新學(xué)期教師個人年度工作計(jì)劃

第PAGE10頁共NUMPAGES10頁新學(xué)期教師個人年度工作方案您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參，三尺講臺，盡顯風(fēng)采；四季如春，孜孜不倦。那關(guān)于教師的年度工作方案安排該怎么寫呢，下面是職場為大家整理的教師的年度工作方案安排范文三篇，。教師個人年度工作方案1本學(xué)期我主要擔(dān)任以下幾個方面的工作：初二11到20班的信息技術(shù)課的教學(xué)工作、初三8到14班的信息技術(shù)課的教學(xué)工作以及學(xué)生的信息學(xué)奧賽小組的輔導(dǎo)工作以及學(xué)校安排的信息技術(shù)方面的日常工作等。同時本學(xué)期還有一個重要工作就是做一個完好的信息技術(shù)課題初中信息技術(shù)基于小組協(xié)作競爭環(huán)境的“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法。為有效地進(jìn)展信息技術(shù)教育教學(xué)工作，保證學(xué)生的信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)質(zhì)量，特做如下方案安排：一、認(rèn)真做好備、講、練、評等常規(guī)教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課是一門較新的學(xué)科，但它的地位卻越來越重要。對學(xué)生來說，它雖不是主科，但卻勝似主科。所以，本學(xué)期，我將認(rèn)真做好備、講、練、評等常規(guī)教學(xué)工作，上好每一節(jié)課，這是我們的第一任務(wù)，也是首要任務(wù)。同時，在上好每節(jié)課的同時，精心備上幾節(jié)有特色、有程度的備課，既提升自己的備課程度和素養(yǎng)，同時也為做課題做好準(zhǔn)備。本學(xué)期初三的信息技術(shù)課主要是以下內(nèi)容：第一章數(shù)字化聲音第1節(jié)數(shù)字化聲音播放第2節(jié)數(shù)字化聲音錄制第3節(jié)數(shù)字化聲音編輯第二章數(shù)字化視頻第1節(jié)數(shù)字化視頻播放第2節(jié)數(shù)字化視頻編輯第3節(jié)視頻的拍攝與采集第三章電腦動畫初步第1節(jié)走進(jìn)繽紛的電腦動畫世界第2節(jié)逐幀動畫第3節(jié)我來當(dāng)大師形狀補(bǔ)間第4節(jié)我來當(dāng)大師動作補(bǔ)間第5節(jié)我來當(dāng)大師引導(dǎo)線動畫第四章電腦動畫精彩實(shí)例第1節(jié)精彩banner第2節(jié)創(chuàng)作片頭第3節(jié)音樂賀卡二、認(rèn)真鉆研教材，探究創(chuàng)新型教學(xué)方法。信息技術(shù)開展如此之快，教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術(shù)的開展，更別說信息技術(shù)教學(xué)方面的教研資料。這就要求我們必須認(rèn)真鉆研教材，并從中探究出一套實(shí)在可行的教學(xué)方法。作為專業(yè)的信息技術(shù)教師我打算在接下來的教學(xué)工作中繼續(xù)進(jìn)展任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法的研究，并創(chuàng)新型的開發(fā)出一套適宜自己學(xué)生的教學(xué)方法。三、做好學(xué)生的信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)工作。經(jīng)過開學(xué)初的調(diào)查，我們在初一新生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術(shù)方面有一定特長的學(xué)生。為進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的信息技術(shù)程度和操作才能，我們將從這批學(xué)生中挑選一批尖子生，對他們進(jìn)展強(qiáng)化培訓(xùn)。同時，對原有的信息學(xué)奧賽小組進(jìn)展進(jìn)一步的培訓(xùn)，進(jìn)一步進(jìn)步他們的數(shù)據(jù)構(gòu)造和編程程度，為參加今年的noip20xx打下根底。以往我校學(xué)生參賽的成績不理想，今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學(xué)生，從近三年的noip試題入手，利用上、下午的課間操和音、體、美、微課，按方案開展好培訓(xùn)工作，力爭在這次競賽中獲得比較好的成績，為學(xué)校爭光。四、配合學(xué)校其他教師和部門，認(rèn)真完成好學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。以上幾點(diǎn)是本人這學(xué)期的教學(xué)、工作方案。我將嚴(yán)格按照方案中所述做好各項(xiàng)工作。假設(shè)有遺漏及不對的地方，望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。教師個人年度工作方案2一.加強(qiáng)學(xué)習(xí)面對新的課程改革，教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)程度，還要有多元化的知識儲藏，才能適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革。為不被時代所淘汰，可以成為一名合格的教師，在一個學(xué)期的根底之上，要利用業(yè)余的時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)浸透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，交融到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能充實(shí)自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的開展，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型教師，適應(yīng)時代開展二.向科研教師型轉(zhuǎn)變1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了進(jìn)步課堂教學(xué)效率，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手，讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)歷，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。2.扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊教材的根底上，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深化學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開始，我把“如何進(jìn)展小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深化研究，在學(xué)期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學(xué)期我還會非常重視成長記錄袋的使用，使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表如今：擴(kuò)大成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負(fù)責(zé)裝袋、定期進(jìn)展總結(jié)評價、鼓勵家長參與，保持教育一致性。3.為進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)程度，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學(xué)習(xí)進(jìn)步的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師根本功大賽”、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學(xué)習(xí)的同時使自己的業(yè)務(wù)程度有所進(jìn)步。4.教案的編寫是作為教師必做的一項(xiàng)工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實(shí)用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實(shí)用、新穎、具有個性化特點(diǎn)的教案。5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字程度的指導(dǎo)，其次加強(qiáng)對學(xué)生的寫字指導(dǎo)，注意學(xué)生對漢字根本筆畫、根本構(gòu)造的把握，增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時”的意識，使具備根本的寫字技能和初步的書法欣賞才能。三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作，每一項(xiàng)都非常重要。在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生，最重要的是有成效，讓每個希望生都能在學(xué)期末的時候有所進(jìn)步。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新才能培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。多彩、多元的社會急迫地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新才能的教師。我將努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度，為興安二小輝煌的明天奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!教師個人年度工作方案3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，評估中心繼續(xù)以區(qū)教育局相關(guān)精神和方案為指導(dǎo)，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，立足課堂教學(xué)，以扶學(xué)課堂變革為重點(diǎn)，以各項(xiàng)教師活動、學(xué)生活動為抓手，以各教研組、備課組為載體，開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)求進(jìn)，深化推進(jìn)教學(xué)改革，通過教學(xué)常規(guī)細(xì)管理，穩(wěn)步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)工作的新跨越。二、工作重點(diǎn)1、貫徹落實(shí)區(qū)系列教育教學(xué)改革精神，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革。2、開展語文扶學(xué)課堂改革研究，使全體教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)，讓每個學(xué)生都得到程度的開展。3、扎扎實(shí)實(shí)開展教研組活動，加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)的管理，結(jié)實(shí)樹立質(zhì)量意識，正確把握教學(xué)方向，重視教學(xué)環(huán)節(jié)的步步落實(shí)。4、借力外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及與南京市民生實(shí)小的校際交流等平臺，通過多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)展交流學(xué)習(xí)，合作汲取他們在教育研究方面的先進(jìn)管理理念和方法，促進(jìn)本校語文教師教學(xué)才能和教科研程度的進(jìn)步。三、詳細(xì)措施〔一〕開展“扶學(xué)課堂”的研究，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。1、組織全體語文教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，不斷更新觀念，轉(zhuǎn)變思想。每位教師要認(rèn)真閱讀各種各類書籍，做好讀書筆記，寫好讀書心得，并將理論與理論相結(jié)合，進(jìn)步教學(xué)程度，促進(jìn)教學(xué)反思，不斷提升教育教學(xué)理念。2、學(xué)校將繼續(xù)派出教師去外出學(xué)習(xí)、聽課，真正表達(dá)全員培訓(xùn)。3、各教研組以“扶學(xué)課堂”為主題展開探究，討論，努力借助“扶學(xué)課堂”的研究提升專業(yè)素養(yǎng)?！捕硣@校課改理論，進(jìn)一步開展有效教學(xué)研究活動。1、本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)多種形式的教學(xué)研究活動，使教師在教研中得到更多的開展，并將相關(guān)過程性材料上傳至OA。2、加強(qiáng)教研活動課堂監(jiān)控，做到有檢查，有記錄，有反響總結(jié)，使活動不斷提升。3、每位教師按要求主動認(rèn)真聽課并認(rèn)真做好評課記錄?！踩匙ズ媒虒W(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。按教學(xué)進(jìn)度、集體備課的重點(diǎn)展開備課，提早進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)。全面落實(shí)課程方案，嚴(yán)格按課表上課，按校長室及評估中心規(guī)定的要求上課，不做和教學(xué)無關(guān)的事。加強(qiáng)日常巡視和檢查，將定期檢查和隨機(jī)抽查結(jié)合起來，備課與修改交替檢查，及時通報，對其中出現(xiàn)問題的進(jìn)展跟蹤，限期整改。對教師上課情況采取深化班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)展檢查，及時理解我校語文教師的教學(xué)動態(tài)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)的書寫與讀書活動。加強(qiáng)學(xué)生書寫的訓(xùn)練，出了定期檢查寫字本外，在月調(diào)研中加大書寫比重，并開展相關(guān)競賽活動。所有教師在自己堅(jiān)持讀書的同時，要注重學(xué)生的讀書活動，充分利用中午讀書寫字的時間，指導(dǎo)學(xué)生讀書，利用開展的相關(guān)讀書活動，鼓勵學(xué)生讀書，特別是讀教研室推薦的書目。3、展開多種形式的校內(nèi)學(xué)情調(diào)研?！?〕保持原有調(diào)研形式。定期展開全校范圍內(nèi)的學(xué)情調(diào)研，掌握第一手學(xué)情資料。〔2〕鼓勵教研組定期開展組內(nèi)學(xué)情調(diào)研，理解各班學(xué)習(xí)狀況?！菜摹抽_展豐富多彩的學(xué)科活