有關(guān)2022圖書室工作計(jì)劃最新工作計(jì)劃范文3篇

第PAGE6頁共NUMPAGES6頁有關(guān)2022圖書室工作方案最新工作方案范文3篇2022圖書室工作方案最新工作方案本學(xué)期的詳細(xì)工作如下：一.工作安排1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。2、進(jìn)展科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的文獻(xiàn)管理。加強(qiáng)電腦化管理。重視日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氣氛，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。(1)本學(xué)期還是每個(gè)班級(jí)選四個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員，主要負(fù)責(zé)借還圖書、班級(jí)圖書交換閱讀和圖書管理，并利用業(yè)余時(shí)間到圖書館協(xié)助本人圖書整理和上架等工作。(2)進(jìn)步班級(jí)圖書管理員的管理程度。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)圖書管理員的建立，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱知識(shí)和圖書館情況介紹講座，明確職責(zé)，進(jìn)步效勞程度。(2)重視圖書借閱陣地建立。落實(shí)各班集體借閱制度，更好地發(fā)揮班級(jí)圖書交換閱讀程度，進(jìn)步圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。4、積極推動(dòng)新讀書推薦活動(dòng)的開展。(1)認(rèn)真做好每學(xué)期新書推薦活動(dòng)，讓學(xué)生及時(shí)讀到好書好書!!(2)配合開展各類讀書活動(dòng)。尤其是每個(gè)年級(jí)組織的閱讀活動(dòng)!!5、裝訂好20_年期刊，早點(diǎn)上架，以便讀者閱讀!!2022圖書室工作方案最新工作方案本學(xué)期，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館〔室〕規(guī)程》，積極主動(dòng)地效勞，以充分發(fā)揮圖書室對(duì)施行全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。一、指導(dǎo)思想。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)效勞”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者效勞等進(jìn)展科學(xué)的組織和管理。二、工作重心。1、對(duì)圖書進(jìn)展科學(xué)管理，進(jìn)步圖書利用率。2、開拓創(chuàng)新，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。3、配合學(xué)校每日下午的讀書課程，協(xié)調(diào)各班的繪本圖書，組織好學(xué)生的繪本閱讀。三、主要目的。1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好效勞工作。2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資。3、認(rèn)真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。4、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動(dòng)。2022圖書室工作方案最新工作方案藏書樓歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二教室”，對(duì)于小學(xué)生的身心安康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的平衡開展和全面進(jìn)步。因此，我校藏書樓在原有的根底上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用藏書樓中的知識(shí)來充實(shí)自己。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)效勞”為宗旨。遵循藏書樓的工作規(guī)律，加強(qiáng)藏書樓管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者效勞等進(jìn)展科學(xué)的組織和管理。一、圖書室工作的根本任務(wù)貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)展政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理資料，利用信息的才能和終身學(xué)習(xí)的才能，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面開展。二、工作思路1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到教室的還書及時(shí)歸類入庫，對(duì)未能按時(shí)歸還的書與教室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)絡(luò)。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)展整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。4、與教室領(lǐng)導(dǎo)教師聯(lián)絡(luò)，做好學(xué)生的借閱工作，進(jìn)步學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽，進(jìn)步學(xué)生對(duì)書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、標(biāo)準(zhǔn)閱讀。6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氣氛。7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。8、教室圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)以上，學(xué)生