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文檔簡介

2023年下半年信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃為了讓開學(xué)后每一堂課都有意義,你提前預(yù)備好教學(xué)規(guī)劃了嗎?這里我給大家?guī)淼氖?023年下半年信息技術(shù)教學(xué)工作規(guī)劃,有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看,參考參考!

隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)展,以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主的信息技術(shù),已經(jīng)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中得以廣泛運(yùn)用。并逐步轉(zhuǎn)變著人們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式,信息技術(shù)的力量已成為現(xiàn)代人最根本的力量和文化標(biāo)志,世界各國都在進(jìn)展信息技術(shù)教育,我國政府已充分熟悉到了在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的重要性。為更好地上好這門課程,特制定規(guī)劃如下:

一、根本狀況分析

我校學(xué)生經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí),已經(jīng)初步具備了信息技術(shù)的理論學(xué)問和簡潔的WINDOWS視窗操作。根本了解了計(jì)算機(jī)的一些的根本操作。把握了有關(guān)INTERNET的一些初步學(xué)問,但由于局部學(xué)生由于種種緣由學(xué)到的計(jì)算機(jī)學(xué)問太少,有些學(xué)問還是空白點(diǎn),再加上上學(xué)期個(gè)別學(xué)生沒有仔細(xì)學(xué)習(xí),故在本學(xué)期中,轉(zhuǎn)差工作是本學(xué)期的重中之重。

二、教材分析

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為學(xué)習(xí)flash及dreamweaver的相關(guān)學(xué)問。學(xué)習(xí)flash及dreamweaver的詳細(xì)使用,及相應(yīng)的創(chuàng)立站點(diǎn)、定義CSS樣式表、超鏈接、公布站點(diǎn)等有關(guān)學(xué)問。學(xué)習(xí)flash的簡潔制作,包括制作逐幀動(dòng)畫、外形補(bǔ)間動(dòng)畫、動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫、引導(dǎo)線動(dòng)畫、使用動(dòng)作腳本語言制作動(dòng)畫等內(nèi)容。

三、教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)

第一在信息技術(shù)課上貫徹品德教育。

其次會(huì)用dreamweaver制作較為簡潔的表格,能使用flash做出簡潔的動(dòng)畫。

四、教學(xué)方法及措施

第一開展“雙自主”教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生主體作用。

其次運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)方法,講究效率,以練促學(xué)。

第三因材施教,講課精練,面對(duì)全體學(xué)生,兼顧兩頭。

第四開展分層次教學(xué),優(yōu)化教學(xué)方法和上課模式。

第五集體教學(xué)和個(gè)別教學(xué)相結(jié)合。

第六本著有用性原則,讓學(xué)生在解決問題中學(xué)習(xí)新知。

第七開展優(yōu)幫差活動(dòng)。

第八開展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

五、教學(xué)安排

第12周第一課學(xué)習(xí)flash逐幀動(dòng)畫制作

第34周其次課制作外形補(bǔ)間動(dòng)畫

第56周第三課制作動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫

第78周第四、五課制作引導(dǎo)線動(dòng)畫

第910周第六課學(xué)習(xí)使用動(dòng)作腳本語言

第1112周第七課設(shè)計(jì)網(wǎng)站、創(chuàng)立站點(diǎn)

第1314周第八課定義CSS和插入插件

第1516周第九課超鏈接

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