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古詩二首18

李白,人稱詩仙,他一生游覽過許多名山大川,也寫了許多贊美祖國山河詩句。他詩有十分夸大,充滿想象力,有充滿豪情。走近作者wēilóugāobǎichǐ危樓高百尺,shǒukězhāixīngchén手可摘星辰。búgǎngāoshēngyǔ不敢高聲語,kǒngjīngtiānshàngrén

恐懼天上人。

唐李白夜宿山寺

yèsùshānsìsù宿gǎn敢危wēisì寺chén辰kǒnɡ恐jīnɡ驚讀詩識字宿危恐sùwēikǒnɡ認識生字古字形:宿宿宿,一所房子里一人睡席上古字形:危,馬車有危險一人抓住它古字形:恐,心中害怕

右下角橫折鉤要小,豎彎鉤彎要大些。

橫鉤短小,右邊是攵,橫、撇兩筆,不要寫成夂。

注意忄兩邊點寫法,左邊是垂點,右邊是側(cè)點。學寫生字危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐懼天上人。

唐李白夜宿山寺

yèsùshānsì夜宿山寺住宿夜晚住宿在山上寺廟了解詞句夜宿山寺唐李白危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐懼天上人。

朗誦古詩,你對這座山寺最大感受是什么?

從哪句能直接看出山寺很高?夜宿山寺唐李白危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐懼天上人。

“?!痹诠糯褪歉咭馑?。危樓//高/百尺百尺:虛數(shù),這里形容樓很高。桃花潭水深千尺白發(fā)三千丈飛流直下三千尺了解詞句危樓高百尺,手可摘星辰。天上星星。

山上寺院多么高聳,人在樓上一伸手好像能夠摘天上星星。摘星辰手可摘星辰不敢高聲語,恐懼天上人。了解詞句大聲地說話害怕驚動

人在樓上不敢大聲說話,恐怕驚動天上神仙。

夜宿//山寺唐李白危樓//高百尺,手可//摘星辰。不敢//高聲語,恐懼//天上人。嘗試按節(jié)奏讀詩句。讀一讀,填一填。

山上寺院是多么______,人在樓上好像一_____就能夠摘______。在樓上不敢大聲_______,恐怕驚動天上______。高伸手星星說話神仙了解詞句1.《夜宿山寺》前兩句寫了哪些事物?危樓星辰

2.《夜宿山寺》作者利用了哪些描寫方法?夸大復(fù)習鞏固擴詞:危危險安危危在旦夕敢勇敢不敢敢做驚驚嚇吃驚驚喜

望天門山

唐李白天門中止楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來古詩二首18部編教材二年級上冊

藍藍天空,雪白云朵,一望無際草原,成群牛羊……這就是草原,游牧民族可愛故鄉(xiāng)。16前,在這遼闊大草原上,曾生活著一個少數(shù)民族——敕勒族。他們用一首優(yōu)美詩歌贊頌著自己故鄉(xiāng)。chìlèɡē敕勒歌sì似yě野cānɡ蒼mánɡ茫讀準生字yīn陰敕勒歌北朝民歌敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。xiànsìlúɡài蓋似廬人彼此相像?!耙浴保赫J為。認為人相像?!皯簟保鹤簟:喡课?。草編覆蓋物。敕勒川,陰山下,

敕勒川位于高聳云霄陰山腳下。點明位置川:平野,這里指草原。了解詩句天似穹廬,籠蓋四野。天空——穹廬穹廬:用氈布搭成帳幕,即蒙古包。比喻天似穹廬,籠蓋四野。

天空就像我們居住圓形帳篷,籠罩著四面原野。

表現(xiàn)天高地闊比喻有很多,詩中為何選擇穹廬?

穹廬是草原特點,用牧民們最為親近生活居所來比喻,非常親切。這比喻包含了草原牧民熱愛自己家園情感。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。靜態(tài)草原動態(tài)草原蒼蒼:青色見:顯現(xiàn),出現(xiàn)。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。

藍藍天底下,草地一眼望不到邊。風吹過來,吹低了牧草,顯露出了一群群肥壯牛羊。了解詩句位置天:陰山下敕勒歌遼闊壯美滄茫,似穹廬地:遼闊,牛羊多結(jié)構(gòu)梳理

雙耳在月字左邊,不要寫在右邊。

中間是豎提和點,要小些,人字最終一筆捺變?yōu)辄c。

偏旁:里。右上橫撇下有點,中間橫鉤橫長些。學寫生字

下邊人字要舒展,底下橫折鉤小,豎彎鉤包住它。

上下結(jié)構(gòu),草下水亡。學寫生字選擇恰當意思填到括號里。(只填字母)1.“見”意思有A.看到;B.接觸,碰到;C.看得出,顯現(xiàn)得出;D.同“現(xiàn)”,出現(xiàn);E.會見,見面。在“風吹草低見牛羊”中“見”應(yīng)該選(

)。2.“敕勒川”位于(

)。A.四野里B.陰山下C.穹廬中3.“風吹草低見牛羊”說明(

)。A.牛羊多,草極少很矮(ǎi)。B.牛羊少,草很多很長。C.牛羊多,草很多很長。D課堂練習B

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