2022年幼兒園園長個人自我總結(jié)

第5頁共5頁2022年?幼兒園園長?個人自我總?結(jié)忙碌的?___年已?悄然離去，?迎來新年的?同時非常有?必要回望一?年來走過的?路。以使自?己不斷總結(jié)?經(jīng)驗，反思?不足，在新?的一年里確?立更為明確?的目標(biāo)。?本年度在熟?悉幼兒園各?項工作的基?礎(chǔ)上，認(rèn)真?領(lǐng)會區(qū)托幼?辦工作思路?和學(xué)校辦學(xué)?精神，逐步?落實(shí)規(guī)范管?理，積極促?進(jìn)師幼發(fā)展?，努力提供?優(yōu)質(zhì)保教，?不斷提升幼?兒園的辦園?質(zhì)量和服務(wù)?水平，使幼?兒園在規(guī)范?的基礎(chǔ)上進(jìn)?一步發(fā)展。?現(xiàn)將本年度?個人主要工?作總結(jié)如下?:一、愛?崗敬業(yè)，快?樂從教作?為幼兒園負(fù)?責(zé)人，我一?直熱愛著自?己所從事的?幼教事業(yè)，?深愛著每一?位老師和孩?子們。并且?確立了這樣?的辦園宗旨?:盡最大努?力對幼兒實(shí)?施優(yōu)質(zhì)的保?育和教育，?為家長解決?后顧之憂，?讓孩子健康?快樂，讓家?長放心安心?。為讓辦園?宗旨落到實(shí)?處，我潛心?學(xué)習(xí)幼兒園?管理理論，?及時向校領(lǐng)?導(dǎo)匯報幼兒?園工作進(jìn)展?，積極征得?各級領(lǐng)導(dǎo)對?幼兒園工作?的指導(dǎo)，虛?心尋求幫扶?單位的協(xié)助?，充分調(diào)動?全體教師工?作的主動性?，有效運(yùn)用?家長資源，?使幼兒園在?硬件建設(shè)和?軟件提升方?面有了一定?改觀。本?年度，在校?領(lǐng)導(dǎo)的大力?支持下，幼?兒園鋪設(shè)了?兒童樂園草?坪，___?了塑鋼大門?，更換了存?在安全隱患?的門把手，?增設(shè)了校園?廣播網(wǎng)，為?幼兒創(chuàng)設(shè)了?一個安全、?衛(wèi)生、舒適?的生活環(huán)境?。在全體教?職工的共同?努力下，以?優(yōu)異的成績?取得了<幼?兒園衛(wèi)生保?健許可證>?，衛(wèi)生保健?工作得到區(qū)?衛(wèi)生保健站?領(lǐng)導(dǎo)的高度?贊賞。利用?暑假值班時?間，___?全體教師確?立各班主題?，分別創(chuàng)設(shè)?了寓教育性?和藝術(shù)行為?一體的“水?果寶寶”、?“海底世界?”、“森林?音樂會”和?“快樂圖圖?”的班級環(huán)?境，開設(shè)了?“家園直通?車”“明星?寶寶”“家?園共育”等?與家長互動?交流的平臺?。形成了規(guī)?范的一日活?動常規(guī)?？?到幼兒園的?發(fā)展，雖然?一路辛苦，?卻也充實(shí)快?樂。二、?規(guī)范管理，?開拓創(chuàng)新?本學(xué)年建立?健全了幼兒?園各項規(guī)章?制度，逐步?做到規(guī)范管?理。在此基?礎(chǔ)上，大膽?開拓，取得?一些工作上?的進(jìn)展。我?們堅持每周?一次的全體?例會制度，?進(jìn)行上周工?作總結(jié)、本?周工作布置?和強(qiáng)調(diào)注意?問題三部分?內(nèi)容，落實(shí)?幼兒園各項?工作任務(wù)的?同時不斷鼓?勵教師的進(jìn)?步，提醒教?師的不足，?達(dá)到邊工作?邊學(xué)習(xí)邊改?進(jìn)的目的。?完善了每兩?周一次的教?研活動制度?，自己每次?堅持參與其?中，研究解?決日常教育?及教學(xué)中存?在的問題。?形成每兩周?上交一次的?備課制度，?每次詳細(xì)查?看并及時進(jìn)?行書面反饋?，規(guī)范備課?內(nèi)容，期末?進(jìn)行評比的?基礎(chǔ)上不斷?改進(jìn)，達(dá)到?為教學(xué)服務(wù)?的目的。堅?持每學(xué)期一?次的教學(xué)評?優(yōu)活動，相?互交流學(xué)習(xí)?的同時進(jìn)行?六科教學(xué)的?系統(tǒng)學(xué)科培?訓(xùn)。本年度?共召開了四?次家長會，?傳達(dá)幼兒園?工作思路，?匯報幼兒園?主要工作。?利用“六。?一”和“冬?季運(yùn)動會”?向家長進(jìn)行?了兩次大型?的開放互動?活動，期末?向家長進(jìn)行?學(xué)期匯報兩?次。召開了?兩屆家長委?員會的專題?會議，積極?征求家長對?幼兒園工作?的建議。建?立“園長信?箱”，開通?”家園直通?車”，學(xué)期?末請家長參?與評價教師?和幼兒園管?理方面的意?見，不斷改?進(jìn)提高幼兒?園辦園質(zhì)量?。建立規(guī)?范、到位的?衛(wèi)生消毒制?度，堅持每?天保持桌面?地面衛(wèi)生，?每周進(jìn)行班?級環(huán)境小掃?除，每月班?級環(huán)境大掃?除，有效預(yù)?防手足口和?甲型h1n?1流感的傳?播，衛(wèi)生防?疫工作扎實(shí)?到位。在規(guī)?范管理的基?礎(chǔ)上，我注?重幼兒文化?底蘊(yùn)的積淀?，進(jìn)行了幼?兒早期閱讀?習(xí)慣的培養(yǎng)?，讓幼兒接?觸經(jīng)典圖畫?書、進(jìn)行游?戲識字，開?展每周一首?古詩誦讀活?動。利用戶?外活動時間?，___幼?兒開展豐富?多彩的體育?游戲，并進(jìn)?行拍球、跳?繩的練習(xí)和?達(dá)標(biāo)活動，?提高了身體?協(xié)調(diào)性，增?強(qiáng)了身體素?質(zhì)。開展“?故事大王”?評選活動，?提高幼兒語?言表達(dá)能力?和大膽表現(xiàn)?能力。充分?利用小學(xué)有?效資源，結(jié)?合幼兒園實(shí)?際特點(diǎn)和幼?兒接受水平?，扎實(shí)有效?地開展幼小?銜接工作。?___月份?開始帶領(lǐng)兩?個大班的幼?兒參加小學(xué)?升旗儀式，?了解小學(xué)升?旗儀式的神?圣與莊嚴(yán)。?通過參觀小?學(xué)校舍、綜?合活動室讓?幼兒了解小?學(xué)教室與幼?兒園的不同?，激發(fā)幼兒?生入小學(xué)的?愿望。通過?和小學(xué)生一?起上課<小?蝌蚪找媽媽?>，感受小?學(xué)以學(xué)習(xí)思?維為主的課?堂氛圍。通?過介紹幼小?銜接工作的?經(jīng)驗和入學(xué)?后家長配合?的專題經(jīng)驗?介紹，讓家?長了解幼小?銜接工作應(yīng)?采取的針對?性措施。通?過改變作息?時間、模擬?小學(xué)課堂、?整理小書包?、學(xué)記作業(yè)?等一些列活?動讓幼兒從?生活和學(xué)習(xí)?等方面逐漸?適應(yīng)小學(xué)的?學(xué)習(xí)和生活?。三、努?力進(jìn)取，初?見成效正?因為有了規(guī)?范管理和不?斷創(chuàng)新，幼?兒園教師隊?伍日漸成長?起來，幼兒?園成績也逐?漸凸現(xiàn)出來?。為培訓(xùn)教?師隊伍，我?們分別進(jìn)行?了<幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要>的深入?學(xué)習(xí)、教研?討論和理論?考核，以此?樹立教師正?確的教育理?念，轉(zhuǎn)變不?良的教育行?為。為教師?提供外出學(xué)?習(xí)的機(jī)會和?條件，參加?了市衛(wèi)生局?和兒保所舉?辦的對園長?、保育員和?保健員的全?方位培訓(xùn)，?提高了全體?教職工對衛(wèi)?生清潔與消?毒工作的認(rèn)?識。多次到?育賢一幼聽?課、參觀環(huán)?境，為幼兒?園教育教學(xué)?和環(huán)境創(chuàng)設(shè)?提供了條件?。開設(shè)“快?樂___分?鐘大家談”?鼓勵大家分?析幼教事例?，反思教育?行為。增設(shè)?“優(yōu)秀園丁?”欄目，每?月評選一位?優(yōu)秀教師，?由園長、教?師、家長和?幼兒共同評?價，促進(jìn)教?師成長。開?設(shè)了“幼兒?園里好事多?”的德育陣?地，表揚(yáng)家?長和小朋友?中的好人好?事。本學(xué)?年先后__?_教師進(jìn)行?環(huán)境創(chuàng)設(shè)評?比、早操評?比、邊彈邊?唱比賽、講?述故事比賽?、自制玩教?具比賽等多?項促進(jìn)教師?專業(yè)技能提?高的評比活?動，使教師?不斷提升自?己的專業(yè)技?能，更好地?為優(yōu)質(zhì)教學(xué)?服務(wù)。幼兒?園所___?的慶“六一?”家長開放?日活動嚴(yán)謹(jǐn)?有序豐富多?彩，得到了?局領(lǐng)導(dǎo)、托?幼辦、校領(lǐng)?導(dǎo)和家長的?一致好評。?幼兒冬季運(yùn)?動會得到全?體家長的一?致好評，掀?起幼兒園冬?季運(yùn)動熱潮?的同時，在?社區(qū)中產(chǎn)生?良好反映，?省教育電視?臺對此進(jìn)行?了新聞報道?。因工作較?為突出，本?年度被市教?育局評為“?___市托?幼先進(jìn)個人?”，本人所?撰寫的多篇?幼兒教育文?章在___?時報教育周?刊上發(fā)表，?取得較好的?社會效應(yīng)。?因幼兒園各?項工作到位?，在園家長?對幼兒園進(jìn)?行了義務(wù)的?宣傳，本學(xué)?年招生工作?出現(xiàn)了爆滿?，家長早晨?3點(diǎn)就來園?排隊報名，?半天時間順?利完成了幼?兒園本學(xué)年?的招生計劃?。___月?份進(jìn)行了小?班幼兒的試?入園活動，?讓幼兒順利?適應(yīng)幼兒園?生活，為新?學(xué)期的各項?工作奠定基?礎(chǔ)。本年度?所開展的所?有活動，均?有計劃有安?排有總結(jié)，?留下過程性?資料的同時?為幼兒園升?級升類奠定?基礎(chǔ)。四?、確立目標(biāo)?，繼續(xù)攀高?回顧一年?的工作，收?獲是快樂的?，也是豐厚?的。這其中?，有教師隊?伍的提升，?有幼兒的健?康成長，有?家長對工作?的認(rèn)可，有?幼兒園形象?的提升，更?有自己在這?一過程中得?到的充分鍛?煉和提高。?我也深刻地?體會到，自?己和幼兒園?所取得的每?