2022年秋季開學(xué)學(xué)校工作方案

2022年秋季開學(xué)學(xué)校工作方案在2022年的秋季開學(xué)之際，學(xué)校要事先做好每一項(xiàng)工作的方案和支配。下面是我給大家收集整理的202221季開學(xué)學(xué)校工作方案.，歡迎閱讀!

2022年秋季開學(xué)學(xué)校工作方案(一)

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范進(jìn)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以訓(xùn)練局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)堅(jiān)固樹立和全面落實(shí).，重點(diǎn)抓好老師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“老師進(jìn)展，同學(xué)進(jìn)展，學(xué)校進(jìn)展”，真正辦一所群眾滿足的優(yōu)秀學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、實(shí)施師表形象工程，連續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的老師隊(duì)伍。學(xué)年末擬評比2-3名師德標(biāo)兵。

2、加強(qiáng)校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干老師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平的再提高。

3、開展德育訓(xùn)練活動，陶冶同學(xué)情操，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位同學(xué)都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新.。

4、把安全工作放在首位，堅(jiān)固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強(qiáng)師生的安全學(xué)問訓(xùn)練。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全學(xué)問講座各一次。

5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。

主要工作及措施

一、學(xué)校管理工作：

1.宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧進(jìn)展

2.思路：以人為本、全員參加、集思廣益、眾志成城

3.以訓(xùn)練局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案，在老師民主參加的基礎(chǔ)不斷激發(fā)老師的工作熱忱，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

二、學(xué)校老師隊(duì)伍建設(shè)：

1、干部隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己，既要扎實(shí)工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)懷教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為老師的合服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與老師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”

2、老師隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)老師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使老師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增加讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高老師素養(yǎng)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位老師讀一本好書，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素養(yǎng)。

三是加強(qiáng)訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)，由于沒有訓(xùn)練理論作基石，老師的專業(yè)進(jìn)展是走不遠(yuǎn);假如不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的訓(xùn)練理論素養(yǎng)，老師就沒有端詳訓(xùn)練現(xiàn)象所需要的分析工具，老師就不能從訓(xùn)練現(xiàn)象中捕獲到有價值的東西，只能從訓(xùn)練現(xiàn)象到訓(xùn)練現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、端詳訓(xùn)練現(xiàn)象。要求每位老師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)方案寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。

3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

三、學(xué)校德育工作：

1、在學(xué)校工作中，我們堅(jiān)固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。

2、在學(xué)校德育工作中我們以同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為重點(diǎn)，連續(xù)開展同學(xué)一日文明監(jiān)督崗活動，從同學(xué)日常行為開頭，從一點(diǎn)一滴做起，使養(yǎng)成訓(xùn)練真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

3、努力辦好“家長學(xué)校”，不斷加強(qiáng).、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校進(jìn)展構(gòu)建良好的.環(huán)境氛圍。

四、學(xué)校教學(xué)工作

全面落實(shí)課程方案，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準(zhǔn)時下課，每天按時處理同學(xué)的作業(yè)，不體罰和變相體罰同學(xué)。“以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果這一中心，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性，如何啟發(fā)同學(xué)的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題樂觀開展教學(xué)討論工作，使教研工作能夠重實(shí)際，有實(shí)招、出實(shí)效。提倡老師合作備課，形成集體才智。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。

五、校本研修工作

科研興校，能通過教研活動解決我校的實(shí)際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

1.要求各組依據(jù)我校的實(shí)際狀況仔細(xì)制定教研方案，整個學(xué)期的方案要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保老師都有所收獲，突出實(shí)效性。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深化教研組參與教研活動。

六、安全訓(xùn)練警鐘長鳴，做到防范于未然。

(1)安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實(shí)在行動上，嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查。實(shí)行24小時值班，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失。

(2)利用隊(duì)室設(shè)立的安全訓(xùn)練宣揚(yáng)欄，定期對師生進(jìn)行安全學(xué)問訓(xùn)練，建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全學(xué)問講座，特殊是對同學(xué)的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的熟悉。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練。以提高師生的安全自救自護(hù)力量。

2022年秋季開學(xué)學(xué)校工作方案(二)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)校將連續(xù)在區(qū)訓(xùn)練局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的方針和政策，貫徹落實(shí)上級有關(guān)開學(xué)工作要求，以.統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作，以全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練為主題，以德育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以進(jìn)展為抓手，以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ)，全面推動基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革，務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推動、安全運(yùn)行和可持續(xù)進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)

老師進(jìn)展目標(biāo)：規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)，提升老師專業(yè)技能，建立一支師德優(yōu)秀、師風(fēng)端正、技能過硬的老師隊(duì)伍。

同學(xué)培育目標(biāo)：培育同學(xué)力量，進(jìn)展同學(xué)愛好，完善同學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)德智體美勞全面進(jìn)展。

學(xué)校管理目標(biāo)：加強(qiáng)班子建設(shè)，培育后備力氣，完善管理機(jī)制，形成一個團(tuán)結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團(tuán)隊(duì)。

校內(nèi)建設(shè)目標(biāo)：完善學(xué)校硬件設(shè)施，落實(shí)幼兒園配套設(shè)施建設(shè)，打造校內(nèi)文化景觀，建立校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)。

三、詳細(xì)措施

(一)、德育為先，加強(qiáng)思想道德建設(shè)

1、領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化自身建設(shè)，提升自己工作管理力量，爭取使自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面成為學(xué)校老師、同學(xué)的榜樣;要把學(xué)校的進(jìn)展、老師的進(jìn)展和同學(xué)的進(jìn)展放在首位，始終堅(jiān)持為教職工謀利益，想著提高學(xué)校整體競爭力量;要團(tuán)結(jié)廣闊教職員工，心往一處想，勁往一處使，為學(xué)校全面進(jìn)展恪敬職守、無私奉獻(xiàn)。

2、老師隊(duì)伍要樹立終身學(xué)習(xí)的意識，學(xué)習(xí)訓(xùn)練法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《永定區(qū)八不行為準(zhǔn)則》，用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行，努力做到依法執(zhí)教。不打罵同學(xué)，不諷刺挖苦同學(xué)，不體罰和變相體罰同學(xué)，愛護(hù)同學(xué)的人格尊嚴(yán)，公正、公正、民主、公平地對待每一位同學(xué)，理解并信任每一位同學(xué)。

3、連續(xù)突出加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)成訓(xùn)練和愛國愛家鄉(xiāng)訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的思(本文轉(zhuǎn)自有用工作文檔頻道)想道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。充分利用校內(nèi)廣播站和升旗儀式，利用國旗下的講話和開展少先隊(duì)干部執(zhí)勤等常規(guī)活動，加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè);開展安全、法制、衛(wèi)生訓(xùn)練，強(qiáng)化同學(xué)安全法制衛(wèi)生意識。

4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化訓(xùn)練取得的成果，連續(xù)推行傳統(tǒng)美德訓(xùn)練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)都是傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對象，而且校長、老師要身體力行做好表率，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)中華孝道，學(xué)會尊師，學(xué)會感恩。通過開展一系列同學(xué)看得見有實(shí)效的活動，告知同學(xué)要先學(xué)會做人再學(xué)會做事，告知同學(xué)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德要重在實(shí)踐，要從自己做起，從身邊做起，從細(xì)處著眼，從小處著手。

(二)、訓(xùn)練為主，全面提升教學(xué)質(zhì)量

5、深抓教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程管理。要連續(xù)落實(shí)開展教學(xué)常規(guī)檢查制度，對教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴(yán)把關(guān)，做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”;要加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理，完善聽課制度，強(qiáng)調(diào)老師要依據(jù)課堂狀況，切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，切實(shí)關(guān)注全體同學(xué)推行素養(yǎng)訓(xùn)練，全面提升教學(xué)質(zhì)量，爭取天門學(xué)校教學(xué)質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直學(xué)校一流行列。

6、求真務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難，扎實(shí)推動課堂教學(xué)改革。正確熟悉課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變老師教的方式，轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)的方式，轉(zhuǎn)變評價方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推動力度，開展“走出去，請進(jìn)來”活動，邀請專家來校指導(dǎo)教改，派學(xué)校老師到課改先進(jìn)單位學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷;一線老師端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)課改新舉措并落實(shí)到課堂教學(xué)中去。

7、整治同學(xué)書包，減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。禁止要求同學(xué)亂訂學(xué)輔資料，強(qiáng)化作業(yè)設(shè)計(jì)，培育同學(xué)“自查、自清、自省”的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、開展校本研修，促進(jìn)教研再上新臺階。建立校長╠╠教研組╠╠老師逐級負(fù)責(zé)機(jī)制，完善校本研修制度，實(shí)施訓(xùn)練科研課題討論工作，爭取既有課題順當(dāng)結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學(xué)校老師溝通平臺，樂觀組織老師參與課改閱歷溝通，開展優(yōu)秀論文、教學(xué)閱歷總結(jié)、教案的評比工作。

9、重視藝、體、衛(wèi)工作，建立愛好小組，進(jìn)展同學(xué)特長，不允許任何老師以任何理由占同學(xué)的藝體課，讓同學(xué)歡樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。

10、連續(xù)開展深耕閱讀工作，打造書香氣質(zhì)校內(nèi)。

(三)、后勤保障，加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤安全管理

11、完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順當(dāng)完工，完善相關(guān)配套設(shè)施。

12、加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)管理，做到收有憑證支有收據(jù)。

13、連續(xù)做好同學(xué)開餐管理工作，做好食堂及操作間的食品安全保障工作。

14、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關(guān)人員隨便進(jìn)出學(xué)校。

(四)、搞好學(xué)校黨建及工會工作

15、加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè)，組織老師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，加強(qiáng)黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。

16、完善工會工作機(jī)制，切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會的樂觀作用，保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動，豐富教職工文化生活，對困難老師進(jìn)行慰問，開展“愛燭行動”，努力為教職工辦好事，辦實(shí)事，解難事，構(gòu)建和諧校內(nèi)。

(五)、關(guān)愛流淌留守兒童，爭創(chuàng)“全國示范性流淌留守兒童之家”

17、加強(qiáng)和規(guī)范實(shí)施“四點(diǎn)半”晚管輔導(dǎo)班，組織老師放學(xué)后對流淌留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動和文藝活動，提高他們的成果，豐富他們的內(nèi)心世界，熬煉他們的身體。

18、關(guān)注流淌留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規(guī)范流淌留守兒童的管理，賜予他們更多的關(guān)懷和關(guān)心，對他們進(jìn)行一對一的幫扶，進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo)，建立心理成長檔案，力求他們像全部同學(xué)一樣健康成長。

19、探究流淌留守兒童工作新思路和新模式，爭創(chuàng)“全國示范性流淌留守兒童之家”。

(六)、進(jìn)展學(xué)前訓(xùn)練，爭取學(xué)前訓(xùn)練工作取得重大突破

20、重視學(xué)前訓(xùn)練，探究規(guī)整學(xué)前訓(xùn)練方向方法，打造市級學(xué)前訓(xùn)練示范園。

(七)、搞好關(guān)工委工作和支教工作

21、落實(shí)上級關(guān)工委布置的各項(xiàng)工作。

22、學(xué)習(xí)區(qū)訓(xùn)練局的“訓(xùn)練集團(tuán)”辦學(xué)思想，開展好同四都中心校的對口支教工作。

2022年秋季開學(xué)學(xué)校工作方案(三)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以.為指導(dǎo)，全面貫徹黨的_x大_神，緊緊圍繞縣訓(xùn)練局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際狀況，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。樂觀探究適合中同學(xué)年齡與身心特點(diǎn)和適合.進(jìn)展規(guī)律的德育方法，使德育工作真正落實(shí)到同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化同學(xué)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，不斷增加德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參加的德育模式。

二、工作目標(biāo)

1、在抓好德育常規(guī)訓(xùn)練的同時，要改革德育手段，拓寬德育工作的.化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。

2、通過制定和實(shí)施各級德育主題和德育活動，使同學(xué)學(xué)會做人。

3、強(qiáng)化同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，提高同學(xué)自我管理力量。

4、加強(qiáng)校內(nèi)文化和班級文化建設(shè)，營造樂觀向上的人文氛圍，使校內(nèi)到處見德育，讓同學(xué)在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5、仔細(xì)落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級安全工作制度，強(qiáng)化同學(xué)的生命、安全、法制訓(xùn)練，增加同學(xué)的法制安全意識，提高同學(xué)的自我愛護(hù)力量，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

三、工作重點(diǎn)

1、各班級要仔細(xì)實(shí)施學(xué)校支配的德育主題和德育活動，通過德育主題和德育活動培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

3、通過對同學(xué)日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的效果。利用班會課時間上好形式新奇、主題鮮亮的班會課，政教處將實(shí)行抽查班會課的形式對各班班會課狀況進(jìn)行檢查。

4、通過不同形式的家訪，促進(jìn)老師、家長、同學(xué)之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用.資源對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，辦好家長學(xué)校，形成德育的合力。

四、詳細(xì)工作

(一)抓好愛國主義訓(xùn)練、文明禮儀訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練。

1、結(jié)合慶祝建國62周年，進(jìn)一步開展愛國主義訓(xùn)練。利用班會課、廣播會、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義訓(xùn)練第一課”，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)訓(xùn)練、中華傳統(tǒng)美德訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)同學(xué)文明禮儀規(guī)范訓(xùn)練，從平常的一點(diǎn)一滴做起，培育同學(xué)文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德，從而引導(dǎo)同學(xué)做到“語言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校內(nèi)打造良好氛圍。

3、感恩訓(xùn)練。本學(xué)期連續(xù)開展感恩訓(xùn)練活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開頭，對賜予自己關(guān)懷和關(guān)心過的人應(yīng)抱有感謝之心。通過主題班會等形式對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，使同學(xué)學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會做人。通過家庭、學(xué)校的訓(xùn)練，讓同學(xué)以公平的眼光看待每一個生命，敬重每一份平凡的勞動，也更加敬重自己，構(gòu)建“民主、和諧、公平”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩訓(xùn)練取得更好的作用。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校內(nèi)德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支頑強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工。本學(xué)期將連續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。以政教處、班級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹立劇烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，班級組長是班級工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、班級組長之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓舞班主任主動仔細(xì)地開展工作。開好每月一次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成果準(zhǔn)時溝通，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

2022年秋季開學(xué)學(xué)校工作方案(四)

一、指導(dǎo)思想

以.實(shí)踐訓(xùn)練活動為指針，堅(jiān)持.，堅(jiān)固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)訓(xùn)練進(jìn)展觀，秉持“以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤校”的辦學(xué)思路，以服務(wù)為宗旨，以技能為本位，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力，緊緊依靠全體教職工，凝神聚智謀進(jìn)展，強(qiáng)基固本提內(nèi)涵，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快進(jìn)展。

二、總體目標(biāo)

堅(jiān)持學(xué)歷訓(xùn)練為主體，開放訓(xùn)練、培訓(xùn)訓(xùn)練為支撐，注意六個關(guān)注點(diǎn)：師資隊(duì)伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)力量建設(shè);質(zhì)量評估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)力量建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校內(nèi)文化建設(shè)。

三、重點(diǎn)目標(biāo)

1.加強(qiáng)思想政治工作。以開展黨的.實(shí)踐訓(xùn)練活動為抓手，以黨員干部為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提升推動科學(xué)進(jìn)展的領(lǐng)導(dǎo)力。

2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué)、同學(xué)、后勤督導(dǎo)檢查，扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平，同時注意重點(diǎn)，攻克薄弱環(huán)節(jié)，真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理。

3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革，全力推動專業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué)，堅(jiān)持以“做”為中心，提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平，全力做好2022級同學(xué)技能水平抽測的預(yù)備工作，力爭測試成果在全省同類學(xué)校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上，高級工60%以上;加強(qiáng)綜合高中管理工作，實(shí)行切實(shí)舉措，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。

4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。組織老師樂觀參與創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽，促進(jìn)老師本事提升;支持老師外出培訓(xùn)，下企熬煉，鼓舞青年老師在職研修，攻讀討論生學(xué)歷。加強(qiáng)教科研工作，鼓舞老師參與課題討論，撰寫論文，要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上，已申報(bào)省、市級課題形成階段成果。

5.完善人才培育模式。充分調(diào)研市場專業(yè)進(jìn)展方向，全面實(shí)施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培育方案。與企業(yè)深層次合作，實(shí)施工學(xué)交替、訂單培育，確保每個同學(xué)至少有一次到企業(yè)熬煉的機(jī)會。

6.建立大賽長效訓(xùn)練機(jī)制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能愛好小組，舉辦全校師生技能大比武，力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。

7.樂觀拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能，大力開展.培訓(xùn)工作，確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。

8.加強(qiáng)校內(nèi)資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)省活動，提倡勤儉節(jié)省良好風(fēng)尚，通過責(zé)任管理，制度規(guī)范，增收節(jié)支，建設(shè)節(jié)省型、低碳型、綠色校內(nèi)。

四、主要措施

(一)強(qiáng)基固本，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)?；A(chǔ)性工作，要強(qiáng)夯根基、探究高效課堂有效途徑，實(shí)行切實(shí)可行的措施，提升教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)進(jìn)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動;立足質(zhì)量督查體制，優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源，提高單招實(shí)績。

1.固化教學(xué)模式。專業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法，文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動法，實(shí)習(xí)課程注意“演練—互動”教學(xué)法，堅(jiān)持以“做”為中心，邊做邊教，邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段，推廣多媒體教學(xué)，運(yùn)用信息資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。

2.強(qiáng)化教研活動。加強(qiáng)教研組建設(shè)，教研組長切實(shí)負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)老師通過開展一系列的教學(xué)研討、溝通、反思活動,自覺探究課堂教學(xué)規(guī)律，重視討論教材、討論教法，在討論和反思中提高教學(xué)實(shí)踐力量?；罨萄谢顒有问?，堅(jiān)持形式多樣化，通過競賽、溝通、課堂觀摩等活動，防止教研活動走過場。教研活動要注意專題性，要在肯定階段內(nèi)通過專題討論，真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問題。

3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)處、系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò)，著重對省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問題(人才培育方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課方案的制定、同學(xué)成果評定等)的督查和指導(dǎo)。二是堅(jiān)固樹立質(zhì)量意識。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求，全體員工都要堅(jiān)固樹立質(zhì)量意識，做到思想上位，行動跟進(jìn)，全力做好2022級同學(xué)技能水平抽測的預(yù)備工作，及早努力，提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài)，力爭測試成果在全省同類學(xué)校中名列前茅。

4.嚴(yán)抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志。讓同學(xué)熟悉2022年對口單招新形勢，從政策支持中看到更多盼望，從學(xué)長的輝煌成果中積聚更強(qiáng)信念，從父母的期望中積累更足力氣。二是全力打造高效課堂。堅(jiān)持“重點(diǎn)突破、全面提升”的復(fù)習(xí)思路，以明確的目標(biāo)、科學(xué)的過程、足量的練習(xí)、準(zhǔn)時的改評，全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂。三是全面實(shí)施動態(tài)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)督促考核，量化對口單招各項(xiàng)指標(biāo)，并把各項(xiàng)指標(biāo)、責(zé)任落實(shí)到班級和個人，把預(yù)備過程量化到階段和節(jié)點(diǎn)，借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測，找出不足，制定預(yù)案。

(二)抓住根本，培育合格人才

學(xué)校的訓(xùn)練工作是以同學(xué)為本，以提升同學(xué)的學(xué)習(xí)力量為重點(diǎn)，以提升同學(xué)可持續(xù)進(jìn)展力為參考點(diǎn)。

1.樹立德育為先理念。樹立人人都是德育工的理念，努力構(gòu)建全體教職工共同參加的德育工作體系。全體老師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源，注意在學(xué)科教