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文檔簡介
第第3頁大班體育游戲活動教案:小兔運(yùn)球
大班體育游戲活動教案:小兔運(yùn)球
活動目標(biāo):
1.通過游戲探究運(yùn)用身體的各個部位運(yùn)球,初步明白解決問題的多種途徑
2.進(jìn)展幼兒跑.爬.鉆.平衡的技能,加強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性
3.培育幼兒樂于助人的品質(zhì)
活動預(yù)備
海洋球假設(shè)干,小兔頭飾每人一個,獨(dú)木橋兩座,制作的荷花葉兩個,山洞兩個,木箱兩個,海洋館模型一個,磁帶。
活動實(shí)錄
一、開始熱身活動:(通過律動活動讓幼兒將身體各個關(guān)節(jié)活動打開,調(diào)動身心,與同伴做運(yùn)動)
師:小白兔們今日的天氣好嗎?你們想不想和兔媽媽一同出去做運(yùn)動呢?現(xiàn)在讓我們隨著動感的音樂一同走出家門好嗎?
幼:點(diǎn)頭,活動手腕,伸胳膊,晃腰,活動腳脖頸,幼兒由兩隊(duì)變成一個圈
二、基本活動:(自由探究,通過活動,幼兒自己試著想方法解決問題)
1.幼兒操作最基本的運(yùn)球方法
師:媽媽想把紅色木箱里的球,運(yùn)到那邊藍(lán)色的木箱里,誰能幫我運(yùn)?
幼;用手把球運(yùn)到了藍(lán)色的木箱里
師:你們是怎么運(yùn)球的?(個別幼兒示范)
2.探究用身體其它部位運(yùn)球
師:剛才我們用手運(yùn)的球,現(xiàn)在我們不用手,還可以用身體的什么部位呢?
幼兒探究:運(yùn)球的方法(嘗試多種運(yùn)球的方法)老師巡回談話,溝通
3.玩法:幼兒試一試自己想出的運(yùn)球方法
師:除了我們的手,我們身體的其他部位,例如:脖頸,胳膊,肩膀,雙腿等部位
三、游戲活動
1.師:兔媽媽帶你們?nèi)ビ螛穲龊貌缓媒袢盏挠螛穲鰹楹Q箴^買來好多的海洋球,叔叔們都已經(jīng)累得搬不動了,小兔子們你們能不能幫叔叔們把球運(yùn)到海洋館里呢?2.講解游戲的玩法:幼兒從木箱里拿出海洋球,通過山洞,獨(dú)木橋,荷花葉,最末到達(dá)海洋館(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幼兒不許用手運(yùn),只能用身體其他的部位)
3.老師完整示范游戲的玩法。
4.進(jìn)行游戲:在游戲過程中,老師發(fā)覺問題實(shí)時(shí)訂正。
5.小結(jié):小兔子你們很努力的運(yùn)完了海洋球,你們是最棒的小兔子。
四、放松活動:(幼兒運(yùn)動后,進(jìn)行放松運(yùn)動,減削運(yùn)動量,讓幼兒快速的寧靜下來)
1.師:小兔子你們今日援助叔叔把球運(yùn)到海洋館興奮嗎?現(xiàn)在太陽落山了,我們一起回家休息吧!
2.幼兒進(jìn)行放松活動:(在精美的音樂聲中邊走邊變換隊(duì)形,活動結(jié)束)
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