人教版數(shù)學二年級下冊第六單元例1例2 《有余數(shù)的除法》公開教學課件

有余數(shù)的除法人教版數(shù)學二年級下冊第六單元例1例2有余數(shù)的除法人教版數(shù)學二年級下冊第六單元例1例21目錄:本課件共18張幻燈片?；脽?:標題、內容章節(jié)、作者信息?；脽?：目錄、使用范圍幻燈3：羊村情境圖幻燈4；6個草莓圖，復習除法含義?；脽?：分7個草莓，初步認識余數(shù)及有余數(shù)的除法?；脽?：對比兩次分草莓的活動。幻燈7：例2主題圖幻燈8：示范擺8根小棒圖，填寫學習單?；脽?：學生操作要求?；脽?0：用不同的小棒擺正方形的結果。幻燈11：余數(shù)和除數(shù)關系對比圖幻燈12：練習：想一想用小棒擺五邊形圖幻燈13－16：練習分面包幻燈17：游戲猜一猜幻燈18：全課總結。使用范圍:本章第一課時參閱的原始資料：教科書、教師教學用書、教學視頻、教育刊物目錄:本課件共18張幻燈片。2分草莓分草莓3復習舊知

把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。6÷2＝3（盤）復習舊知把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。6÷2＝3（4探究新知

把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。7÷2＝3（盤）

……余數(shù)…1（個）探究新知把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。7÷5

把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。觀察對比6÷2＝3（盤）7÷2＝3（盤）

……1（個）正好分完還剩一個把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。觀察對比6÷2＝36人教版數(shù)學二年級下冊第六單元例1例2《有余數(shù)的除法》公開教學課件7擺一擺根數(shù)擺的結果算式8根()個，還剩()根8÷4=2（個）20擺一擺根數(shù)擺的結果算式8根()個，還剩()81.兩人一組，分工合作。2.一名同學擺正方形，另一名同學根據擺的情況填寫任務單。活動要求1.兩人一組，分工合作?；顒右?根數(shù)擺的結果算式9根()個，還剩()根10根()個，還剩()根11根()個，還剩()根12根()個，還剩()根13根()個，還剩()根14根()個，還剩()根15根()個，還剩()根………9÷4=2（個）……1（根）22212333301210÷4=2（個）……2（根）11÷4=2（個）……3（根）12÷4=3（個）13÷4=3（個）……1（根）14÷4=3（個）……2（根）3315÷4=3（個）……3（根）根數(shù)擺的結果算式9根()個，還剩()根10根(108÷4＝2（個）9÷4＝2（個）……1（根）10÷4＝2（個）……2（根）11÷4＝2（個）……3（根）12÷4＝3（個）13÷4＝3（個）……1（根）14÷4＝3（個）……2（根）15÷4＝3（個）……3（根）余數(shù)<除數(shù)8÷4＝2（個）9÷4＝2（個）……1（根）10÷11想一想用一堆小棒擺五邊形，如果有剩余，可能會剩幾根？想一想用一堆小棒擺五邊形，如果有剩余，可能1221÷＝（組）……

（個）練一練21÷＝（組）……（個）練一練1321÷＝（組）……

（個）練一練一5145121÷＝（組）……（個）練一練一51421÷＝（組）……

（個）練一練二4154121÷＝（組）……（個）練一練二41521÷＝（組）……

（個）練一練三3363321÷＝（組）……（個）練一練三316123456789101112131415161718游戲：猜一猜192021222324123456789101112131415161718游戲17今天你學會了什么？課堂小結今天你學會了什么？課堂小結18有余數(shù)的除法人教版數(shù)學二年級下冊第六單元例1例2有余數(shù)的除法人教版數(shù)學二年級下冊第六單元例1例219目錄:本課件共18張幻燈片?；脽?:標題、內容章節(jié)、作者信息?；脽?：目錄、使用范圍幻燈3：羊村情境圖幻燈4；6個草莓圖，復習除法含義。幻燈5：分7個草莓，初步認識余數(shù)及有余數(shù)的除法。幻燈6：對比兩次分草莓的活動?；脽?：例2主題圖幻燈8：示范擺8根小棒圖，填寫學習單?；脽?：學生操作要求?；脽?0：用不同的小棒擺正方形的結果?；脽?1：余數(shù)和除數(shù)關系對比圖幻燈12：練習：想一想用小棒擺五邊形圖幻燈13－16：練習分面包幻燈17：游戲猜一猜幻燈18：全課總結。使用范圍:本章第一課時參閱的原始資料：教科書、教師教學用書、教學視頻、教育刊物目錄:本課件共18張幻燈片。20分草莓分草莓21復習舊知

把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。6÷2＝3（盤）復習舊知把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。6÷2＝3（22探究新知

把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。7÷2＝3（盤）

……余數(shù)…1（個）探究新知把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。7÷23

把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。觀察對比6÷2＝3（盤）7÷2＝3（盤）

……1（個）正好分完還剩一個把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。觀察對比6÷2＝324人教版數(shù)學二年級下冊第六單元例1例2《有余數(shù)的除法》公開教學課件25擺一擺根數(shù)擺的結果算式8根()個，還剩()根8÷4=2（個）20擺一擺根數(shù)擺的結果算式8根()個，還剩()261.兩人一組，分工合作。2.一名同學擺正方形，另一名同學根據擺的情況填寫任務單。活動要求1.兩人一組，分工合作?；顒右?7根數(shù)擺的結果算式9根()個，還剩()根10根()個，還剩()根11根()個，還剩()根12根()個，還剩()根13根()個，還剩()根14根()個，還剩()根15根()個，還剩()根………9÷4=2（個）……1（根）22212333301210÷4=2（個）……2（根）11÷4=2（個）……3（根）12÷4=3（個）13÷4=3（個）……1（根）14÷4=3（個）……2（根）3315÷4=3（個）……3（根）根數(shù)擺的結果算式9根()個，還剩()根10根(288÷4＝2（個）9÷4＝2（個）……1（根）10÷4＝2（個）……2（根）11÷4＝2（個）……3（根）12÷4＝3（個）13÷4＝3（個）……1（根）14÷4＝3（個）……2（根）15÷4＝3（個）……3（根）余數(shù)<除數(shù)8÷4＝2（個）9÷4＝2（個）……1（根）10÷29想一想用一堆小棒擺五邊形，如果有剩余，可能會剩幾根？想一想用一堆小棒擺五邊形，如果有剩余，可能3021÷＝（組）……

（個）練一練21÷＝（組）……（個）練一練3121÷＝（組）……

（個）練一練一5145121÷＝（組）……（個）練一練一53221÷＝（組）……

（個）練一練二4154121÷＝（組）……（個）練一練二43321÷＝（組