RJYW030207一個(gè)小村莊的故事課件

人教版三年級(jí)下冊(cè)人教版三年級(jí)下冊(cè)1RJYW030207一個(gè)小村莊的故事課件2一個(gè)小村莊的故事一個(gè)小村莊的故事31．學(xué)會(huì)本課的生字、新詞。

2．有感情地朗讀課文。通過朗讀、交流，體會(huì)含義深刻的句子的意思，悟出課文中蘊(yùn)含著的道理。3．理解課文，了解不加節(jié)制地砍伐樹木所帶來的嚴(yán)重后果，樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛大自然、保護(hù)大自然的習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)本課的生字、新詞。

2．有感情地朗讀課文。通過朗讀、4自由讀課文

（這個(gè)故事講了一個(gè)小村莊的人們利用手中的斧頭亂砍亂伐，結(jié)果為自己家園創(chuàng)造的一切被洪水無情地奪走了。）自由讀文，讀準(zhǔn)生字詞，并了解故事內(nèi)容。自由讀課文（這個(gè)故事講了一個(gè)小村莊的人們利用手中的斧頭5郁澈湛犁裸擴(kuò)棟咆哮

生字學(xué)習(xí)

(憂郁)(yù)(páo)(kuò)(xiào)(dòng)(luǒ)(zhàn)(lí)(chè)

(棟梁)(裸露)

(湛藍(lán))

(咆哮)(擴(kuò)大)

(犁地)

(清澈)郁6森郁蔥湛蓋柴喘黎犁砍裸擴(kuò)棟森郁蔥湛蓋柴7山谷森林湛藍(lán)甜潤蓋房裸露擴(kuò)大工具家具鋒利黎明洪水一棟棟喘氣兒郁郁蔥蔥各式各樣應(yīng)有盡有山谷森林湛藍(lán)甜潤8

山谷中，早先有過一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。山谷中，早先有過一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林9

（如：在很久很久以前，有一個(gè)恬靜的小村莊，那里綠樹成蔭，樹木成林。綠茵茵的草坪上雪白的羊群撒歡地玩嬉戲；牧羊人吹著笛子，悠揚(yáng)的樂曲聲在碧藍(lán)的空中回蕩。不遠(yuǎn)處有所小學(xué)校，從校園里傳出孩子們朗朗的讀書聲。大人們都在辛勤地建造著自己的家園。整個(gè)山村充滿祥和的氣氛和勃勃的生機(jī)。）

是呀！多么美麗可愛的一個(gè)小村莊呀！可是最后它卻消失了，究竟為什么呢？大家展開想象，描述一下這個(gè)小村莊以前是如何的美麗?（如：在很久很久以前，有一個(gè)恬靜的小村莊，那里綠樹成10

誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山坡上去，把一棵棵樹砍下來。誰家想蓋房，誰家想造犁，11就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。說說裸露的土地指什么？就這樣，山坡上出現(xiàn)了說說裸露的土地指什么？12

一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……一年年，一代代，山坡上13

看到樹木不斷的減少，裸露的土地不斷的擴(kuò)大，你是什么心情？（惋惜，難過）把你們的心情通過朗讀表達(dá)出來?？吹綐淠静粩嗟臏p少，裸露的土地不斷的擴(kuò)大，你是什14

大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。（指的是大量樹木被劈柴后燒掉了）大量的樹木隨著屋頂（指的是大量樹木被劈柴后燒掉了）15“河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯(cuò)?！保ㄖ傅氖切〈迩f的人們?nèi)耘f在不斷地砍伐樹木，靠自然的給予過著安逸的生活。）“河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不16

不知過了多少年、多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明雨才停下來。不知過了多少年、多少代，在一17

那個(gè)小村莊，被咆哮的洪水不知卷到哪里何處去了。那個(gè)小村莊，被咆哮的18

（如：萬馬奔騰般的洪水把僅剩下的幾棵樹連根拔掉。當(dāng)人們聽到可怕的響聲正準(zhǔn)備逃命時(shí)，洶涌奔騰的洪水已沖垮了他們的房屋，沖走了他們辛辛苦苦換來的一切。不等呼救，他們已告別了人世，告別了美好的未來。洪水過后，原本美麗而恬靜的小村莊已成為一片廢墟。經(jīng)過這里的人和聽過這個(gè)故事的人都為此嘆息道：目光短淺也！罪有應(yīng)得也！）請(qǐng)同學(xué)們想象一下洪水來臨時(shí)小村莊什么樣？洪水過后又是什么樣？（如：萬馬奔騰般的洪水把僅剩下的幾棵樹連根拔掉。當(dāng)人們聽19什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

（破壞大自然，必將遭到大自然的懲罰。）什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的20

根據(jù)村莊里的人們的物質(zhì)生活需要，人們用鋒利的斧頭把一棵棵樹砍下來，一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少，而裸露的土地不斷擴(kuò)大，然而人們忽略了樹能防風(fēng)、固沙，不讓水土流失的作用。由于村民的無知與自私，造成了山坡上的植被被破壞，環(huán)境在不斷地惡化，最終受到了大自然嚴(yán)厲的懲罰——小村莊被咆哮的洪水卷走了，一切都沒有了。根據(jù)村莊里的人們的物質(zhì)生活需要，人們用鋒利的21

如果時(shí)光能倒流，在悲劇沒發(fā)生之前你想對(duì)村子里的人說些什么？把自己對(duì)村民的勸告表述出來。復(fù)述故事請(qǐng)鏈接如果時(shí)光能倒流，在悲劇沒發(fā)生之前你想對(duì)村子里的22

如果你是地球，設(shè)身處地想想，你有什么話想對(duì)地球上的人類說說？

小組展開討論，綜合小組的意見，寫出一句忠告的話語。如果你是地球，設(shè)身231．聯(lián)系實(shí)際，舉例說說生活中我們?nèi)祟愡€有哪些破壞環(huán)境的行為？2．那在生活中我們?cè)撊绾握湎?，保護(hù)環(huán)境？（1）不亂丟垃圾

（2）愛護(hù)花草樹木

（3）保護(hù)益蟲益鳥

（4）同破壞環(huán)境的行為做斗爭

（5）宣傳環(huán)保知識(shí)1．聯(lián)系實(shí)際，舉例說說生活中我們?nèi)祟愡€有哪些破壞24濃煙污染空氣濃煙污染空氣25RJYW030207一個(gè)小村莊的故事課件26垃圾污染垃圾污染27破壞森林，動(dòng)物無家可歸破壞森林，28再見再見29人教版三年級(jí)下冊(cè)人教版三年級(jí)下冊(cè)30RJYW030207一個(gè)小村莊的故事課件31一個(gè)小村莊的故事一個(gè)小村莊的故事321．學(xué)會(huì)本課的生字、新詞。

2．有感情地朗讀課文。通過朗讀、交流，體會(huì)含義深刻的句子的意思，悟出課文中蘊(yùn)含著的道理。3．理解課文，了解不加節(jié)制地砍伐樹木所帶來的嚴(yán)重后果，樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛大自然、保護(hù)大自然的習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)本課的生字、新詞。

2．有感情地朗讀課文。通過朗讀、33自由讀課文

（這個(gè)故事講了一個(gè)小村莊的人們利用手中的斧頭亂砍亂伐，結(jié)果為自己家園創(chuàng)造的一切被洪水無情地奪走了。）自由讀文，讀準(zhǔn)生字詞，并了解故事內(nèi)容。自由讀課文（這個(gè)故事講了一個(gè)小村莊的人們利用手中的斧頭34郁澈湛犁裸擴(kuò)棟咆哮

生字學(xué)習(xí)

(憂郁)(yù)(páo)(kuò)(xiào)(dòng)(luǒ)(zhàn)(lí)(chè)

(棟梁)(裸露)

(湛藍(lán))

(咆哮)(擴(kuò)大)

(犁地)

(清澈)郁35森郁蔥湛蓋柴喘黎犁砍裸擴(kuò)棟森郁蔥湛蓋柴36山谷森林湛藍(lán)甜潤蓋房裸露擴(kuò)大工具家具鋒利黎明洪水一棟棟喘氣兒郁郁蔥蔥各式各樣應(yīng)有盡有山谷森林湛藍(lán)甜潤37

山谷中，早先有過一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。山谷中，早先有過一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林38

（如：在很久很久以前，有一個(gè)恬靜的小村莊，那里綠樹成蔭，樹木成林。綠茵茵的草坪上雪白的羊群撒歡地玩嬉戲；牧羊人吹著笛子，悠揚(yáng)的樂曲聲在碧藍(lán)的空中回蕩。不遠(yuǎn)處有所小學(xué)校，從校園里傳出孩子們朗朗的讀書聲。大人們都在辛勤地建造著自己的家園。整個(gè)山村充滿祥和的氣氛和勃勃的生機(jī)。）

是呀！多么美麗可愛的一個(gè)小村莊呀！可是最后它卻消失了，究竟為什么呢？大家展開想象，描述一下這個(gè)小村莊以前是如何的美麗?（如：在很久很久以前，有一個(gè)恬靜的小村莊，那里綠樹成39

誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山坡上去，把一棵棵樹砍下來。誰家想蓋房，誰家想造犁，40就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。說說裸露的土地指什么？就這樣，山坡上出現(xiàn)了說說裸露的土地指什么？41

一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……一年年，一代代，山坡上42

看到樹木不斷的減少，裸露的土地不斷的擴(kuò)大，你是什么心情？（惋惜，難過）把你們的心情通過朗讀表達(dá)出來?？吹綐淠静粩嗟臏p少，裸露的土地不斷的擴(kuò)大，你是什43

大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。（指的是大量樹木被劈柴后燒掉了）大量的樹木隨著屋頂（指的是大量樹木被劈柴后燒掉了）44“河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯(cuò)?！保ㄖ傅氖切〈迩f的人們?nèi)耘f在不斷地砍伐樹木，靠自然的給予過著安逸的生活。）“河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不45

不知過了多少年、多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明雨才停下來。不知過了多少年、多少代，在一46

那個(gè)小村莊，被咆哮的洪水不知卷到哪里何處去了。那個(gè)小村莊，被咆哮的47

（如：萬馬奔騰般的洪水把僅剩下的幾棵樹連根拔掉。當(dāng)人們聽到可怕的響聲正準(zhǔn)備逃命時(shí)，洶涌奔騰的洪水已沖垮了他們的房屋，沖走了他們辛辛苦苦換來的一切。不等呼救，他們已告別了人世，告別了美好的未來。洪水過后，原本美麗而恬靜的小村莊已成為一片廢墟。經(jīng)過這里的人和聽過這個(gè)故事的人都為此嘆息道：目光短淺也！罪有應(yīng)得也！）請(qǐng)同學(xué)們想象一下洪水來臨時(shí)小村莊什么樣？洪水過后又是什么樣？（如：萬馬奔騰般的洪水把僅剩下的幾棵樹連根拔掉。當(dāng)人們聽48什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

（破壞大自然，必將遭到大自然的懲罰。）什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的49

根據(jù)村莊里的人們的物質(zhì)生活需要，人們用鋒利的斧頭把一棵棵樹砍下來，一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少，而裸露的土地不斷擴(kuò)大，然而人們忽略了樹能防風(fēng)、固沙，不讓水土流失的作用。由于村民的無知與自私，造成了山坡上的植被被破壞，環(huán)境在不斷地惡化，最終受到了大自然嚴(yán)厲的懲罰——小村莊被咆哮的洪水卷走了，一切都沒有了。根據(jù)村莊里的人們的物質(zhì)生活需要，人們用鋒利的50

如果時(shí)光能倒流，在悲劇沒發(fā)生之前你想對(duì)村子里的人說些什么？把自己對(duì)村民的勸告表述出來。復(fù)述故事請(qǐng)鏈接如果時(shí)光能倒流，在悲劇沒發(fā)生之前你想對(duì)村子里的51

如果你是地球，設(shè)身處地想想，你有什么話想對(duì)地球上的人類說說？

小組展開討論，綜合小組的意見，寫出一句忠告的話語