四年級語文上冊語文園地六課件

語文園地六語文園地六1交流指導(dǎo)：本次交流活動是同學(xué)之間互相交流一邊閱讀一邊作批注這一有效的閱讀方法。讀文章時(shí)，遇到寫得好的地方、有疑問的地方、有啟發(fā)的地方……隨時(shí)都可以作批注。交流指導(dǎo)：2批注的方法多種多樣，批語盡量簡潔、精練。下面大家可以互相交流自己作的批注，說說我們在平時(shí)的閱讀中應(yīng)如何作批注，以加深對文章的理解。批注的方法多種多樣，批語盡量簡潔、精練。下面大家可以互相交流3交流示例：《牛和鵝》這一課中我主要是對文章的內(nèi)容、用詞等方面作了批注，還可以從修辭手法、中心思想等方面或有疑問的地方作批注。交流示例：4我在課文《一只窩囊的大老虎》中是這樣批注的：如，讀到第17自然段，批注：為什么“我”一上臺，臺下就一陣哄堂大笑？讀到第18自然段，批注：為什么“我”一點(diǎn)也記不起來是怎么演完的？讀到第19自然段，批注：為什么演哥哥的小朋友反復(fù)強(qiáng)調(diào)扮老虎要會豁虎跳？我在課文《一只窩囊的大老虎》中是這樣批注的：如，讀到第17自5你有什么發(fā)現(xiàn)？韭菜芥菜芹菜青蒜jiǔcàijiècàiqíncàiqīngsuànlàjiāoliánǒu

hóngshǔyùtou逛菜市場時(shí)，你認(rèn)識這些蔬菜嗎？辣椒蓮藕紅薯芋頭識字加油站你有什么發(fā)現(xiàn)？韭菜芥菜芹菜芥韭芹蒜椒藕薯芋jièjiǔqínsuànjiāoǒuyùshǔ芥韭芹蒜椒藕薯芋jièjiǔqínsuànjiāoǒuyùs這樣的詞還有很多：黃瓜西紅柿土豆茄子菠菜白菜……我發(fā)現(xiàn)：這些詞語都是都是蔬菜的名字。這樣的詞還有很多：黃瓜西紅柿土豆茄子菠菜白菜……我發(fā)你知道下面詞語的意思嗎？說說你會在什么情況下使用它們。打頭陣挑大梁占上風(fēng)破天荒栽跟頭敲邊鼓開綠燈碰釘子你知道下面詞語的意思嗎？說說你會在什么情況下使用它們。打頭陣9打頭陣——比喻沖在前邊帶頭干。在某人或某事物率先出現(xiàn)，起帶頭作用時(shí)，可以用這個(gè)詞語。挑大梁——比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。當(dāng)一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)起最重要的工作時(shí)，就可以用這個(gè)詞語。打頭陣——比喻沖在前邊帶頭干。在某人或某事物率先出現(xiàn)，起帶頭10占上風(fēng)——指占據(jù)有利地位，處于優(yōu)勢。在比賽或做某事占據(jù)優(yōu)勢時(shí)可以用這個(gè)詞語。破天荒——借指事物第一次出現(xiàn)。以前從來沒有出現(xiàn)過的事突然發(fā)生時(shí)可以用這個(gè)詞語。占上風(fēng)——指占據(jù)有利地位，處于優(yōu)勢。在比賽或做某事占據(jù)優(yōu)勢時(shí)11栽跟頭——比喻失敗或出丑。在做事失敗或遇到挫折時(shí)可以用這個(gè)詞語。敲邊鼓——比喻從旁幫腔；從旁助勢。當(dāng)某人做事，旁邊有人幫腔、鼓動時(shí)，可以用這個(gè)詞語。栽跟頭——比喻失敗或出丑。在做事失敗或遇到挫折時(shí)可以用這個(gè)詞12開綠燈——比喻準(zhǔn)許做某事或?yàn)槟呈绿峁┓奖恪?zhǔn)許做某事或?yàn)槟橙四呈绿峁┓奖銞l件時(shí)可以用這個(gè)詞語。碰釘子——比喻遭到拒絕。做事遭到拒絕或受到挫折時(shí)可以用這個(gè)詞語。開綠燈——比喻準(zhǔn)許做某事或?yàn)槟呈绿峁┓奖?。?zhǔn)許做某事或?yàn)槟橙?3選一個(gè)詞語，仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)它。害怕生氣自豪快樂著急傷心選一個(gè)詞語，仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)它。害怕生氣自豪快樂著急14寫害怕：我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕，怕它們看見會追過來。媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。寫害怕：15寫“快樂”：

我們背著小竹筐，奔跑著，歡呼著，摟樹葉，堆成垛，躺在上面打滾、翻跟頭，坐下來挑選出那些漂亮的樹葉。寫“快樂”：16日積月累尺有所短，寸有所長。機(jī)不可失，時(shí)不再來。差之毫厘，謬以千里。病從口入，禍從口出。一言既出，駟馬難追。比上不足，比下有余。日積月累尺有所短，寸有所長。

我發(fā)現(xiàn)：這幾個(gè)句子都是教育我們?yōu)槿颂幨赖陌俗指裱浴Ｎ野l(fā)現(xiàn)：這幾個(gè)句子都是教育我們?yōu)槿颂幨赖陌俗指裱?。尺有所短，寸有所長。比喻人或事物各有各的長處和短處。尺有所短，寸有所長。比喻人或事物各有各的長處和短處。機(jī)不可失，時(shí)不再來。指時(shí)機(jī)難得，必須抓住，不可錯(cuò)過。機(jī)不可失，時(shí)不再來。指時(shí)機(jī)難得，必須抓住，不可錯(cuò)過。差之毫厘，謬以千里。miù開始相差得很小，結(jié)果會造成很大的錯(cuò)誤。差之毫厘，謬以千里。miù開始相差得很小，結(jié)果會造成很大的錯(cuò)病從口入，禍從口出。huò指病毒常常因飲食不注意而入侵，災(zāi)禍往往因說話不謹(jǐn)慎而招致。病從口入，禍從口出。huò指病毒常常因飲食不注意而入一言既出，駟馬難追。sì一句話說出了口，就是套上四匹馬拉的車也追不回。形容話說出口之后，無法再收回。強(qiáng)調(diào)說話算數(shù)，不能反悔。

駟馬：指駕一車之四匹馬，指顯貴者所乘的駕四匹馬的高車，表示地位顯赫。一言既出，駟馬難追。sì一句話說出了口，就是套上四匹比上不足，比下有余。趕不上前面的，卻超過了后面的。這是滿足現(xiàn)狀，不努力進(jìn)取的人安慰自己的話。有時(shí)也用來勸人要知足。比上不足，比下有余。趕不上前面的，卻超過了后面的。這語文園地六語文園地六25交流指導(dǎo)：本次交流活動是同學(xué)之間互相交流一邊閱讀一邊作批注這一有效的閱讀方法。讀文章時(shí)，遇到寫得好的地方、有疑問的地方、有啟發(fā)的地方……隨時(shí)都可以作批注。交流指導(dǎo)：26批注的方法多種多樣，批語盡量簡潔、精練。下面大家可以互相交流自己作的批注，說說我們在平時(shí)的閱讀中應(yīng)如何作批注，以加深對文章的理解。批注的方法多種多樣，批語盡量簡潔、精練。下面大家可以互相交流27交流示例：《牛和鵝》這一課中我主要是對文章的內(nèi)容、用詞等方面作了批注，還可以從修辭手法、中心思想等方面或有疑問的地方作批注。交流示例：28我在課文《一只窩囊的大老虎》中是這樣批注的：如，讀到第17自然段，批注：為什么“我”一上臺，臺下就一陣哄堂大笑？讀到第18自然段，批注：為什么“我”一點(diǎn)也記不起來是怎么演完的？讀到第19自然段，批注：為什么演哥哥的小朋友反復(fù)強(qiáng)調(diào)扮老虎要會豁虎跳？我在課文《一只窩囊的大老虎》中是這樣批注的：如，讀到第17自29你有什么發(fā)現(xiàn)？韭菜芥菜芹菜青蒜jiǔcàijiècàiqíncàiqīngsuànlàjiāoliánǒu

hóngshǔyùtou逛菜市場時(shí)，你認(rèn)識這些蔬菜嗎？辣椒蓮藕紅薯芋頭識字加油站你有什么發(fā)現(xiàn)？韭菜芥菜芹菜芥韭芹蒜椒藕薯芋jièjiǔqínsuànjiāoǒuyùshǔ芥韭芹蒜椒藕薯芋jièjiǔqínsuànjiāoǒuyùs這樣的詞還有很多：黃瓜西紅柿土豆茄子菠菜白菜……我發(fā)現(xiàn)：這些詞語都是都是蔬菜的名字。這樣的詞還有很多：黃瓜西紅柿土豆茄子菠菜白菜……我發(fā)你知道下面詞語的意思嗎？說說你會在什么情況下使用它們。打頭陣挑大梁占上風(fēng)破天荒栽跟頭敲邊鼓開綠燈碰釘子你知道下面詞語的意思嗎？說說你會在什么情況下使用它們。打頭陣33打頭陣——比喻沖在前邊帶頭干。在某人或某事物率先出現(xiàn)，起帶頭作用時(shí)，可以用這個(gè)詞語。挑大梁——比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。當(dāng)一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)起最重要的工作時(shí)，就可以用這個(gè)詞語。打頭陣——比喻沖在前邊帶頭干。在某人或某事物率先出現(xiàn)，起帶頭34占上風(fēng)——指占據(jù)有利地位，處于優(yōu)勢。在比賽或做某事占據(jù)優(yōu)勢時(shí)可以用這個(gè)詞語。破天荒——借指事物第一次出現(xiàn)。以前從來沒有出現(xiàn)過的事突然發(fā)生時(shí)可以用這個(gè)詞語。占上風(fēng)——指占據(jù)有利地位，處于優(yōu)勢。在比賽或做某事占據(jù)優(yōu)勢時(shí)35栽跟頭——比喻失敗或出丑。在做事失敗或遇到挫折時(shí)可以用這個(gè)詞語。敲邊鼓——比喻從旁幫腔；從旁助勢。當(dāng)某人做事，旁邊有人幫腔、鼓動時(shí)，可以用這個(gè)詞語。栽跟頭——比喻失敗或出丑。在做事失敗或遇到挫折時(shí)可以用這個(gè)詞36開綠燈——比喻準(zhǔn)許做某事或?yàn)槟呈绿峁┓奖?。?zhǔn)許做某事或?yàn)槟橙四呈绿峁┓奖銞l件時(shí)可以用這個(gè)詞語。碰釘子——比喻遭到拒絕。做事遭到拒絕或受到挫折時(shí)可以用這個(gè)詞語。開綠燈——比喻準(zhǔn)許做某事或?yàn)槟呈绿峁┓奖?。?zhǔn)許做某事或?yàn)槟橙?7選一個(gè)詞語，仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)它。害怕生氣自豪快樂著急傷心選一個(gè)詞語，仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)它。害怕生氣自豪快樂著急38寫害怕：我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕，怕它們看見會追過來。媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。寫害怕：39寫“快樂”：

我們背著小竹筐，奔跑著，歡呼著，摟樹葉，堆成垛，躺在上面打滾、翻跟頭，坐下來挑選出那些漂亮的樹葉。寫“快樂”：40日積月累尺有所短，寸有所長。機(jī)不可失，時(shí)不再來。差之毫厘，謬以千里。病從口入，禍從口出。一言既出，駟馬難追。比上不足，比下有余。日積月累尺有所短，寸有所長。

我發(fā)現(xiàn)：這幾個(gè)句子都是教育我們?yōu)槿颂幨赖陌俗指裱?。我發(fā)現(xiàn)：這幾個(gè)句子都是教育我們?yōu)槿颂幨赖陌俗指裱浴３哂兴?，寸有所長。比喻人或事物各有各的長處和短處。尺有所短，寸有所長。比喻人或事物各有各的長處和短處。機(jī)不可失，時(shí)不再來。指時(shí)機(jī)難得，必須抓住，不可錯(cuò)過。機(jī)不可失，時(shí)不再來。指時(shí)機(jī)難得，必須抓住，不可錯(cuò)過。差之毫厘，謬以千里。miù開始相差得很小，結(jié)果會造成很大的錯(cuò)誤。差之毫厘，謬以千里。miù開始相差得很小，結(jié)果會造成很大的錯(cuò)病從口入，禍從口出。huò指病毒常常因飲食不注意而入侵，災(zāi)禍往往因說話不謹(jǐn)慎而招致。病從口入，禍從口出。huò指病毒常常因飲食不注意而入一言既出，駟馬