最新一年級班主任養(yǎng)成工作計劃三篇

第PAGE7頁共NUMPAGES7頁最新一年級班主任養(yǎng)成工作方案三篇你是否在工作的過程中會感覺到雜亂無章，毫無目的，這時候提早寫好工作方案就顯得格外重要了，你知道怎么寫嗎？以下是職場和大家分享的最新一年級班主任養(yǎng)成工作方案三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。最新一年級班主任養(yǎng)成工作方案120__年下學期快要完畢了。在這個學期里，獲得了不少成績，同時也發(fā)現了一些缺乏，下面我就幼兒教師工作進展一下總結。一、職業(yè)道德和工作負荷在活動中我可以熱愛所有幼兒，尊重幼兒的個體差異;認真遵守幼兒園各項制度;并與同事之間互相學習，互相幫助，共同做好幼兒園工作。在工作中我可以獨立完本錢職工作;幼兒出勤率可以到達85%以上。二、專業(yè)才能在教學活動中，我可以根據綱要、幼兒開展評價，綜合利用多種方法對每位幼兒開展情況做出全面如實的評價，并根據教育目的和幼兒開展實際程度及時指定明確可行、連續(xù)一致的保教方案。在活動中過程中可以圍繞目的進展，構造層次清楚，重點、難點突出，并可以民主、公平地對待幼兒，使每個幼兒敢于在教師面前大膽表現自己，精神愉快、自信，富于創(chuàng)造精神。在區(qū)域活動中，我可以根據幼兒的年齡特點引導他們在活動中建立必要的游戲規(guī)那么，并及時引導幼兒選擇負荷幼兒興趣、有一定挑戰(zhàn)性的活動，并注意幼兒新的需要。在創(chuàng)設物質環(huán)境時，在環(huán)境創(chuàng)設中我們注意了平安、安靜、清潔、舒適、空氣清新、采光照明對幼兒的適宜，在墻壁布置、區(qū)域設置積材料投放中可以適宜幼兒的年齡特點、富有兒童情趣，能滿足幼兒多方面的開展需要，并且突出主題。但在家長參與方面還較欠缺，還需要教師靈敏御用多種方式繼續(xù)做好家長工作，與家長溝通，促進家長的參與。在日?；顒又?，我可以重視幼兒地平安防范和保護，及時發(fā)現、清楚力所能及地各種平安隱患，可以隨時體察每位幼兒身體安康狀況、精神相貌、情緒變化，及時、恰當地給予照顧或引導。在戶外活動中，我可以根據幼兒的體質開展程度、需要及季節(jié)特點，有方案、有目的地開展活動，并可以確保幼兒戶外體育活動時間;考慮到幼兒活動地密度、強度，認真觀察，注意隨機教育。三、專業(yè)成長在工作中，我可以積極承擔研討、觀摩任務，敢于挑戰(zhàn)自己，同時我可以堅持做好觀察筆記、反思筆記、家園聯絡簿、教研專題總結等工作，記錄、積累、總結有關經歷及知識。四、工作業(yè)績在工作中，我沒有任何事故出現，家長對我的工作也給予了肯定，可以按時完成各項文案工作，幼兒各項常規(guī)有所進步。但在理論知識方面還較欠缺，還需要繼續(xù)學習，進一步進步自身素質，爭取工作中更大進步。最新一年級班主任養(yǎng)成工作方案2一、班級根本概況六(2)班本學期有41名學生，其中男生22名，女生19名，23名本地學生，18名外地學生。班里大部分學生上課能用心答復以下問題，有刻苦鉆研精神，但班里學生成績兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現為小學根底太差，學習態(tài)度不用心。二、本學期工作措施1、組織學生用心參與學校的各項活動，力爭在各項活動中獲得好成績。2、開展德育科研課題、個案分析^p及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結，到達學生自主管理的目的。3、利用班會對學生進展思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，鼓勵學生。4、組織學習小組，建立互幫互學的學習機制。5、定期與學生談心交流，理解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。6、抓好班級每一天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象，抓好自習課紀律，進步學習效率。落實值日組長制度，職責到人。7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。進步板報、墻報質量，營造良好的學習氣氛，構建良好的班級文化。8、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。9、開展有益的文體活動，促使學生的身心安康開展。10、透過組織班級活動培養(yǎng)學生的群眾觀念，增強班級凝聚力。最新一年級班主任養(yǎng)成工作方案3一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，對學生全面施行素質教育，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能，加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折，使全班學生都能順利完成九年義務教育，并獲得畢業(yè)證書，更多的學生能升入高中。二、現狀分析^p本班現有36名學生，其中男生20名，女生16名。從上學期的班級實際情況看，本班尖子生5名，長期處在前十名的位置;中間力量薄弱，這部分的學生平均分要比其他班相差5到10分左右。通過調查，得知，大部分學生都想考入高中，內心深處想學，但管不住自己，沒有韌性。因此有部分學生上課不認真聽講，做筆記要教師催促，作業(yè)有抄襲現象，有個別學生的行為習慣較差，遵守紀律的自覺性較差，很容易受外界不良風氣的影響。三、九年級下學期班主任工作目的結合校德育目的，爭創(chuàng)有特色的班集體，努力營造出一個良好的學習氣氛，讓每個學生得到長足的開展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿意的學校。四、九年級下學期班主任工作方法措施1、繼續(xù)加強學生的思想品德和行為標準教育。充分利用晨會、班會時間，促進學生安康的自我意識的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育，在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目的。2、加強學生常規(guī)工作的管理。開學初，根據學校要求，做到班級布置的標準化，配合學校的各項檢查與活動，認真承受檢查，爭取改正不良習慣，并在一定根底上培養(yǎng)學生的自治自理才能，同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，進步板報的質量。3、積極參加學校的各種活動，爭取學生全面的開展。配合好體育教師上好體育課，加強學生身體素質的訓練，爭取在體育測試中能人人過關。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作，爭取在最后一學年中讓那些原后進但進步大的學生戴上團徽。4、加強后進生的輔導轉化工作，注重對學生的學法指導.這是進步全班成績的關鍵所在。所以這個學期一定要抓好對差生的輔導和轉化工作，制定好方案,在班中全面鋪開，平時盡量多下班，理解差生的學習困難,盡可能地進步差生的學習成績，從而進一步進步全班總體成績.我還方案加強與各任課教師的聯絡，以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。5、進一步進步衛(wèi)生、跑操質量衛(wèi)生、跑操是良好班風的表達。因此，每一個班都必須進步對這兩項工作的重視程度