中學(xué)秋季工作計(jì)劃范文通用三篇_第1頁(yè)
中學(xué)秋季工作計(jì)劃范文通用三篇_第2頁(yè)
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第PAGE19頁(yè)共NUMPAGES19頁(yè)中學(xué)秋季工作方案范文通用三篇提早制定工作方案可以讓我們今后的工作起到事半功倍的作用,相信大家都有寫(xiě)過(guò)吧,那關(guān)于中學(xué)秋季的工作方案可以怎么制定呢?以下是職場(chǎng)和大家分享的中學(xué)秋季工作方案范文通用三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。中學(xué)秋季工作方案范文通用1一、指導(dǎo)思想以"研究、指導(dǎo)、效勞"為根本職責(zé),以"將欲立人,先求立師"為打破口,以新課程施行有效管理為契機(jī),緊緊圍繞教育這個(gè)中心,努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氣氛,夯實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理。使學(xué)校的教育資優(yōu)化組合,使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)才能上一新臺(tái)階,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。二、主要工作(一)以法治教,樹(shù)立以人為本的管理體制1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開(kāi)齊課程,上足課時(shí),不隨意增減課時(shí),不亂訂亂發(fā)資料。輔導(dǎo)用書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生自愿購(gòu)置的原那么,杜絕教師私自征訂資料,如有違犯,一查到底,絕不姑息。2、深化學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中。要深化學(xué)習(xí)和鉆研《根底教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置施行方案》,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,實(shí)在增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和使命感,明確課程改革的目的和任務(wù),使教師在執(zhí)行目的任務(wù)的過(guò)程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,使之落實(shí)于備課和課堂中。3、學(xué)"標(biāo)準(zhǔn)",樹(shù)師表全體教師要加強(qiáng)"標(biāo)準(zhǔn)"學(xué)習(xí),注重師德修養(yǎng),關(guān)心保護(hù)學(xué)生,要主動(dòng)俯下身子,傾聽(tīng)意見(jiàn),教育學(xué)生要曉之以理,動(dòng)之以情,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級(jí)召開(kāi)兩次學(xué)生代表座談會(huì),以征求學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作的意見(jiàn)或建議,并及時(shí)反響給教師。4、創(chuàng)造時(shí)機(jī)和環(huán)境,形成力爭(zhēng)上游的良好氣氛。組織教師進(jìn)展教學(xué)根本功競(jìng)賽,積極爭(zhēng)取上好校外展示課,要請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,使教師能把握每一次時(shí)機(jī),發(fā)揮自己的每一份潛能,各自走向成功,形成力爭(zhēng)上游的良好氣氛。(二)以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,打造教與學(xué)的"雙贏"隨著教改的深化開(kāi)展,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,管理的要求在不斷進(jìn)步,在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原那么,第一是面向全體原那么,每位教師對(duì)所有學(xué)生承擔(dān)一樣責(zé)任,不放棄后進(jìn)生。第二是全面開(kāi)展原那么,每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)開(kāi)展,以其它方面的開(kāi)展促進(jìn)其文化成績(jī)的進(jìn)步。第三是主動(dòng)開(kāi)展原那么,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過(guò)程理解為學(xué)生自身開(kāi)展的過(guò)程,把全面開(kāi)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺(jué)的行動(dòng),占領(lǐng)好學(xué)生開(kāi)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。在新學(xué)期中必須進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步。1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線,精心設(shè)計(jì)教案,努力表達(dá)"三高"和"三嚴(yán)"的備課原那么,即認(rèn)識(shí)高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高,嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要表達(dá)各任課教師獨(dú)特的個(gè)性、風(fēng)格、特長(zhǎng),即既要有集備,也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目的(知識(shí)目的、才能目的、情感目的),教學(xué)方法,教學(xué)重難點(diǎn),教具(儀器、設(shè)備等),教學(xué)過(guò)程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖),自備,配套練習(xí),教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。教案要提早一周打印成冊(cè),送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度。2、本領(lǐng)顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好現(xiàn)有的教學(xué)資,利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程,多采用操作理論、觀察討論、大膽猜測(cè)等形式,養(yǎng)成學(xué)生樂(lè)思善思的習(xí)慣,用好教材中的習(xí)題和考慮題,鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,實(shí)在做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,精講多練,當(dāng)堂穩(wěn)固。教務(wù)處將組織人員施行不定期督查考核和跑課制度,及時(shí)反響教學(xué)信息,做好效勞指導(dǎo)工作,當(dāng)好參謀。3、穩(wěn)固放在作業(yè)修改和評(píng)講上。要求習(xí)題精選,題量適中,評(píng)講及時(shí),要多找學(xué)生當(dāng)面評(píng)講,杜絕不布置或只布置不修改現(xiàn)象,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)修改次數(shù)制,語(yǔ)文25次,作文8篇,數(shù)學(xué)60次,英語(yǔ)50次,理化各30次,政史各20次,其它學(xué)科15次。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和修改情況。中學(xué)秋季工作方案范文通用2一、指導(dǎo)思想:德育為首,育人為本,注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為標(biāo)準(zhǔn)為教育根底,以學(xué)生安康開(kāi)展為中心,按照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原那么,實(shí)在抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,進(jìn)步德育實(shí)效,穩(wěn)固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。二、工作目的:富多彩的活動(dòng)之中,努力進(jìn)步學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛(ài)國(guó)和集體教育為主旋律,以國(guó)防教育為特色,以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底,愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,標(biāo)準(zhǔn)約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過(guò)程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德理論,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀(jì)樂(lè)學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生安康開(kāi)展,穩(wěn)固德育工作的特色。三、工作思路:(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立,進(jìn)步德育工作程度1、明確目的,進(jìn)步政教工作人員綜合素質(zhì)新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理安康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,親密配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理方法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績(jī)。2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作才能學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的根本單位,班主任又是這個(gè)根本單位的組織者、,是學(xué)生思想品德形成和開(kāi)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力開(kāi)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支才能強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。(1)定期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽(tīng)取反響,布置工作。(2)幫助班主任分析^p班級(jí)學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)展教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷,走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(3)定期召開(kāi)班主任經(jīng)歷交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想開(kāi)展變化過(guò)程,研究討論新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷。(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額穩(wěn)固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原那么,加大反響力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。3、實(shí)在做好班干部培訓(xùn)工作本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)展培訓(xùn)。進(jìn)步學(xué)生干部參與管理的才能和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)利的過(guò)程中,自覺(jué)地約束自己,自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛(ài)國(guó)教育基地、國(guó)防教育基地和社會(huì)理論活動(dòng)基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。(二)進(jìn)一步強(qiáng)化根底文明養(yǎng)成教育,著力進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)。習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓根底文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、保護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》,組織開(kāi)展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛(ài),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要節(jié)省自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練詳細(xì)從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為打破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。3、施行量化管理,有效地開(kāi)展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作十幾年來(lái),“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對(duì)原有的細(xì)那么進(jìn)展修訂,根據(jù)本學(xué)期的詳細(xì)要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處親密配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭(zhēng)取到達(dá)效果。4、做好心理安康教育,明確學(xué)校心理安康教育的目的、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時(shí)咨詢,保證學(xué)生心理安康開(kāi)展。5、加強(qiáng)宿舍管理宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理才能差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度,繼續(xù)開(kāi)展文明寢室評(píng)比活動(dòng),日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建立,建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。6、加強(qiáng)國(guó)防教育,穩(wěn)固國(guó)防教育示范校成果(1)充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力,詳細(xì)施行落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng)。(2)把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開(kāi)設(shè)國(guó)防教育課,組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)展為期八天軍訓(xùn),并注重實(shí)效。(3)定期進(jìn)展國(guó)防教育報(bào)告、召開(kāi)主題班會(huì)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍體比賽等國(guó)防教育活動(dòng)。積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng),積極開(kāi)展并參與雙擁共建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。(4)校園環(huán)境建立,能充分表達(dá)愛(ài)國(guó)和英雄精神,櫥窗、板報(bào)定期更換國(guó)防教育內(nèi)容。校園播送、網(wǎng)站,將有方案地安排國(guó)防教育的內(nèi)容。四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作(一)體育工作:1、科學(xué)管理建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負(fù)責(zé)到人、工作到位,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。2、進(jìn)步體育課、體活課的質(zhì)量狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)方案,認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,進(jìn)步師德程度,理論程度以及教學(xué)和科研才能。堅(jiān)持面向全體、教書(shū)育人,嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,有方案、有步驟地施行教育科研。多講、多練,以到達(dá)師生共同開(kāi)展的目的。有針對(duì)性的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生身心的全面開(kāi)展。同時(shí),建立學(xué)校體育體活的平安制度,杜絕平安事故。3、開(kāi)展群體性體育競(jìng)賽本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況,舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。4、保證課間操的質(zhì)量抓好早操,標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,進(jìn)步質(zhì)量,落實(shí)檢查工作,多方努力,使早操再上新臺(tái)階。5、做好體育器材管理有標(biāo)準(zhǔn)、有方案地配置體育器材、設(shè)備。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度,開(kāi)發(fā)校本資。確保其的使用率和平安性。(二)衛(wèi)生工作:1、加強(qiáng)安康教育(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)那么要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生掌握相應(yīng)的安康知識(shí)。(2)開(kāi)展形式多樣的安康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛(ài)滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報(bào),宣傳板。2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)視工作(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,進(jìn)步上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制,開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)惹事故發(fā)生。3、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治(1)進(jìn)步眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正,并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核。(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)展檢查評(píng)比,列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。(3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,親密配合,發(fā)揚(yáng)成績(jī),抑制缺乏,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。政教處工作日程表:九月:1、入學(xué)教育。2、制定班主任工作方案。3、平安排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。4、開(kāi)學(xué)典禮。5、召開(kāi)班主任會(huì)議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、平安、常規(guī)管理為重點(diǎn),用好校訊通。十月:1、交通平安教育班會(huì)。2、召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。3、落開(kāi)展做文明學(xué)生一系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。4、養(yǎng)成教育考試。5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。十一月:1、加強(qiáng)校園平安管理。2、出一期班刊。3、《讓生命充滿愛(ài)》留守兒童親情活動(dòng)。4、防雷防電平安教育。5、班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。出一期班刊十二月;1、“關(guān)愛(ài)生命,防艾拒毒”主題班會(huì)。2、班主任工作會(huì)議,匯報(bào)情況,交流經(jīng)歷,出一期班刊。3、進(jìn)展一次全校性的平安排查。元月份:1、做好溺程度安教育2、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)比工作。3、籌備假期學(xué)生家訪工作,布置班主任教師假期家訪任務(wù)4、評(píng)出學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。5、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。6、評(píng)選優(yōu)秀班主任。7、學(xué)生評(píng)語(yǔ)和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。8、期末考試,上交班主任學(xué)期工作總結(jié)。中學(xué)秋季工作方案范文通用3一、工作目的加強(qiáng)教育教學(xué)管理,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,穩(wěn)固“雙高普九”成果,迎接“兩項(xiàng)督導(dǎo)”、“義務(wù)教育平衡開(kāi)展”省市結(jié)合驗(yàn)收和標(biāo)準(zhǔn)化建立驗(yàn)收,努力推進(jìn)教育平衡開(kāi)展。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷進(jìn)步教育質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福工作、全面開(kāi)展,辦人民滿意的教育,建立教育強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的奉獻(xiàn)。二、工作重點(diǎn)狠抓學(xué)校的平安工作;扎實(shí)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量;做好三項(xiàng)檢查驗(yàn)收。三、詳細(xì)工作:(一)抓好常規(guī)管理,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。1、標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)規(guī)章制度。在原有的制度上,重點(diǎn)根據(jù)文件要求完善績(jī)效發(fā)放條例和中高級(jí)職稱晉升管理方法。2、標(biāo)準(zhǔn)校務(wù)公開(kāi)制度。標(biāo)準(zhǔn)做好校務(wù)和黨務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)工作,發(fā)揮民主監(jiān)視職能。利用好家長(zhǎng)委員會(huì),組織好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。3、標(biāo)準(zhǔn)課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表并上墻、上網(wǎng),承受社會(huì)監(jiān)視;開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程;積極組織開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。4、標(biāo)準(zhǔn)招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開(kāi)、公正原那么,認(rèn)真完成招生工作。5.標(biāo)準(zhǔn)后勤效勞工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加大學(xué)生宿舍管理和食堂管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。6、嚴(yán)格按要求進(jìn)展收費(fèi)。(二)強(qiáng)化“以人為本,平安第一”的理念,狠抓學(xué)校的平安工作進(jìn)一步堅(jiān)決抓平安工作的信心和決心,增強(qiáng)抓平安工作的緊迫感和責(zé)任感,立足“平安工作的極端重要性,怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)”這樣的認(rèn)識(shí)高度,進(jìn)一步強(qiáng)化“生命至上,平安第一”和“生命不保,何談教育”的學(xué)校平安工作理念,按照“把保障師生生命平安放在首位”的原那么,優(yōu)先安排人力、物力、財(cái)力資,確保學(xué)校平安工作之需,把平安工作納入學(xué)校最重要的議事日程,作為學(xué)校最重要的日常常規(guī)工作,常抓不懈,實(shí)在把學(xué)校平安工作做實(shí)做好。首先要發(fā)動(dòng)全體教職工抓好平安教育,主動(dòng)深化,把之入腦入心。業(yè)務(wù)上要積極創(chuàng)新,行動(dòng)上要注重實(shí)效。第二做好隱患排查,建立臺(tái)帳,積極整改。第三落實(shí)好各項(xiàng)平安制度和匯報(bào)制度。第四做好演練。第五強(qiáng)化平安培訓(xùn)。第六做好日常平安教育工作。第七要主動(dòng)聯(lián)絡(luò)有關(guān)部分和家長(zhǎng),公共做好平安工作。(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的重中之重,要通過(guò)狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)年要做好以下幾項(xiàng)工作:一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、標(biāo)準(zhǔn)管理、目的管理、過(guò)程管理、質(zhì)量管理;強(qiáng)化崗位意識(shí)、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識(shí)、質(zhì)量目的達(dá)成意識(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)備、教、改、輔、考、評(píng)六個(gè)根本環(huán)節(jié),加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和催促,保證穩(wěn)步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。充分挖掘各種教學(xué)資,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,教學(xué)過(guò)程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好課堂演示實(shí)驗(yàn),開(kāi)齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。繼續(xù)深化新課程改革。一是要組織教師深化研究新修訂的學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,依托業(yè)已參加培訓(xùn)的骨干教師,積極開(kāi)展二次培訓(xùn),促使教師準(zhǔn)確理解、純熟掌握課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明晰教學(xué)方向,進(jìn)步教育質(zhì)量。二要施行適應(yīng)新課程的課堂評(píng)價(jià)體系,積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持中層以上干部每周不少于聽(tīng)課2節(jié),聽(tīng)課要有詳細(xì)紀(jì)錄,并進(jìn)展反響。一般教師聽(tīng)課20節(jié)以上。三要搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),促使青年教師迅速成長(zhǎng)。(四)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建立校園文化是一種力量,其建立要從物和人為重。1、強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知才能、思想道德程度、生情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn):初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,初二年級(jí)以心理安康教育為主,初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此根底上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,并逐步形成一套科學(xué)、完好的校本德育資料。2、開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),上學(xué)期已經(jīng)成立文學(xué)社,出版了刊物,這學(xué)期要在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、采風(fēng)和寫(xiě)作指導(dǎo)方面下功夫。小書(shū)家協(xié)會(huì)要繼續(xù)每周活動(dòng),設(shè)立展示園地。英語(yǔ)興趣小組要繼續(xù)開(kāi)展活

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