20026第五章城市遺產(chǎn)與旅游下20027第六章建筑景觀與旅游上20028第六章建筑景觀與旅游下20029第七章人類遺址與旅游上200210第七章人類遺址與旅游下200211第八章自然遺產(chǎn)200212第九章其他遺產(chǎn)類型上200213第九章其他遺產(chǎn)類型下200214第十章中國2002的世界遺產(chǎn)15第十章中國的世界遺產(chǎn)200216第十一章2002四、教學內(nèi)容及教學要求第一章世界遺產(chǎn)概述本章教學目的：理解世界遺產(chǎn)的概念與標志，熟悉世界遺產(chǎn)的分類，掌握世界遺產(chǎn)申報程序。本章主要內(nèi)容：世界遺產(chǎn)產(chǎn)生的歷史背景與過程、世界遺產(chǎn)旅游的主要內(nèi)容和重要性。本章重點、難點：世界遺產(chǎn)保護對全人類的意義本章思考題：人類為什么要保護這些世界遺產(chǎn)？第一節(jié)世界遺產(chǎn)的誕生與發(fā)展一、歷史背景二、《世界遺產(chǎn)公約》的誕生三、世界遺產(chǎn)的保護和發(fā)展第二節(jié) 世界遺產(chǎn)與遺產(chǎn)旅游一、世界遺產(chǎn)旅游概述二、世界遺產(chǎn)旅游含義第三節(jié)世界遺產(chǎn)旅游的發(fā)展趨勢討論：你熟悉哪些我國的世界遺產(chǎn)？本章參考文獻：《世界遺產(chǎn)旅游概論》，鄧愛民、王子超，北京大學出版社，2015年5月版鄧明艷.世界遺產(chǎn)旅游基本問題研究仃］.樂山師范學院學報，2005,20(10):97-101.第二章世界遺產(chǎn)的概念、分類和特征本章教學目的：把握世界遺產(chǎn)的定義、類別和特征，了解其核心理念。本章主要內(nèi)容：世界遺產(chǎn)的分類和案例識別。本章重點、難點：世界遺產(chǎn)分類的判斷標準。本章思考題：黃山有什么樣的特征，是哪一類世界遺產(chǎn)？第一節(jié)世界遺產(chǎn)的概念及辨析一、世界遺產(chǎn)的概念二、世界遺產(chǎn)的核心理念第二節(jié) 世界遺產(chǎn)的分類及標準一、文化遺產(chǎn)二、自然遺產(chǎn)三、文化與自然雙重遺產(chǎn)四、文化景觀遺產(chǎn)五、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)六、其他形式的世界遺產(chǎn)第三節(jié)世界遺產(chǎn)的特征及標志一、世界遺產(chǎn)特征二、世界遺產(chǎn)標志討論：針對盲目的“中國式”申遺，你有何感受？本章參考文獻：《世界遺產(chǎn)旅游概論》，鄧愛民、王子超，北京大學出版社，2015年5月版任嘯.世界遺產(chǎn)旅游產(chǎn)品性質(zhì)與定價機制研究一一以世界自然遺產(chǎn)九寨溝為例[J].旅游科學，2006,20(4):19-23.第三章世界遺產(chǎn)申報過程和組織管理本章教學目的：了解各國對于世界遺產(chǎn)的申報過程、審批標準和后續(xù)維護管理；知悉世界遺產(chǎn)申報相關(guān)的各個機構(gòu)的職責。本章主要內(nèi)容：世界遺產(chǎn)的申報和組織管理。本章重點、難點：世界遺產(chǎn)保護的重要性。本章思考題：我國有哪些國家遺產(chǎn)很有潛力成為世界遺產(chǎn)？第一節(jié)世界遺產(chǎn)申報過程一、申報國的申請過程二、各組織的審批過程三、各類遺產(chǎn)具體申報程序第二節(jié) 世界遺產(chǎn)申報的相關(guān)組織機構(gòu)一、聯(lián)合國教科文組織二、聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會三、世界遺產(chǎn)中心四、國際古跡遺址理事會五、國際文化財產(chǎn)保護與修復研究中心六、國際自然與自然資源保護聯(lián)盟七、國家文物局八、國家建設(shè)部第三節(jié)世界遺產(chǎn)的后續(xù)管理第三節(jié)世界遺產(chǎn)的后續(xù)管理一、世界遺產(chǎn)的保護性義務和責任二、中國世界遺產(chǎn)的保護三、空間技術(shù)在世界遺產(chǎn)中的運用討論：緩沖區(qū)在世界遺產(chǎn)保護中的使用本章參考文獻：《世界遺產(chǎn)旅游概論》，鄧愛民、王子超，北京大學出版社，2015年5月版朱建安.世界遺產(chǎn)旅游發(fā)展中的政府定位研究仃］.旅游學刊，2004,19(4):79-84.第四章世界遺產(chǎn)與旅游本章教學目的：世界遺產(chǎn)對于發(fā)展旅游的重要意義，世界遺產(chǎn)旅游的內(nèi)涵和融合思考。本章主要內(nèi)容：世界遺產(chǎn)與旅游的關(guān)系，世界遺產(chǎn)旅游的定義與概念，世界遺產(chǎn)旅游管理的經(jīng)典案例分析。本章重點、難點：世界遺產(chǎn)旅游體驗的真實性。本章思考題：課堂討論，學生在進行遺產(chǎn)旅游時的學科感受。第一節(jié)世界遺產(chǎn)與旅游的關(guān)系一、世界遺產(chǎn)是重要的旅游吸引物二、世界遺產(chǎn)是發(fā)展旅游的源泉和動力三、旅游對世界遺產(chǎn)的雙重影響第二節(jié)世界遺產(chǎn)旅游的內(nèi)涵一、定義二、概念三、世界遺產(chǎn)旅游的類型四、世界遺產(chǎn)旅游體驗的真實性第三節(jié)世界遺產(chǎn)旅游管理的國際經(jīng)驗一、美國黃石國家公園旅游管理經(jīng)驗二、澳大利亞大堡礁旅游管理經(jīng)驗三、英國哈德良長城旅游管理經(jīng)驗四、埃及吉薩金字塔旅游管理經(jīng)驗五、國際經(jīng)驗總結(jié)本章參考文獻：《世界遺產(chǎn)旅游概論》，鄧愛民、王子超，北京大學出版社，2015年5月版張維亞，陶卓民，蔡碧凡，等.基于結(jié)構(gòu)方程模型的遺產(chǎn)旅游地網(wǎng)站營銷路徑——以中國世界遺產(chǎn)地官方網(wǎng)站為例［J］.地理研究，2013,32(9):1747-1760.第五章城市遺產(chǎn)與旅游本章教學目的：了解亞洲、歐洲、北美、拉丁美洲等地區(qū)城市歷史遺產(chǎn)的主要案例、發(fā)展歷程并做旅游學方面的分析。本章主要內(nèi)容：城市遺產(chǎn)及相關(guān)旅游的發(fā)展與科學辨析。本章重點、難點：古城旅游發(fā)展如何面對現(xiàn)代化。本章思考題：古城旅游發(fā)展的可持續(xù)性。第一節(jié)歷史中心遺產(chǎn)旅游發(fā)展一、概述二、亞洲及太平洋地區(qū)歷史中心旅游發(fā)展三、歐洲和北美洲歷史中心旅游發(fā)展四、拉丁美洲和加勒比地區(qū)歷史中心旅游發(fā)展第二節(jié) 歷史古城遺產(chǎn)旅游發(fā)展一、概述二、亞洲及太平洋地區(qū)古城旅游發(fā)展三、阿拉伯國家古城旅游發(fā)展四、歐美和北美洲古城旅游發(fā)展五、拉丁美洲和加勒比地區(qū)古城旅游發(fā)展第三節(jié)特殊城市和城區(qū)遺產(chǎn)旅游發(fā)展一、概述二、亞洲及太平洋地區(qū)特殊城市旅游發(fā)展本章參考文獻：《世界遺產(chǎn)旅游概論》，鄧愛民、王子超，北京大學出版社，2015年5月版梁學成.對世界遺產(chǎn)的旅游價值分析與開發(fā)模式研究仃］.旅游學刊，2006,21(6):17-23.第六章建筑景觀與旅游本章教學目的：建筑景觀的發(fā)展、內(nèi)涵和旅游價值。本章主要內(nèi)容：宗教、王室、軍事及特殊建筑景觀的發(fā)展歷程、發(fā)展，以及如何進行當代旅游活動賞析。本章重點、難點：中外建筑的文化差異及旅游賞析。本章思考題：王室陵寢建筑的文化解析。第一節(jié)宗教建筑一、中西宗教建筑的淵源二、宗教建筑遺產(chǎn)的價值三、中外重要的宗教建筑遺產(chǎn)第二節(jié)王室建筑一、中西王室建筑差異比較二、王室建筑遺產(chǎn)的價值三、中外重要的王室建筑遺產(chǎn)第三節(jié)軍事建筑一、中外重要的軍事建筑遺產(chǎn)二、軍事建筑遺產(chǎn)的價值第四節(jié)特殊建筑本章參考文獻：《世界遺產(chǎn)旅游概論》，鄧愛民、王子超，北京大學出版社，2015年5月版陶偉，戴光全，吳霞.“世界遺產(chǎn)地蘇州"城市旅游空間結(jié)構(gòu)研究仃］.經(jīng)濟地理，2002,22(4):487-491.第七章人類遺址與旅游本章教學目的：熟悉人類遺址的分類、各地區(qū)遺址的特色，主要代表案例，以及旅游價值賞析。本章主要內(nèi)容：歐洲遺址的發(fā)展與主要案例、亞洲遺址案例分析、非洲遺址解析、美洲遺址主要案例，遺址旅游現(xiàn)狀與未來展望解讀。本章重點、難點：人類遺址的生機與保護本章思考題：如果保護中國的人類遺址第一節(jié)歐洲遺址一、古羅馬競技場遺址一一血與火的輝煌二、林匹亞考古遺址一一奧運會的發(fā)祥地第二節(jié) 亞洲遺址一、吳哥遺址一一毗濕奴的神殿二、巴比倫古城遺址一一神之門第三節(jié)非洲遺址一、金字塔墓葬群遺址一一古埃及的璀璨明珠二、迦太基遺址一一，憂傷的女王之城第四節(jié)美洲遺址一、科潘瑪雅遺址一一雨林中的都城二、馬丘比丘圣城一一印加文明最后的避難所第五節(jié)遺址旅游：生機與保護并存一、遺址資源保護與開發(fā)辯證關(guān)系二、國外遺址保護與利用方式三、遺址旅游保護利用模式創(chuàng)新討論：新的遺址旅游保護模式本章參考文獻：《世界遺產(chǎn)旅游概論》，鄧愛民、王子超，北京大學出版社，2015年5月版。白丹，馬耀峰，劉軍勝.基于扎根理論的世界遺產(chǎn)旅游地游客感知評價研究-

以秦始皇陵兵馬俑景區(qū)為例［J］.干旱區(qū)資源與環(huán)境，2016,30(6):198-203.第八章自然遺產(chǎn)本章教學目的：學習自然遺產(chǎn)的基本概念、分類、特征、旅游賞析及保護與發(fā)展的理念。本章主要內(nèi)容：地質(zhì)演變、生物演變、絕妙景觀、珍稀生物，自然遺產(chǎn)旅游的開發(fā)模式。本章重點、難點：自然遺產(chǎn)的分類和旅游賞析及保護觀念。本章思考題：面對旅游的發(fā)展，我國有哪些急需保護的世界自然遺產(chǎn)？第一節(jié)地質(zhì)演變一、中國丹霞一一丹霞地貌二、江西三清山的地質(zhì)演變?nèi)?、地質(zhì)演變對自然旅游景觀的成景作用分析第二節(jié) 生物演變一、新疆天山一一正在演變的天山山地生物群落二、再現(xiàn)古生物形貌一一中國澄江化石地三、自然遺產(chǎn)與生物進化理論的碰撞第三節(jié)絕妙景觀一、伊瓜蘇瀑布國家公園二、九寨溝三、世界遺產(chǎn)自然景觀的一般性特點一一以武陵源為例第四節(jié)珍稀生物一、8.4.1三江并流一一生物多樣性的大觀園二、中南南方喀斯特一一桂林喀斯特遺產(chǎn)地珍稀瀕危生物多樣性三、申遺與生物生態(tài)環(huán)境保護四、生物多樣性的價值及其保護第五節(jié)自然遺產(chǎn)旅游的開發(fā)模式一、我國世界自然遺產(chǎn)保護與開發(fā)現(xiàn)狀及問題二、國外世界自然遺產(chǎn)開發(fā)管理的“公益性理念”三、正確對待自然遺產(chǎn)保護與開發(fā)的對立統(tǒng)一關(guān)系四、我國的世界自然遺產(chǎn)保護討論：我國的世界自然遺產(chǎn)旅游體驗及保護本章參考文獻：《世界遺產(chǎn)旅游概論》，鄧愛民、王子超，北京大學出版社，2015年5月版。朱竑，李鵬，吳旗濤.中國世界遺產(chǎn)類旅游產(chǎn)品的感知度研究仃］.旅游學刊,2005,20(5):21-25.第九章其他遺產(chǎn)類型本章教學目的：其他遺產(chǎn)類型的解析、旅游價值分析及旅游活動辨析。本章主要內(nèi)容：雙重世界遺產(chǎn)、瀕危遺產(chǎn)、口頭及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等的主要案例及旅游辨析。本章重點、難點：其他遺產(chǎn)類型的主要類別與經(jīng)典案例。本章思考題：口頭及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承及保護的的最佳方式第一節(jié)自然與文化雙重世界遺產(chǎn)一、總述二、中國雙重遺產(chǎn)介紹三、世界其他雙重遺產(chǎn)介紹第二節(jié)瀕危遺產(chǎn)一、瀕危遺產(chǎn)總述二、瀕危遺產(chǎn)出現(xiàn)的原因三、世界瀕危遺產(chǎn)的管理四、世界瀕危遺產(chǎn)案例介紹第三節(jié)口頭及非物質(zhì)遺產(chǎn)一、口頭及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)確立的由來二、口頭及非物質(zhì)遺產(chǎn)的概念三、口頭及非物質(zhì)遺產(chǎn)介紹第四節(jié)遺產(chǎn)的創(chuàng)意旅游一、遺產(chǎn)創(chuàng)意旅游內(nèi)涵解析二、遺產(chǎn)創(chuàng)意旅游發(fā)展路徑三、當前遺產(chǎn)創(chuàng)意旅游形式介紹四、遺產(chǎn)創(chuàng)意旅游發(fā)展本章參考文獻：《世界遺產(chǎn)旅游概論》，鄧愛民、王子超，北京大學出版社，2015年5月版馮捷蘊.世界遺產(chǎn)旅游:在理想和現(xiàn)實之間[J].旅游學刊，2012,27(4):4-5.第十章中國的世界遺產(chǎn)本章教學目的：學習中國已經(jīng)列入世界遺產(chǎn)名錄的世界遺產(chǎn)案例，了解他們的基本內(nèi)涵、旅游價值和保護方式。本章主要內(nèi)容：中國世界遺產(chǎn)的蹣跚起步、中國的各種世界文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)、雙重遺產(chǎn)分例介紹。本章重點、難點：中國的世界遺產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。本章思考題：中國還有哪些國家遺產(chǎn)值得申報世界遺產(chǎn)？第一節(jié)中國與世界遺產(chǎn)一、中國世界遺產(chǎn)的蹣跚起步二、中國世界遺產(chǎn)的蓬勃發(fā)展第二節(jié) 中國的世界文化遺產(chǎn)一、長城，明清皇宮，莫高窟，秦始皇陵，周口店北京人遺址，承德避暑山莊，曲阜孔廟，武當山古建筑群等。二、拉薩布達拉宮，廬山，麗江，平遙，蘇州古典園林，頤和園，天壇等。三、大足石刻，青城山，皖南古村落，龍門石窟，明清皇家陵寢，云岡石窟，高句麗王城，澳門歷史城區(qū)，殷墟，開平碉樓等。四、福建土樓，五臺山，天地之中，元上都遺址，西湖，紅河哈尼梯田，大運河，絲綢之路等。第三節(jié)中國的世界自然遺產(chǎn)一、九寨溝，黃龍，武陵源，三江并流，四川大熊貓棲息地等。二、中國南方喀斯特，三清山，中國丹霞，澄江化石地，新疆天山等。第四節(jié)中國的文化與自然雙重遺產(chǎn)一泰山、黃山二峨眉山、武夷山第五節(jié)中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一人類口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)二、急需保護的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)討論：請學生談談自己去過的中國世界遺憾之旅游感受與美學賞析。本章參考文獻：《世界遺產(chǎn)旅游概論》，鄧愛民、王子超，北京大學出版社，2015年5月版吳必虎，李咪咪，黃國平.中國世界遺產(chǎn)地保護與旅游需求關(guān)系[J].地理研究，2002,21(5):617-626.盧松，張捷.世界遺產(chǎn)地宏村古村落旅游發(fā)展探析 [J].經(jīng)濟問題探