下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)2022年?項(xiàng)目技術(shù)部?工作總結(jié)?在集團(tuán)公司?及分公司領(lǐng)?導(dǎo)的強(qiáng)有力?領(lǐng)導(dǎo)下,_?__項(xiàng)目部?技術(shù)質(zhì)量管?理工作,嚴(yán)?格按照集團(tuán)?公司所下發(fā)?的《工程質(zhì)?量管理辦法?》和各項(xiàng)程?序管理文件?,通過(guò)__?_、協(xié)調(diào)、?控制和決策?,對(duì)工程技?術(shù)質(zhì)量實(shí)施?全過(guò)程的動(dòng)?態(tài)(范本)?管理。_?__工程位?于___院?內(nèi),總建筑?面積為_(kāi)_?_m2。整?體呈“L”?字型,由綜?合樓部分和?風(fēng)雨操場(chǎng)部?分組成,均?為現(xiàn)澆框架?結(jié)構(gòu)形式,?本工程的建?成為_(kāi)__?提供一個(gè)教?學(xué)、實(shí)驗(yàn)、?體育運(yùn)動(dòng)為?一體的綜合?性教學(xué)場(chǎng)所?。工作中有?一些收獲,?更感覺(jué)到一?些不足,現(xiàn)?將本年度的?具體技術(shù)質(zhì)?量管理工作?情況總結(jié)?一、
工?程技術(shù)質(zhì)量?管理總體情?況工程于?___年_?__月__?_日開(kāi)工,?要求___?年___月?底竣工并交?付使用。本?工程工期緊?,工程質(zhì)量?目標(biāo)為“省?優(yōu)”,技術(shù)?質(zhì)量管理工?作的形式相?當(dāng)嚴(yán)峻,項(xiàng)?目部管理人?員加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,嚴(yán)格管理?,堅(jiān)持技術(shù)?指導(dǎo)施工,?強(qiáng)化施工過(guò)?程控制,加?強(qiáng)工程細(xì)部?質(zhì)量施工處?理,不斷提?高工程質(zhì)量?,圓滿完成?本年度的項(xiàng)?目部的技術(shù)?質(zhì)量工作任?務(wù)。工程?施工過(guò)程中?,不僅克服?夜間不能施?工(地處居?民區(qū))對(duì)工?程進(jìn)度的影?響,使工程?按期交工,?并且嚴(yán)抓技?術(shù)質(zhì)量管理?,得到上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和甲方?、監(jiān)理單位?的普遍認(rèn)可?。___年?___月_?__日,省?建設(shè)廳__?_的檢查組?對(duì)工地的安?全、技術(shù)質(zhì)?量、現(xiàn)場(chǎng)等?進(jìn)行了綜合?性突擊檢查?,___年?___月_?__日,工?地又受到大?市建管處、?質(zhì)監(jiān)站聯(lián)合?___的綜?合大檢查,?___年_?__月__?_日,工地?又接受了上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的順?利外審,檢?查中均對(duì)工?地施工情況?進(jìn)行了不同?程度的肯定?,其中省建?設(shè)廳的檢查?小組在總結(jié)?會(huì)議種明確?指出,__?_工地檢查?中實(shí)體檢測(cè)?(主要檢測(cè)?板筋保護(hù)層?厚度、層高?、柱截面尺?寸的偏差)?合格,技術(shù)?資料整理合?格。同時(shí)工?地還多次受?到濰坊、濱?州等地同行?的多次參觀?。但項(xiàng)目部?的管理人員?深知,我們?所做的還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠,還?有很多不足?之處,全體?成員不驕不?躁,持續(xù)努?力。二、?工程技術(shù)質(zhì)?量管理具體?情況1、?認(rèn)真學(xué)習(xí)技?術(shù)質(zhì)量管理?文件,并引?導(dǎo)至實(shí)踐應(yīng)?用___?年初集團(tuán)公?司先后以電?子版的形式?頒布以下文?件:威建集?團(tuán)質(zhì)量管理?辦法、優(yōu)質(zhì)?工程質(zhì)量控?制標(biāo)準(zhǔn)、_?__施工技?術(shù)資料整理?規(guī)定、建筑?工程施工工?藝標(biāo)準(zhǔn)、施?工技術(shù)資料?及質(zhì)量驗(yàn)收?樣表、施工?質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)?范___系?列。這些文?件對(duì)項(xiàng)目部?的技術(shù)管理?工作起著積?極的指導(dǎo)作?用。在項(xiàng)目?部經(jīng)理的領(lǐng)?導(dǎo)下,項(xiàng)目?部人員積極?開(kāi)展學(xué)習(xí),?學(xué)習(xí)中我們?結(jié)合國(guó)家現(xiàn)?行施工規(guī)范?及集團(tuán)公司?各項(xiàng)程序文?件,做到相?互聯(lián)系,相?互融入,使?得新要求、?新工藝真正?意義的理解?。同時(shí)我們?在學(xué)習(xí)理論?的基礎(chǔ)上,?將理論與實(shí)?踐密切結(jié)合?,做到活學(xué)?活用。2?、開(kāi)工前準(zhǔn)?備工作由?于工期緊,?工程項(xiàng)目一?經(jīng)確定,項(xiàng)?目部首先抓?緊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?臨建布置圖?的繪制和臨?建施工工作?,在工程還?未進(jìn)行挖土?施工,臨建?已基本施工?完畢。當(dāng)項(xiàng)?目部接收到?工程圖紙后?,以技術(shù)人?員為主緊鑼?密鼓的開(kāi)始?了審圖、鋼?筋配料、工?程預(yù)算、各?種材料和器?材的計(jì)劃選?用等工作事?宜,這些為?后期施工的?正常進(jìn)行打?下了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。同?時(shí)根據(jù)公司?決策和工程?情況,確定?本工程的質(zhì)?量目標(biāo)為“?省優(yōu)”,并?立即開(kāi)始實(shí)?用性、針對(duì)?性、科學(xué)性?地編制施工?___設(shè)計(jì)?、各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)?施工方案,?而且根據(jù)工?程情況,做?好細(xì)部處理?部位和二次?設(shè)計(jì)情況。?這些為以后?的施工做到?了較強(qiáng)的指?導(dǎo)作用。其?中細(xì)部處理?中項(xiàng)目部對(duì)?樓梯間的墻?裙排設(shè)特別?進(jìn)行研究,?最后決定排?設(shè)成隨樓梯?臺(tái)階對(duì)墻磚?進(jìn)行鋸割,?使墻磚的磚?縫布設(shè)成臺(tái)?階形,這樣?既美觀大方?又節(jié)約材料?,收到各方?的一直好評(píng)?。3、工?程施工中技?術(shù)質(zhì)量管理?工作首先?對(duì)鋼材、水?泥、砂、石?、砌塊、外?加劑等,從?材料計(jì)劃、?合格證及數(shù)?量等方面,?嚴(yán)格按檢驗(yàn)?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢?驗(yàn),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)經(jīng)濟(jì)在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的作用
- 現(xiàn)代文閱讀教學(xué)策略研究進(jìn)展匯報(bào)-探索教育新紀(jì)元
- 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的人性化管理與實(shí)踐
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境下的金融服務(wù)優(yōu)化
- 公路交通安全設(shè)施施工方案
- 2023三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 六 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第4課時(shí) 分一分(二)(2)說(shuō)課稿 北師大版
- 2024年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 第11課 送東陽(yáng)馬生序說(shuō)課稿 新人教版001
- 2023四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一 認(rèn)識(shí)更大的數(shù)第4課時(shí) 國(guó)土面積說(shuō)課稿 北師大版001
- Unit 2 Lesson 4 Againplease(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年魯科版(五四學(xué)制)(三起)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)001
- 《2 叢林之美-電子相冊(cè)制作》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年清華版(2012)信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)
- 骨科醫(yī)院感染控制操作流程
- 食材配送技術(shù)方案
- 中藥的臨床合理應(yīng)用
- 鑄鋁焊接工藝
- (正式版)HGT 6313-2024 化工園區(qū)智慧化評(píng)價(jià)導(dǎo)則
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第六章 骨關(guān)節(jié)疾病、損傷患者的社區(qū)康復(fù)實(shí)踐
- 南通市2024屆高三第二次調(diào)研測(cè)試(二模)地理試卷(含官方答案)
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)理計(jì)劃
- 2024年湖南省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題
- 攀巖運(yùn)動(dòng)之繩結(jié)技巧課程
- 防打架毆斗安全教育課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論