北師大版六年級上冊數學期末總復習課件整理與復習

整理與復習（2）整體回顧知識梳理課后作業(yè)綜合運用北師大版六年級上冊數學期末復習整理與復習（2）整體回顧知識梳理課后作業(yè)綜合運用北師大版六年整體回顧分數混合運算計算解決問題運算順序按順序計算分數混合運算的運算順序和整數相同。畫圖表示數量關系或等量關系算術法或方程方法解答畫圖可以幫助解決實際問題整體回顧分數混合運算計算解決問題運算順序按順序計算分數混合運分數混合運算分數連乘應用題數運算中的應用整數的運算律在分之幾的問題解決有關增加幾分的計算方法分數乘除混合運算際問題混合運算有關的實用方程解決與分數分數混合運算分數連乘應用題數運算中的應用之幾的問題的計算方法.連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少,可以用分數連乘來解決。分數連乘運算,可以一次計算,能約分的要先約分。1.分數連乘應用題知識梳理.連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少,可以用分數連乘來解決。分數連.分數乘除混合運算的運算順序和整數的運算順序相同。計算分數連除運算或分數乘除混合運算時,首先要把分數連除或分數乘除混合運算轉換成連乘運算,然后約分再計算。

2.分數乘除混合運算的計算方法.分數乘除混合運算的運算順序和整數的運算順序相同。計算分數連.解決方法：(1)單位“1”的量+單位“1“的量×另一個量比單位“1”的量多的幾分之幾=另一個量(2)單位“1”的量×[1+另一個量比單位“1”的量多的幾分之幾]=另一個量3.解決有關“增加幾分之幾“的問題.解決方法：(1)單位“1”的量+單位“1“的量×另一個量比.整數運算律和性質對分數四則混合運算同樣適用。4.整數的運算律在分數運算中的應用.整數運算律和性質對分數四則混合4.整數的運算.用方程解分數混合運算的實際問題,根據分數乘法的意義,順向思考,先找到等量關系,列方程解答。5.用方程解決與分數混合運算有關的實際問題.用方程解分數混合運算的實際問題,根據分數乘法的意義,順向思.用方程法解實際問題的方法2.根據所找的等量關系，設單位“1”的量為x，列出方程，進行解答。1.先找到單位“1”的量，通過畫圖找到與題目相關的等量關系。.用方程法解實際問題的方法2.根據所找的等量關系，設單位“1.已知比一個數多(少)幾分之幾的數是多少,求這個數①單位“1”的量(設為x)×[1±另一個量比單位“1”的量多(少)的幾分之幾]=另一個量。②單位“1”的量(設為x)±單位“1”的量(設為x)×另一個量比單位“1”的量多(少)的幾分之幾=另一個量。.已知比一個數多(少)幾分之幾的數是多少,求這個數.已知比一個數多(少)幾分之幾的數是多少,求這個數另一個量÷[1±另一個量比單位“1”的量多(少)的百分數]。.已知比一個數多(少)幾分之幾的數是多少,求這個數另一個量÷綜合運用1.計算下面各題。

56+14×12=56×12+14×12=10+3=13

綜合運用1.計算下面各題。

56+14×1

4+34÷12=4+32=432

4+34÷122.妙想有36枚郵票，奇思的郵票數是妙想的23，笑笑的郵票數是奇思的76，笑笑有多少張郵票？36×23×76=28（張）答：笑笑有28張郵票。2.妙想有36枚郵票，奇思的郵票數是妙想的23，笑笑的3.夾克比防寒服便宜25，夾克是多少元？268×???25=268×35=160.8（元）答：夾克是160.8元。3.夾克比防寒服便宜25，夾克是多少元？268×??4.笑笑買了一支圓珠筆和一支鋼筆共用去24元，圓珠筆的單價是鋼筆的15。圓珠筆和鋼筆的單價各是多少元？解：設鋼筆的單價各是x元。x+15x=2465x=24x=2024-20=4（元）答：圓珠筆的單價是4元，鋼筆的單價是20元。4.笑笑買了一支圓珠筆和一支鋼筆共用去24元，圓珠筆的單價是5.小林看一本180頁的童話書,已經看了23，還剩多少頁沒有看?

180-180×23=180-120=60(頁)

答:還剩60頁沒有看。5.小林看一本180頁的童話書,已經看了23，還剩多少6.一件上衣78元,一條褲子比一件上衣便宜16。這條褲子多少元?

78×???16=78×56=65(元)答:這條褲子65元。6.一件上衣78元,一條褲子比一件上衣便宜16。這條褲整理與復習（2）整體回顧知識梳理課后作業(yè)綜合運用北師大版六年級上冊數學期末復習整理與復習（2）整體回顧知識梳理課后作業(yè)綜合運用北師大版六年整體回顧分數混合運算計算解決問題運算順序按順序計算分數混合運算的運算順序和整數相同。畫圖表示數量關系或等量關系算術法或方程方法解答畫圖可以幫助解決實際問題整體回顧分數混合運算計算解決問題運算順序按順序計算分數混合運分數混合運算分數連乘應用題數運算中的應用整數的運算律在分之幾的問題解決有關增加幾分的計算方法分數乘除混合運算際問題混合運算有關的實用方程解決與分數分數混合運算分數連乘應用題數運算中的應用之幾的問題的計算方法.連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少,可以用分數連乘來解決。分數連乘運算,可以一次計算,能約分的要先約分。1.分數連乘應用題知識梳理.連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少,可以用分數連乘來解決。分數連.分數乘除混合運算的運算順序和整數的運算順序相同。計算分數連除運算或分數乘除混合運算時,首先要把分數連除或分數乘除混合運算轉換成連乘運算,然后約分再計算。

2.分數乘除混合運算的計算方法.分數乘除混合運算的運算順序和整數的運算順序相同。計算分數連.解決方法：(1)單位“1”的量+單位“1“的量×另一個量比單位“1”的量多的幾分之幾=另一個量(2)單位“1”的量×[1+另一個量比單位“1”的量多的幾分之幾]=另一個量3.解決有關“增加幾分之幾“的問題.解決方法：(1)單位“1”的量+單位“1“的量×另一個量比.整數運算律和性質對分數四則混合運算同樣適用。4.整數的運算律在分數運算中的應用.整數運算律和性質對分數四則混合4.整數的運算.用方程解分數混合運算的實際問題,根據分數乘法的意義,順向思考,先找到等量關系,列方程解答。5.用方程解決與分數混合運算有關的實際問題.用方程解分數混合運算的實際問題,根據分數乘法的意義,順向思.用方程法解實際問題的方法2.根據所找的等量關系，設單位“1”的量為x，列出方程，進行解答。1.先找到單位“1”的量，通過畫圖找到與題目相關的等量關系。.用方程法解實際問題的方法2.根據所找的等量關系，設單位“1.已知比一個數多(少)幾分之幾的數是多少,求這個數①單位“1”的量(設為x)×[1±另一個量比單位“1”的量多(少)的幾分之幾]=另一個量。②單位“1”的量(設為x)±單位“1”的量(設為x)×另一個量比單位“1”的量多(少)的幾分之幾=另一個量。.已知比一個數多(少)幾分之幾的數是多少,求這個數.已知比一個數多(少)幾分之幾的數是多少,求這個數另一個量÷[1±另一個量比單位“1”的量多(少)的百分數]。.已知比一個數多(少)幾分之幾的數是多少,求這個數另一個量÷綜合運用1.計算下面各題。

56+14×12=56×12+14×12=10+3=13

綜合運用1.計算下面各題。

56+14×1

4+34÷12=4+32=432

4+34÷122.妙想有36枚郵票，奇思的郵票數是妙想的23，笑笑的郵票數是奇思的76，笑笑有多少張郵票？36×23×76=28（張）答：笑笑有28張郵票。2.妙想有36枚郵票，奇思的郵票數是妙想的23，笑笑的3.夾克比防寒服便宜25，夾克是多少元？268×???25=268×35=160.8（元）答：夾克是160.8元。3.夾克比防寒服便宜25，夾克是多少元？268×??4.笑笑買了一支圓珠筆和一支鋼筆共用去24元，圓珠筆的單價是鋼筆的15。圓珠筆和鋼筆的單價各是多少元？解：設鋼筆的單價各是x元。x+15x=2465x=24x=2024-20=4（元）答：圓珠筆的單價是4元，鋼筆的單價是20元。4.笑笑買了一支圓珠筆和一支鋼筆共用去24元，圓珠筆的單價是5.小林看一本180頁的童話書,已經看了23，還剩多少頁沒