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文檔簡(jiǎn)介
感恩主題活動(dòng)方案感恩主題活動(dòng)方案(通用6篇)感恩主題活動(dòng)方案1為教育學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,增強(qiáng)自立能力,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜他人勞動(dòng)成果,尊重他人勞動(dòng),知道感恩、學(xué)會(huì)感恩,傳承中華傳統(tǒng)美德,經(jīng)研究決定在“五一”勞動(dòng)節(jié)期間開(kāi)展系列教育活動(dòng)?;顒?dòng)對(duì)象:全體小學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:5月活動(dòng)安排:一、加強(qiáng)宣傳——傳承勞動(dòng)美德。1、開(kāi)一次主題班會(huì)為學(xué)生上了一堂豐富多彩的主題班會(huì)課,通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),觀看勞模視頻、學(xué)習(xí)勞模精神等等,教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。2、辦一期主題板報(bào)以勞動(dòng)節(jié)為主題,辦一期主題板報(bào)。暫定5月12日下午4:00檢查(如有調(diào)整,另行通知)。二、組織活動(dòng)——經(jīng)歷勞動(dòng)實(shí)踐。1、“我勞動(dòng),我快樂(lè)”校外實(shí)踐活動(dòng)。一至三年級(jí)學(xué)校統(tǒng)一印制“五一”假期實(shí)踐活動(dòng)記錄表,學(xué)生按照表中內(nèi)容開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。三、五年級(jí)開(kāi)展“我當(dāng)家一天”活動(dòng),統(tǒng)一印制表格,按要求開(kāi)展活動(dòng)。2、“我自立,我能行”校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。一至三年級(jí)開(kāi)展自理能力比賽。四五年級(jí)開(kāi)展餐廳勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)?;顒?dòng)要求:1、各班級(jí)根據(jù)通知要求,給學(xué)生講清活動(dòng)的意義,做好家校溝通工作,認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。2、五一假期實(shí)踐活動(dòng)記錄表5月6日晚放前一至三年級(jí)每班上交3份、四五年級(jí)每班上交5份優(yōu)秀活動(dòng)記錄表至政教處。均由學(xué)生書(shū)寫(xiě)并且書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,可彩色裝飾頁(yè)面。另外三年級(jí)每班上交一份活動(dòng)照片電子版發(fā)至ftp。3、根據(jù)學(xué)生活動(dòng)中的表現(xiàn),進(jìn)行自立星評(píng)選,每班不超過(guò)6人,填寫(xiě)表彰表。感恩主題活動(dòng)方案2為加強(qiáng)學(xué)校德育工作,學(xué)校政教處,團(tuán)委特決定近期在我校開(kāi)展以“知恩與圖報(bào)”為主題的感恩教育活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的意見(jiàn)精神,堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育原則,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生懂得回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)老師,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)的重要意義,從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)關(guān)懷他人,服務(wù)社會(huì),忠于祖國(guó),道德高尚的有用之才。二、目標(biāo)要求感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展的“感恩教育“是通過(guò)社會(huì),家庭和學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)一種的教育方法與手段,通過(guò)一定的感恩內(nèi)容對(duì)學(xué)生實(shí)施的識(shí)恩,知恩,感恩,報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理,動(dòng)之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺(jué)悟的人性教育。開(kāi)展感恩教育,是加強(qiáng)校園文明建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園的需要;也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。通過(guò)開(kāi)展“感恩教育“,提高學(xué)生“感恩“素養(yǎng)水平,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系,完善人際關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦,提高師生的文明素養(yǎng),促進(jìn)平安校園建設(shè)。要求學(xué)生懂得“知恩圖報(bào)“和“施恩應(yīng)當(dāng)“的道理,做到既有報(bào)恩之心,更有感恩之行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報(bào)恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),文明禮貌;在社會(huì),遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛(ài)他人。三、主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開(kāi)展感恩教育,側(cè)重下列幾個(gè)方面:1、感恩父母,就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩;2、感恩社會(huì),就是要感悟祖國(guó)人民的關(guān)愛(ài)之情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó);3、感恩師長(zhǎng),就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),樹(shù)立“一日為師,終身為父“的觀念;4、感恩他人,就是要感謝同學(xué),朋友的真切關(guān)愛(ài)相助,促進(jìn)互助互愛(ài)。5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,熱愛(ài)一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。四、活動(dòng)辦法1、七年級(jí):各班級(jí)開(kāi)展一次“感恩“主題班會(huì),并推薦幾名班主任在學(xué)校開(kāi)班會(huì)展示課。2、八年級(jí):布置愛(ài)心家庭作業(yè)。3、九年級(jí):開(kāi)展一次“我為老師,同學(xué)做一件好事“的活動(dòng):老師,同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒(méi)表達(dá)。在這畢業(yè)前夕通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)會(huì)感謝老師,同學(xué),學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)老師,同學(xué)的感謝之情。感恩主題活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的:為了搞好“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代好公民”暨深化“感恩教育”系列活動(dòng),使這項(xiàng)活動(dòng)深入人心,讓學(xué)生真正從中受到教育,我班開(kāi)展“感恩”主題班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)過(guò)程:1、主持人(班長(zhǎng)):感恩—對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過(guò)感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無(wú)限恩情需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓?bào)。感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人感恩你所有的所有主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始2、主持人:聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》3、主持人:聽(tīng)了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)4、主持人:下面進(jìn)行小型辯論賽正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上5、主持人:無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無(wú)聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。歌曲表演《感恩的心》一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。6、主持人:現(xiàn)在請(qǐng)班主任講話在這次“感謝有你”主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì)非常精彩,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué),這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對(duì)他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心,他們是想通過(guò)這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?;蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。7、主持人:班會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代好公民”吧。感恩主題活動(dòng)方案4(一)“媽媽,我愛(ài)您”的小調(diào)查設(shè)計(jì)一份調(diào)查表,調(diào)查內(nèi)容:1、你知道媽媽的生日嗎?2、你知道媽媽最喜歡的顏色嗎?3、你知道媽媽最喜歡的食物嗎?4、“三·八婦女節(jié)”到來(lái)了,你幫媽媽做了什么?5、你給媽媽的祝福語(yǔ)是什么6、你最想感謝媽媽什么?7、以及媽媽對(duì)孩子或是對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)等(二)開(kāi)展“祝福女性長(zhǎng)輩”主題活動(dòng)(時(shí)間:3月4日—15日)1、4-6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一封“感謝母親或女老師”為主題的感謝信一封。2、1-3年級(jí)學(xué)生在班隊(duì)課上講一講媽媽關(guān)愛(ài)自己的小故事。組織學(xué)生為媽媽(女老師)唱一首歌:如《感恩的心》、《媽媽的吻》等。3、3月8日(星期五),各班開(kāi)展“謝謝你的愛(ài),媽媽”為主題的班會(huì)。(三)開(kāi)展“只要媽媽露笑臉”系列活動(dòng)(時(shí)間:3月2日—3月8日)。1、開(kāi)展“給媽媽梳頭”或“給媽媽倒杯水”或“家中今天我值日”活動(dòng)。2、搜集感恩歌曲,在校紅領(lǐng)巾廣播中播放。3、開(kāi)展今天我說(shuō)“謝謝”了嗎活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩他人。感恩主題活動(dòng)方案5活動(dòng)目的:1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)母親養(yǎng)育自己的辛勞,加深母子(女)之間的感情。2、增強(qiáng)孩子的責(zé)任感,樹(shù)立孝敬父母的好品德。設(shè)計(jì)理念:多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境,觸摸孩子的心靈,打開(kāi)學(xué)生的思維,讓孩子們有話想說(shuō)。在暢談中感受母愛(ài),懂得回報(bào)母愛(ài),受到感恩教育?;顒?dòng)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境1、孩子們,你們知道嗎?有一種愛(ài),它在我們的生命中最濃、最深,那就是母愛(ài)。人的嘴唇發(fā)出的最甜美的字眼,就是“母親”,最美好的呼喚,就是“媽媽”。過(guò)幾天就是我們媽媽的節(jié)日了,在這個(gè)特殊的日子里,楊老師將和孩子們共同來(lái)為我們的媽媽?xiě)c祝這個(gè)節(jié)日。今天我們的活動(dòng)主題是“濃情五月,感恩母親”。2、齊讀主題二、走近母親節(jié)1、首先進(jìn)入今天活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié):走近母親節(jié)。談到母親節(jié),誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)自己對(duì)母親節(jié)的了解。生:母親節(jié)的時(shí)候大家會(huì)送花給媽媽。生:母親節(jié)在五月的第二個(gè)星期天。2、教師補(bǔ)充解說(shuō)母親節(jié)的由來(lái)母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日,美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬(wàn)分的她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效。3、那誰(shuí)知道國(guó)際上母親節(jié)一般送什么花給媽媽?生:康乃馨4、老師解說(shuō)康乃馨的特點(diǎn)。國(guó)際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨,它在纖細(xì)青翠的花莖上,開(kāi)著鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細(xì)長(zhǎng)而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致。我們的媽媽就像這康乃馨一樣。三、愛(ài)的'體驗(yàn)孩子們,每當(dāng)談起媽媽這個(gè)字眼,我們總有很多的感動(dòng)。下面讓我們一起走近這樣一位母親。出示故事:5月13日,地震后的第二天,搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見(jiàn)了她:她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。透過(guò)那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡,但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn):“有個(gè)孩子,還活著!”廢墟被清理開(kāi),在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開(kāi)小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,手機(jī)屏幕上是一條寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”!看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了,手機(jī)在人群中默默傳遞著,每個(gè)看到短信的人都在低聲的哭泣。①老師深情解說(shuō)故事內(nèi)容,學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)。②孩子們,聽(tīng)了這個(gè)故事你有什么想說(shuō)的?生:這位母親很偉大。生:這位媽媽為了孩子不惜犧牲自己。生:我很佩服這位媽媽,她把孩子看的比生命都更重要。生:如果當(dāng)時(shí)我也看到了那個(gè)手機(jī)的短信,我會(huì)大哭一場(chǎng)。生:我想到了我媽媽也很疼我。師小結(jié):是呀,那簡(jiǎn)短的十幾個(gè)字,蘊(yùn)含著一位母親多么偉大而崇高的愛(ài),我想在場(chǎng)的任何一個(gè)人看到這種場(chǎng)景都會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶。四、暢談母愛(ài)1、孩子們,其實(shí)不僅是故事中的媽媽,天下所有的媽媽都是這樣深深地愛(ài)著自己的孩子。只要用心去感受,愛(ài)流淌在生活的每一個(gè)小細(xì)節(jié)中。那么,誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你的媽媽愛(ài)你的事呢?生:有一次,我學(xué)騎自行車,不小心摔跤了,媽媽把我扶起來(lái),并安慰我要堅(jiān)強(qiáng),我覺(jué)得媽媽很愛(ài)我。生:記得那是我五歲的時(shí)候,我特好動(dòng)。在一次爬桌子的時(shí)候摔下來(lái),把手給摔傷了。媽媽把我送到醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生給我縫肉線的時(shí)候,媽媽一直緊緊地抓住我的另一只手,還一直在鼓勵(lì)我,要我堅(jiān)強(qiáng)。生:媽媽在農(nóng)業(yè)銀行上班,平時(shí)一直都很忙,很少在家看到她。我覺(jué)得她是為了我操勞,我覺(jué)得是愛(ài)我的。生:媽媽平時(shí)總是提醒我,讓我寫(xiě)字要坐端正。2、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情。大家的傾訴,讓我們情不自禁的為愛(ài)感動(dòng)。楊老師發(fā)現(xiàn),咱班的孩子都有一顆感恩的心。其實(shí),只要我們擁有一顆細(xì)膩的心去感受,我們就會(huì)明白,我們正生活在愛(ài)的海洋里。3、當(dāng)然,媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們是用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完的。下面讓我們把一首小詩(shī)送給我們的媽媽。出示小詩(shī):媽媽是我的藍(lán)天,我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)。媽媽是衣——想一想,很暖;媽媽是糖——親一親,很甜。雨中,媽媽是傘;風(fēng)中,媽媽是港灣;我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo),媽媽是我的藍(lán)天(生有感情地朗讀詩(shī)歌)五、愛(ài)的回報(bào)1、魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命;鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲,因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。相信此時(shí)的孩子們的心里一定播下了感恩的種子。孩子們,在今后的日子里,你打算怎樣來(lái)愛(ài)你的媽媽?生:我會(huì)好好學(xué)習(xí),用好的成績(jī)來(lái)匯報(bào)她。生:我媽媽現(xiàn)在挺著大肚子,等她生完寶寶,我會(huì)幫忙帶小弟弟、小妹妹。生:我會(huì)幫媽媽做家務(wù)。2、此時(shí)此刻,讓我們把對(duì)媽媽的愛(ài)化作那一張張的賀卡,孩子們拿出我們精心為媽媽準(zhǔn)備的卡片。送上我們內(nèi)心最真摯的祝福。(讀祝福)3、伴著那動(dòng)人的旋律,最后讓我們大聲喊出內(nèi)心對(duì)媽媽的感激:那一天,是您賦予了我生命,媽媽,您辛苦了!4、“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”主題活動(dòng)到此結(jié)束,最后楊老師再次祝愿所有的媽媽:母親節(jié)快樂(lè)!感恩主題活動(dòng)方案6近年來(lái),我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)子,他們?cè)趯I(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等方面取得了突出的成績(jī),為了進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校影響力,展示華中大學(xué)子風(fēng)采,讓廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,培養(yǎng)同學(xué)們正確的價(jià)值觀和感恩
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