微生物與人類(lèi)的關(guān)系課件 初中生物課件 八年級(jí)生物課件_第1頁(yè)
微生物與人類(lèi)的關(guān)系課件 初中生物課件 八年級(jí)生物課件_第2頁(yè)
微生物與人類(lèi)的關(guān)系課件 初中生物課件 八年級(jí)生物課件_第3頁(yè)
微生物與人類(lèi)的關(guān)系課件 初中生物課件 八年級(jí)生物課件_第4頁(yè)
微生物與人類(lèi)的關(guān)系課件 初中生物課件 八年級(jí)生物課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩51頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5單元第18章第2節(jié)微生物與人類(lèi)的關(guān)系第5單元1談“菌”色變談“菌”色變2一、有些微生物使人患病一、有些微生物使人患病3終結(jié)羅馬人夢(mèng)想的——查士丁尼瘟疫(541—580)此次鼠疫開(kāi)始于公元541年,最初先在羅馬帝國(guó)的埃及爆發(fā),接著迅速傳播到了首都君士坦丁堡及帝國(guó)其他地區(qū),使軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力大減。君士坦丁堡40%的城市居民在此次瘟疫中死亡。羅馬帝國(guó)1/4人口死于鼠疫。終結(jié)羅馬人夢(mèng)想的——此次鼠疫開(kāi)始于公元541年,最初先在羅馬4歐洲黑死?。?347—1353)

從1347至1353年,席卷整個(gè)歐洲的被稱為“黑死病”的鼠疫大瘟疫,奪走了至少2500萬(wàn)歐洲人的性命,占當(dāng)時(shí)歐洲總?cè)丝诘?/3。歐洲黑死病(1347—1353)從1347至1353年51918年3月,“西班牙大流感”首先爆發(fā)于美國(guó)堪薩斯州的軍營(yíng),在一年之內(nèi)席卷全球,患病人數(shù)超過(guò)5億,死亡人數(shù)超過(guò)4000萬(wàn),相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的4倍。西班牙大流感1918年3月,“西班牙大流感”首先爆發(fā)于美國(guó)堪薩斯州的軍營(yíng)6霍亂橫行的19世紀(jì)19世紀(jì)至少發(fā)生了5次霍亂?;魜y導(dǎo)致的死亡人數(shù)無(wú)法估量,僅僅印度,在100年間就至少死亡4000萬(wàn)人,歐洲則僅在1831年里就死亡90萬(wàn)人。而中國(guó)人習(xí)慣喝燒開(kāi)的水,所以霍亂在中國(guó)沒(méi)有大規(guī)模流行。霍亂橫行的19世紀(jì)19世紀(jì)至少發(fā)生了5次霍亂?;魜y導(dǎo)致的死亡7俄國(guó)斑疹傷寒1917年俄國(guó)“十月革命”前后,俄國(guó)斑疹傷寒嚴(yán)重流行,約300萬(wàn)人死亡。俄國(guó)斑疹傷寒1917年俄國(guó)“十月革命”前后,俄國(guó)斑疹傷寒嚴(yán)重8艾滋病病毒侵染淋巴細(xì)胞HIV淋巴細(xì)胞艾滋病病毒艾滋病艾滋病病毒侵染淋巴細(xì)胞HIV淋巴細(xì)胞艾滋病病毒艾滋病9幽門(mén)螺桿菌胃病幽門(mén)螺桿菌胃病10癬手癬皮膚癬菌侵犯人和動(dòng)物的皮膚、毛發(fā)、甲板引起的感染癬手癬皮膚癬菌侵犯人和動(dòng)物的皮膚、毛發(fā)、甲板引起的感染11思考:1.除了以上所說(shuō)的致病微生物,你還了解哪些致病微生物?2.以上所舉的例子從疾病類(lèi)型上看屬于傳染性疾病,那么由微生物引起的疾病有沒(méi)有不具傳染性的呢?3.俗話說(shuō),病從口入。為了預(yù)防疾病,尤其是傳染性疾病,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些習(xí)慣?4.只要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,就能完全預(yù)防微生物引起的疾病嗎?思考:1.除了以上所說(shuō)的致病微生物,你還了解哪些致病微生物?12二、微生物廣泛用于食品生產(chǎn)手工制作酸奶二、微生物廣泛用于食品生產(chǎn)手工制作酸奶13思考:1.什么是發(fā)酵?發(fā)酵與微生物有什么關(guān)系?2.制作酸奶時(shí),牛奶和酸奶各起什么作用?3.制作酸奶時(shí),器皿為什么要蓋上蓋子?思考:1.什么是發(fā)酵?發(fā)酵與微生物有什么關(guān)系?2.制作酸奶時(shí)14武漢酸豇豆延邊素泡白菜四川泡子姜河南泡包菜武漢酸豇豆延邊素泡白菜四川泡子姜河南泡包菜15自制泡菜思考:1.制作泡菜主要是哪種微生物起作用?這種微生物來(lái)自哪里?2.為什么必須將制作泡菜的材料放入沸水中加熱?3.將材料加熱撈出后,能不能直接放入泡菜壇中?4.配料中為什么要加入相當(dāng)數(shù)量的白砂糖?5.為什么注入的料液要淹沒(méi)蔬菜并將泡菜壇密封起來(lái)?自制泡菜思考:1.制作泡菜主要是哪種微生物起作用?這種16制作泡菜的原理:乳酸菌發(fā)酵在沒(méi)有氧氣的條件下,乳酸菌分解糖類(lèi)產(chǎn)生乳酸制作泡菜的原理:乳酸菌發(fā)酵在沒(méi)有氧氣的條件下,乳酸菌分解糖類(lèi)17生活中還有哪些食品的制作離不開(kāi)微生物?酵母菌生活中還有哪些食品的制作離不開(kāi)微生物?酵母菌18生活中還有哪些食品的制作離不開(kāi)微生物?米曲霉菌醋酸菌毛霉菌生活中還有哪些食品的制作離不開(kāi)微生物?米曲霉菌醋酸菌毛霉菌19三、微生物在醫(yī)藥工業(yè)中應(yīng)用廣泛抗生素青霉素、頭孢霉素……真菌產(chǎn)生:鏈霉素、金霉素、卡那霉素、慶大霉素……放線菌產(chǎn)生:三、微生物在醫(yī)藥工業(yè)中應(yīng)用廣泛抗生素青霉素、頭孢霉素……真菌20抗生素的發(fā)現(xiàn)亞歷山大·弗萊明(1881—1955)抗生素的發(fā)現(xiàn)亞歷山大·弗萊明21微生物與人類(lèi)的關(guān)系課件初中生物課件八年級(jí)生物課件22避免濫用抗生素抗生素是處方藥,不能擅自使用,需經(jīng)過(guò)醫(yī)生的判斷后再使用。吃抗生素時(shí),要謹(jǐn)遵醫(yī)囑,不可擅自停藥或減量。不追求新的、高檔的抗生素,選擇適合自己的。不把幾種抗生素一起服用,謹(jǐn)遵醫(yī)囑。避免濫用抗生素抗生素是處方藥,不能擅自使用,需經(jīng)過(guò)醫(yī)23四、微生物的應(yīng)用前景廣闊沼氣發(fā)電——甲烷菌四、微生物的應(yīng)用前景廣闊沼氣發(fā)電——甲烷菌24蘇云金桿菌可寄生在某些害蟲(chóng)體內(nèi),對(duì)害蟲(chóng)有較強(qiáng)的致病力,因此,將蘇云金桿菌制成殺蟲(chóng)劑可有效防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)蘇云金桿菌可寄生在某些害蟲(chóng)體內(nèi),對(duì)害蟲(chóng)有較強(qiáng)的致病力,因此,25科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),對(duì)大腸桿菌進(jìn)行培育,使之生產(chǎn)治療糖尿病的藥物——胰島素胰島素生產(chǎn)車(chē)間科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),對(duì)大腸桿菌進(jìn)行培26科學(xué)家把乙肝病毒表達(dá)表面抗原的基因轉(zhuǎn)入啤酒酵母菌內(nèi),對(duì)這種重組酵母菌進(jìn)行培育,使之生產(chǎn)乙肝疫苗科學(xué)家把乙肝病毒表達(dá)表面抗原的基因轉(zhuǎn)入啤酒酵母菌內(nèi),對(duì)這種重27污水處理污水處理28第5單元第18章第2節(jié)微生物與人類(lèi)的關(guān)系第5單元29談“菌”色變談“菌”色變30一、有些微生物使人患病一、有些微生物使人患病31終結(jié)羅馬人夢(mèng)想的——查士丁尼瘟疫(541—580)此次鼠疫開(kāi)始于公元541年,最初先在羅馬帝國(guó)的埃及爆發(fā),接著迅速傳播到了首都君士坦丁堡及帝國(guó)其他地區(qū),使軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力大減。君士坦丁堡40%的城市居民在此次瘟疫中死亡。羅馬帝國(guó)1/4人口死于鼠疫。終結(jié)羅馬人夢(mèng)想的——此次鼠疫開(kāi)始于公元541年,最初先在羅馬32歐洲黑死病(1347—1353)

從1347至1353年,席卷整個(gè)歐洲的被稱為“黑死病”的鼠疫大瘟疫,奪走了至少2500萬(wàn)歐洲人的性命,占當(dāng)時(shí)歐洲總?cè)丝诘?/3。歐洲黑死?。?347—1353)從1347至1353年331918年3月,“西班牙大流感”首先爆發(fā)于美國(guó)堪薩斯州的軍營(yíng),在一年之內(nèi)席卷全球,患病人數(shù)超過(guò)5億,死亡人數(shù)超過(guò)4000萬(wàn),相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的4倍。西班牙大流感1918年3月,“西班牙大流感”首先爆發(fā)于美國(guó)堪薩斯州的軍營(yíng)34霍亂橫行的19世紀(jì)19世紀(jì)至少發(fā)生了5次霍亂?;魜y導(dǎo)致的死亡人數(shù)無(wú)法估量,僅僅印度,在100年間就至少死亡4000萬(wàn)人,歐洲則僅在1831年里就死亡90萬(wàn)人。而中國(guó)人習(xí)慣喝燒開(kāi)的水,所以霍亂在中國(guó)沒(méi)有大規(guī)模流行?;魜y橫行的19世紀(jì)19世紀(jì)至少發(fā)生了5次霍亂?;魜y導(dǎo)致的死亡35俄國(guó)斑疹傷寒1917年俄國(guó)“十月革命”前后,俄國(guó)斑疹傷寒嚴(yán)重流行,約300萬(wàn)人死亡。俄國(guó)斑疹傷寒1917年俄國(guó)“十月革命”前后,俄國(guó)斑疹傷寒嚴(yán)重36艾滋病病毒侵染淋巴細(xì)胞HIV淋巴細(xì)胞艾滋病病毒艾滋病艾滋病病毒侵染淋巴細(xì)胞HIV淋巴細(xì)胞艾滋病病毒艾滋病37幽門(mén)螺桿菌胃病幽門(mén)螺桿菌胃病38癬手癬皮膚癬菌侵犯人和動(dòng)物的皮膚、毛發(fā)、甲板引起的感染癬手癬皮膚癬菌侵犯人和動(dòng)物的皮膚、毛發(fā)、甲板引起的感染39思考:1.除了以上所說(shuō)的致病微生物,你還了解哪些致病微生物?2.以上所舉的例子從疾病類(lèi)型上看屬于傳染性疾病,那么由微生物引起的疾病有沒(méi)有不具傳染性的呢?3.俗話說(shuō),病從口入。為了預(yù)防疾病,尤其是傳染性疾病,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些習(xí)慣?4.只要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,就能完全預(yù)防微生物引起的疾病嗎?思考:1.除了以上所說(shuō)的致病微生物,你還了解哪些致病微生物?40二、微生物廣泛用于食品生產(chǎn)手工制作酸奶二、微生物廣泛用于食品生產(chǎn)手工制作酸奶41思考:1.什么是發(fā)酵?發(fā)酵與微生物有什么關(guān)系?2.制作酸奶時(shí),牛奶和酸奶各起什么作用?3.制作酸奶時(shí),器皿為什么要蓋上蓋子?思考:1.什么是發(fā)酵?發(fā)酵與微生物有什么關(guān)系?2.制作酸奶時(shí)42武漢酸豇豆延邊素泡白菜四川泡子姜河南泡包菜武漢酸豇豆延邊素泡白菜四川泡子姜河南泡包菜43自制泡菜思考:1.制作泡菜主要是哪種微生物起作用?這種微生物來(lái)自哪里?2.為什么必須將制作泡菜的材料放入沸水中加熱?3.將材料加熱撈出后,能不能直接放入泡菜壇中?4.配料中為什么要加入相當(dāng)數(shù)量的白砂糖?5.為什么注入的料液要淹沒(méi)蔬菜并將泡菜壇密封起來(lái)?自制泡菜思考:1.制作泡菜主要是哪種微生物起作用?這種44制作泡菜的原理:乳酸菌發(fā)酵在沒(méi)有氧氣的條件下,乳酸菌分解糖類(lèi)產(chǎn)生乳酸制作泡菜的原理:乳酸菌發(fā)酵在沒(méi)有氧氣的條件下,乳酸菌分解糖類(lèi)45生活中還有哪些食品的制作離不開(kāi)微生物?酵母菌生活中還有哪些食品的制作離不開(kāi)微生物?酵母菌46生活中還有哪些食品的制作離不開(kāi)微生物?米曲霉菌醋酸菌毛霉菌生活中還有哪些食品的制作離不開(kāi)微生物?米曲霉菌醋酸菌毛霉菌47三、微生物在醫(yī)藥工業(yè)中應(yīng)用廣泛抗生素青霉素、頭孢霉素……真菌產(chǎn)生:鏈霉素、金霉素、卡那霉素、慶大霉素……放線菌產(chǎn)生:三、微生物在醫(yī)藥工業(yè)中應(yīng)用廣泛抗生素青霉素、頭孢霉素……真菌48抗生素的發(fā)現(xiàn)亞歷山大·弗萊明(1881—1955)抗生素的發(fā)現(xiàn)亞歷山大·弗萊明49微生物與人類(lèi)的關(guān)系課件初中生物課件八年級(jí)生物課件50避免濫用抗生素抗生素是處方藥,不能擅自使用,需經(jīng)過(guò)醫(yī)生的判斷后再使用。吃抗生素時(shí),要謹(jǐn)遵醫(yī)囑,不可擅自停藥或減量。不追求新的、高檔的抗生素,選擇適合自己的。不把幾種抗生素一起服用,謹(jǐn)遵醫(yī)囑。避免濫用抗生素抗生素是處方藥,不能擅自使用,需經(jīng)過(guò)醫(yī)51四、微生物的應(yīng)用前景廣闊沼氣發(fā)電——甲烷菌四、微生物的應(yīng)用前景廣闊沼氣發(fā)電——甲烷菌52蘇云金桿菌可寄生在某些害蟲(chóng)體內(nèi),對(duì)害蟲(chóng)有較強(qiáng)的致病力,因此,將蘇云金桿菌制成殺蟲(chóng)劑可有效防

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論