![教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《測量力的大小》課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a4d484fe7356d26ff813ded06070dc6/6a4d484fe7356d26ff813ded06070dc61.gif)
![教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《測量力的大小》課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a4d484fe7356d26ff813ded06070dc6/6a4d484fe7356d26ff813ded06070dc62.gif)
![教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《測量力的大小》課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a4d484fe7356d26ff813ded06070dc6/6a4d484fe7356d26ff813ded06070dc63.gif)
![教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《測量力的大小》課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a4d484fe7356d26ff813ded06070dc6/6a4d484fe7356d26ff813ded06070dc64.gif)
![教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《測量力的大小》課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a4d484fe7356d26ff813ded06070dc6/6a4d484fe7356d26ff813ded06070dc65.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
測量力的大小測量力的大小測量力的大小的工具叫做測力計(jì).GMS型錨索測力計(jì)SKN系列測力計(jì)測力環(huán)握力計(jì)測量力的大小的工具叫做測力計(jì).GMS型錨索測力計(jì)SKN系列測彈簧秤是測力計(jì)的一種.彈簧秤是測力計(jì)的一種.
彈簧測力計(jì)
觀察彈簧測力計(jì)是由哪些部分組成的?各部分有什么作用?彈簧測力計(jì)觀察彈簧測力計(jì)是由哪些部彈簧秤的構(gòu)造彈簧掛鉤提環(huán)指針刻度板鐵桿彈簧秤的構(gòu)造彈簧掛鉤提環(huán)指針刻度板鐵桿
彈簧測力計(jì)提環(huán)彈簧(里面)
指針
刻度板
掛鉤彈簧測力計(jì)提環(huán)彈簧(里面)指針1、拿起測力計(jì),先檢查指針是不是指在“0”位置2、讀數(shù)時(shí),視線與指針相平3、測量的力不能超過測力計(jì)的測量范圍使用彈簧測力計(jì)測重力時(shí)應(yīng)注意:書本第78頁物體的名稱
估計(jì)重力的大小實(shí)測重力的大小估計(jì)和實(shí)測的差距
用彈簧測力計(jì)測量物體重力大小的記錄
燕尾夾
科學(xué)書1、拿起測力計(jì),先檢查指針是不是指在“0”位置使用彈簧測力計(jì)思考:1、怎樣正確畫出測力計(jì)的刻度?思考:1、怎樣正確畫出測力計(jì)的刻度?用一根橡皮筋用兩根橡皮筋思考:1、怎樣正確畫出測力計(jì)的刻度?
2、用上面兩種方法制作的測力計(jì)會(huì)有什么不同?用一根橡皮筋用兩
彈簧測力計(jì)
彈簧
(里面)彈簧測力計(jì)彈簧(里面)
彈簧測力計(jì)
提環(huán)彈簧測力計(jì)提環(huán)
彈簧測力計(jì)
刻度板彈簧測力計(jì)刻度板
彈簧測力計(jì)
指針彈簧測力計(jì)指針
彈簧測力計(jì)
掛鉤彈簧測力計(jì)掛鉤國際上通用力的單位叫做牛頓,簡稱牛,符號(hào)N.這個(gè)名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的.我國也用牛頓作為力的單位.國際上通用力的單位叫做牛頓,簡稱牛,符號(hào)N.你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力,大約就是1N.成年男子右手的拉力大約是700N,女子大約是390N,一般人右手的最大握力大約是560N,左手的大約是430N.你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力,大約就是1N.成年男子右手的練習(xí)正確使用彈簧測力計(jì)器材彈簧測力計(jì),木塊,長木板,一根頭發(fā)步驟1.認(rèn)清彈簧測力計(jì)的量程,認(rèn)清它的每一小格表示多少牛.2.用手拉秤鉤,使指針指到1N、5N,感受一下1N、5N的力有多大.3.在水平放置的長木板上,用彈簧測力計(jì)拉木塊勻速前進(jìn),讀出拉力的大?。?.在傾斜放置的長木板上,用彈簧測力計(jì)拉木塊勻速上升,讀出拉力的大?。?.把一根頭發(fā)栓在彈簧測力計(jì)的秤鉤上,用力拉頭發(fā),讀出頭發(fā)被拉斷時(shí)拉力的大?。毩?xí)正確使用彈簧測力計(jì)器材彈簧測力計(jì),木塊,長木板,一根頭使用彈簧測力計(jì)的時(shí)候,首先要看清它的量程,也就是它的測量范圍.加在彈簧測力計(jì)上的力不許超過它的最大測量值,否則就會(huì)損壞彈簧測力計(jì).調(diào)零使用彈簧測力計(jì)的時(shí)候,首先要看清它的量程,也就是它的測量讀出下面各彈簧秤的示數(shù)________N________N________N0.511.5讀出下面各彈簧秤的示數(shù)________N________N_想想議議1.在使用彈簧測力計(jì)之前,最好把它的掛鉤輕輕來回拉動(dòng)幾次.這樣做有什么好處?2.如果你用的彈簧測力計(jì)在使用前指針并不是指在零位置,你該怎么辦?想想議議1.在使用彈簧測力計(jì)之前,最好把它的掛鉤輕輕來回拉動(dòng)測量力的大小測量力的大小測量力的大小的工具叫做測力計(jì).GMS型錨索測力計(jì)SKN系列測力計(jì)測力環(huán)握力計(jì)測量力的大小的工具叫做測力計(jì).GMS型錨索測力計(jì)SKN系列測彈簧秤是測力計(jì)的一種.彈簧秤是測力計(jì)的一種.
彈簧測力計(jì)
觀察彈簧測力計(jì)是由哪些部分組成的?各部分有什么作用?彈簧測力計(jì)觀察彈簧測力計(jì)是由哪些部彈簧秤的構(gòu)造彈簧掛鉤提環(huán)指針刻度板鐵桿彈簧秤的構(gòu)造彈簧掛鉤提環(huán)指針刻度板鐵桿
彈簧測力計(jì)提環(huán)彈簧(里面)
指針
刻度板
掛鉤彈簧測力計(jì)提環(huán)彈簧(里面)指針1、拿起測力計(jì),先檢查指針是不是指在“0”位置2、讀數(shù)時(shí),視線與指針相平3、測量的力不能超過測力計(jì)的測量范圍使用彈簧測力計(jì)測重力時(shí)應(yīng)注意:書本第78頁物體的名稱
估計(jì)重力的大小實(shí)測重力的大小估計(jì)和實(shí)測的差距
用彈簧測力計(jì)測量物體重力大小的記錄
燕尾夾
科學(xué)書1、拿起測力計(jì),先檢查指針是不是指在“0”位置使用彈簧測力計(jì)思考:1、怎樣正確畫出測力計(jì)的刻度?思考:1、怎樣正確畫出測力計(jì)的刻度?用一根橡皮筋用兩根橡皮筋思考:1、怎樣正確畫出測力計(jì)的刻度?
2、用上面兩種方法制作的測力計(jì)會(huì)有什么不同?用一根橡皮筋用兩
彈簧測力計(jì)
彈簧
(里面)彈簧測力計(jì)彈簧(里面)
彈簧測力計(jì)
提環(huán)彈簧測力計(jì)提環(huán)
彈簧測力計(jì)
刻度板彈簧測力計(jì)刻度板
彈簧測力計(jì)
指針彈簧測力計(jì)指針
彈簧測力計(jì)
掛鉤彈簧測力計(jì)掛鉤國際上通用力的單位叫做牛頓,簡稱牛,符號(hào)N.這個(gè)名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的.我國也用牛頓作為力的單位.國際上通用力的單位叫做牛頓,簡稱牛,符號(hào)N.你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力,大約就是1N.成年男子右手的拉力大約是700N,女子大約是390N,一般人右手的最大握力大約是560N,左手的大約是430N.你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力,大約就是1N.成年男子右手的練習(xí)正確使用彈簧測力計(jì)器材彈簧測力計(jì),木塊,長木板,一根頭發(fā)步驟1.認(rèn)清彈簧測力計(jì)的量程,認(rèn)清它的每一小格表示多少牛.2.用手拉秤鉤,使指針指到1N、5N,感受一下1N、5N的力有多大.3.在水平放置的長木板上,用彈簧測力計(jì)拉木塊勻速前進(jìn),讀出拉力的大?。?.在傾斜放置的長木板上,用彈簧測力計(jì)拉木塊勻速上升,讀出拉力的大?。?.把一根頭發(fā)栓在彈簧測力計(jì)的秤鉤上,用力拉頭發(fā),讀出頭發(fā)被拉斷時(shí)拉力的大小.練習(xí)正確使用彈簧測力計(jì)器材彈簧測力計(jì),木塊,長木板,一根頭使用彈簧測力計(jì)的時(shí)候,首先要看清它的量程,也就是它的測量范圍.加在彈簧測力計(jì)上的力不許超過它的最大測量值,否則就會(huì)損壞彈簧測力計(jì).調(diào)零使用彈簧測力計(jì)的時(shí)候,首先要看清它的量程,也就是它的測量讀出下面各彈簧秤的示數(shù)________N_______
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)經(jīng)濟(jì)在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的作用
- 現(xiàn)代文閱讀教學(xué)策略研究進(jìn)展匯報(bào)-探索教育新紀(jì)元
- 生產(chǎn)現(xiàn)場的人性化管理與實(shí)踐
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境下的金融服務(wù)優(yōu)化
- 公路交通安全設(shè)施施工方案
- 2023三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 六 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第4課時(shí) 分一分(二)(2)說課稿 北師大版
- 2024年九年級(jí)語文下冊(cè) 第三單元 第11課 送東陽馬生序說課稿 新人教版001
- 2023四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一 認(rèn)識(shí)更大的數(shù)第4課時(shí) 國土面積說課稿 北師大版001
- Unit 2 Lesson 4 Againplease(說課稿)-2024-2025學(xué)年魯科版(五四學(xué)制)(三起)英語五年級(jí)上冊(cè)001
- 《2 叢林之美-電子相冊(cè)制作》說課稿-2023-2024學(xué)年清華版(2012)信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)
- 每個(gè)孩子都能像花兒一樣開放
- 2023年廣東省深圳市八年級(jí)下學(xué)期物理期中考試試卷
- 《詩詞寫作常識(shí) 詩詞中國普及讀物 》讀書筆記思維導(dǎo)圖
- YS/T 34.1-2011高純砷化學(xué)分析方法電感耦合等離子體質(zhì)譜法(ICP-MS)測定高純砷中雜質(zhì)含量
- LY/T 2016-2012陸生野生動(dòng)物廊道設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程
- 松下panasonic-視覺說明書pv200培訓(xùn)
- 單縣煙草專賣局QC課題多維度降低行政處罰文書出錯(cuò)率
- 健康養(yǎng)生課件
- 混雜控制系統(tǒng)課件
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)原理課件
- 《QHSE體系培訓(xùn)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論