實習(xí)工作總結(jié)

Word——13—實習(xí)工作總結(jié)【必備】實習(xí)工作總結(jié)模板5篇

總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成狀況，包括取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是我收集整理的實習(xí)工作總結(jié)5篇，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。

實習(xí)工作總結(jié)篇1

行政一周工作范文

一、踏實的工作態(tài)度:一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護(hù)公司企業(yè)形象，妥當(dāng)?shù)刈龊帽韭毠ぷ?，盡量避開工作中消失任何紕漏。

行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜。

(1)每天我都仔細(xì)做好各項服務(wù)工作，以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設(shè)計部門工作的正常開展。

(2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要細(xì)心、謹(jǐn)慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。

在行政部經(jīng)理MAY的指導(dǎo)下，建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免消失遺漏現(xiàn)象。

二、盡心盡責(zé)，做好行政人事工作:仔細(xì)做好本職工作和日常事務(wù)性工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避開后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，樂觀、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

1、日常接待工作:接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱忱，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關(guān)問題來詢問或者要求關(guān)心的人員，我都會盡我所知賜予解答或準(zhǔn)時轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)賜予解決。

2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表，做好物資的領(lǐng)用管理，依據(jù)部門領(lǐng)用狀況，進(jìn)行領(lǐng)用登記。

3、文件管理工作:依據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到準(zhǔn)時上傳下達(dá)。

4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

5、聘請工作:查收郵件閱讀簡歷，預(yù)約支配應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。

6、商務(wù)會議及展會行程支配工作:制定出差表，預(yù)訂國內(nèi)、國際機(jī)票和酒店，確保出差人員的行程正常進(jìn)行。

7、財務(wù)工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及，機(jī)票、酒店費用的支付，確保準(zhǔn)時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費用。

8、快遞工作:做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作，定期上DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收狀況，如發(fā)覺有不正常的快件，準(zhǔn)時反應(yīng)到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

9、幫助工作:幫助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和支配工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣揚活動。

實習(xí)工作總結(jié)篇2

這次在公司的前臺進(jìn)行實習(xí)，讓我也是知道如何的去做好前臺的工作，自己也是積累了一些閱歷，對于以后做好這份前臺工作，我也是更加的是有信念，而同事們的一個關(guān)心，公司好的工作環(huán)境也是讓我對于進(jìn)入社會來工作的忐忑心情不再像之前那樣了，我也是對于這次實習(xí)期前臺的一個工作來總結(jié)下。

剛來的時候，其實我也是很擔(dān)憂自己在工作之中會做不好的，之前我始終埋頭學(xué)習(xí)，沒有考慮過太多進(jìn)入社會的事情，所以對于這份工作，我也是很擔(dān)憂，但是既然來了，我還是要努力的做好，而同事們也是清晰我是實習(xí)生，所以也是賜予了許多的關(guān)照，許多的事情也是告知我如何的去做，在做的過程之中，我也是得到了同事們的一個指導(dǎo)，和其他部門同事的溝通之中，也是賜予了我許多的支持，即使一些我犯了錯誤的事情，也是會予以原諒，告知我該如何的去做，才能真的做好，通過學(xué)習(xí)和跟同事們的一個溝通，對于前臺的工作，我也是慢慢入手之后，漸漸的去做好了，而今我也是感受到，雖然前臺的工作比較的多，而且很雜亂，但是也是一個特別熬煉人的崗位，假如做好，其實以后的進(jìn)展也是不錯，而且也是讓我明白，自己要學(xué)的地方有挺多的。

工作里頭，我也是仔細(xì)的去做事情，雖然前期的確工作做得不是那么的好，但是我也是努力的去提升，去改進(jìn)，同事們教我的方法，我也是盡力的去嘗試，去讓自己把這些方法變成自己的，同時我也是努力的做好每一件事情，在前臺工作之中積累閱歷，同事們的照看讓我也是實習(xí)的比較順當(dāng)，雖然也是遇到了許多的困難，但是一一的去解決了，也是讓我閱歷更加的豐富，同時也是能更好的去把前臺的一個工作給做好。實習(xí)讓我感受到，自己雖然也是還有許多的不足，但是經(jīng)過熬煉，經(jīng)過這次幾個月的做事情，也是信任以后即使成為了正式員工，我也是更加的有信念做好前臺，在這個崗位上連續(xù)的去熬煉自己，去把事情都做好，也是會讓我得到更大的進(jìn)步。

而今實習(xí)也是要結(jié)束了，回顧過完，有挺多的感慨，但是更多的則是我想這不但是實習(xí)的結(jié)束，更是我邁入社會走出的第一步，堅決而有力，也是會連續(xù)的去前進(jìn)，去把前臺工作做好，讓自己更精彩，職業(yè)的道路我也是要去走好。

實習(xí)工作總結(jié)篇3

教育實習(xí)是師范院校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是加強(qiáng)教育教學(xué)實踐性，培育合格師資的一個必不行少的重要環(huán)節(jié)，是同學(xué)理論聯(lián)系實際，提高綜合素養(yǎng)，成為合格人民老師的基矗對于我們促進(jìn)了解中學(xué)教育，鞏固專業(yè)教育思想，培育教育教學(xué)工作的實踐力量和創(chuàng)新精神具有重要作用。為此，我們集寧師范高校赴集寧四中實習(xí)小組從三月三十號到六月一號進(jìn)行了為期兩個個月的教育和教學(xué)實習(xí)，現(xiàn)將實習(xí)狀況總結(jié)如下：

基本狀況

一．實習(xí)小組及指導(dǎo)老師的支配

我們小組共12人，小組成員分別是：xxxxxxxxxxxxxxxxx。

指導(dǎo)老師是郝青山老師。

二．教學(xué)實習(xí)

教學(xué)實習(xí)內(nèi)容主要包括教學(xué)見習(xí)，教學(xué)實習(xí)兩個方面。詳細(xì)狀況如下：

1．見習(xí)階段：

時間：XX年3月31日－XX年4月20日。

內(nèi)容：這段時間重點了解學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了相關(guān)的資料，了解了集寧四中的基本狀況，與指導(dǎo)老師見面并進(jìn)行了溝通溝通，班主任指導(dǎo)老師給同學(xué)介紹實習(xí)同學(xué)，與所代班級的學(xué)會見面，跟隨指導(dǎo)老師聽課，了解和熟識指導(dǎo)老師的授課風(fēng)格和方式以及同學(xué)的基本狀況，然后進(jìn)行備課，指導(dǎo)老師對所寫教案進(jìn)行批改，提出改進(jìn)看法。

心得：在見習(xí)過程中我們聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校的基本狀況以及學(xué)校在管理，科研方面的閱歷和特色，同時也支配了最優(yōu)秀的老師來指導(dǎo)我們的教育實習(xí)，在這一過程當(dāng)中我們聽取了優(yōu)秀老師的教學(xué)閱歷介紹，也領(lǐng)悟了各位指導(dǎo)老師的授課風(fēng)采，受益頗深。聽取了指導(dǎo)老師介紹實習(xí)班級的同學(xué)思想學(xué)習(xí)等狀況，大致了解了實習(xí)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并通過聽課熟識了教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法等，這一過程的預(yù)備為我們的正式教學(xué)打下了良好的基矗

2．實習(xí)階段：

時間：XX年4月20－XX年6月1

內(nèi)容：備課，進(jìn)行課堂教學(xué)，聽實習(xí)同學(xué)的課并進(jìn)行集體評議，晚自習(xí)輔導(dǎo)，課后個別同學(xué)的輔導(dǎo)，作業(yè)批改與講評，考試與進(jìn)行閱卷工作，考試分析，進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)等。

心得：實習(xí)過程中在指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo)和關(guān)心下我們?nèi)w實習(xí)同學(xué)仔細(xì)細(xì)致的鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，熟識教學(xué)內(nèi)容，明確課程的重難點，進(jìn)一步了解同學(xué)原有的學(xué)問技能水平，學(xué)習(xí)愛好，方法和習(xí)慣等方面的狀況。在此基礎(chǔ)上確定每節(jié)的教學(xué)目標(biāo)，重難點以及所預(yù)備采納的教學(xué)方法和手段，盡量避開教學(xué)方法的陳舊，大多數(shù)同學(xué)采納參加式教學(xué)方法，教學(xué)過程的詳細(xì)支配并考慮教具的選用和制作，練習(xí)的內(nèi)容和方式，板書的設(shè)計，布置作業(yè)，仔細(xì)寫好教案向指導(dǎo)匯報并征求看法，為上課做好一切預(yù)備。

在詳細(xì)的教學(xué)實踐中，我們依據(jù)教材和教案的要求，努力貫徹教學(xué)原則，結(jié)合同學(xué)的年齡和實際水平，上好每一節(jié)課。在教學(xué)實踐中，我們熟悉到：

1．課前肯定要進(jìn)行扎實的備課和細(xì)心的預(yù)備，這樣上課才會得心應(yīng)手有條有理。

2．課堂上要留意教學(xué)秩序和教學(xué)效率。假如課堂紀(jì)律很亂，將會直接導(dǎo)致同學(xué)接受效率不成，影響最重的教學(xué)成果。

3．上課時，態(tài)度要從容大方冷靜，采納恰當(dāng)?shù)淖藙菡Z言關(guān)心說話，從而使教者更加具有激情，調(diào)動課堂的氣氛，使同學(xué)在歡樂的輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。

4．留意運用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則，在教學(xué)的過程中，啟發(fā)和引導(dǎo)同學(xué)去探究和思考，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，而不是“注入式”和“填鴨式”的傳統(tǒng)教學(xué)法。

在課后，我們主動，虛心地征求指導(dǎo)老師的看法以及帶隊老師聽完課后的一些看法和建議，并重視同學(xué)的信息反饋，仔細(xì)地做好自我分析，評議和總結(jié)，對指導(dǎo)老師和帶隊老師提出的看法進(jìn)行改進(jìn)，為下一節(jié)課做好預(yù)備。

在每一節(jié)課后，都細(xì)心選擇重量適當(dāng)，難度適中，并著眼于鞏固同學(xué)學(xué)問培育技能，尤應(yīng)留意進(jìn)展同學(xué)的智力和制造才能的作業(yè)布置給同學(xué)，對布置的作業(yè)準(zhǔn)時進(jìn)行檢查，仔細(xì)批改并分析討論同學(xué)完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點，在晚自習(xí)的時候進(jìn)行作業(yè)講評。批改作業(yè)給同學(xué)寫評語，要持慎重的態(tài)度，留意愛護(hù)同學(xué)的樂觀性。

三．教育調(diào)查活動的開展

教育（社會）調(diào)查活動也是教育實習(xí)的一個重要組成部分，我們對當(dāng)?shù)氐慕逃M(jìn)展?fàn)顩r，同學(xué)的心理問題等多個方面綻開調(diào)查并取得了不錯的成果。

調(diào)查活動內(nèi)容：我們?yōu)榱藢⒄{(diào)查工作做扎實，在調(diào)查開展之前，搜尋相關(guān)的信息和資料，為調(diào)查活動的綻開做了充分的預(yù)備，為了做好調(diào)研工作，我們寫出了合理的重點突出而切合實際的調(diào)查提綱，部分采納問卷的形式，也有個別采納的是提要式。

體會：俗話說：“巧婦難為無米之炊”，沒有豐富的材料就寫步出好的調(diào)查報告，調(diào)查活動和調(diào)查報告能夠給我們供應(yīng)閱歷，反映狀況。依據(jù)這些狀況我們熟悉到了基礎(chǔ)教育所存在的問題，這些問題和閱歷對我們在實際教學(xué)中和工作中有很大的關(guān)心和啟發(fā)。

成果與不足

將近兩個月的教育教學(xué)實習(xí)，我們小組實習(xí)生嚴(yán)格根據(jù)《集寧師范高校實習(xí)生管理條例》和教育實習(xí)大綱的要求，并嚴(yán)格執(zhí)行集寧四中相關(guān)的教學(xué)制度，仔細(xì)聽取指導(dǎo)老師的建議，在兩個月的時間里，我們的教學(xué)方法有了明顯的改進(jìn)，教學(xué)閱歷有了明顯的提高，也獲得了許多從書本上無法學(xué)到的東西，邁出了走向工作崗位的第一步，從教學(xué)工作以及所取得的成果，工作紀(jì)律等各方面來說，這次教育實習(xí)是勝利的，受到集寧四中全體師生的高度贊揚和評價。

這次教育實習(xí)給我們的收獲很大。我們初步把握了從事教育教學(xué)工作的基本技能，學(xué)會了對同學(xué)進(jìn)行思想教育的方法和手段，也深深體會了做一名光榮的人民老師尤其是從事中學(xué)教育的一線老師的艱辛和不易，深感肩上的責(zé)任重大，對老師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和熟悉，體驗到了老師的苦樂酸甜，為我們以后的老師之路打下了堅實的基矗

同時，我們?nèi)源嬖谝恍﹩栴}和不足。如課前預(yù)備不足，教材內(nèi)容的嫻熟程度不夠，理解不夠透徹，教學(xué)效果不是很抱負(fù)；也存在專業(yè)學(xué)問功底不夠扎實，教學(xué)技巧運用不夠嫻熟等問題，需要進(jìn)一步改進(jìn)。

實習(xí)工作總結(jié)篇4

光陰荏苒，20--年已經(jīng)就過去了，回首過去的一年，有許多的感想和體會。已經(jīng)來臨的20--年又布滿了期盼和盼望。

首先很感謝你們給我來鼎鑫學(xué)習(xí)的機(jī)會，還有這三個月里你們對我的照看、關(guān)愛以及培育。讓我從一個完全不懂事的孩子到現(xiàn)在至少能自理生活的成年人，這其中的變化自己也感到很欣慰。

自10年畢業(yè)以來沒有自立過，什么事都不用自己操勞，所以什么事都不懂，也不會，我最大的盼望是自己能有所轉(zhuǎn)變。20--年9月27號從煙臺來到泰安，伴隨的是一個新的環(huán)境、新的起點、新的開頭、新的人生，意味著一切都要從頭開頭。

8月份正式來到公司實習(xí)，擁有了人生中第一份工作、第一張屬于自己的辦公桌，成為真正走入社會。在工作學(xué)習(xí)中我發(fā)覺自身的素養(yǎng)離工作的實際需求還是有所差距的，工作中還是會有許多瑕疵，自己還是太被動，不知道主動去找事情做，有些時候遇到事情卻又不知道自己該從何下手去做，或許是剛開頭工作的原因，但我盼望今后能克服這些困難，努力學(xué)習(xí)，端正自己的工作態(tài)度，更樂觀的投入到工作中，向其他人請教和學(xué)習(xí)，更踏實、更仔細(xì)的做好自己的本職工作，從而讓自己能百尺竿頭，更進(jìn)一步。

性格內(nèi)向的我，不擅長語言表達(dá)，喜愛腳踏實地，對自己的要求并不太高，只盼望能把現(xiàn)在的工作做到有條不紊，能從工作中慢慢長大、成熟，突破自我，這就是我現(xiàn)在最想做到的事。

還有，在工作的同時，您每次叫（我到辦公室談天，都讓我明白了很多做人的道理，和一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠以及對工作責(zé)任心是何等的重要，這些學(xué)問、道理從來沒有人會告知我，讓我受益非淺，更有方向的去把自己的工作做得更好些。

20--年對我來說是很有收獲的一年，生活過得很充實、很規(guī)律，每天上下班，周末休息。還記得那天您說我“風(fēng)雨無阻、監(jiān)守崗位”我的確有些不行思議，其實自己也不知道是何種動力促使我能這樣堅持，應(yīng)當(dāng)說這是我應(yīng)當(dāng)要有的工作態(tài)度。總結(jié)下來，在這一年的生活和工作中接觸到了很多新的事物、產(chǎn)生了很多新的問題，也學(xué)到了很多新學(xué)問、新閱歷，使得自己的思想和工作稍稍有些提高、進(jìn)步，不管是做人還是做事，都有所進(jìn)步。今后我會更加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會！

20xx新的一年，對自己來說又是新的起點、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。在今后的工作中，我會連續(xù)努力，多和領(lǐng)導(dǎo)溝通自己在工作中的思想和感受，將來能和同事們和諧相處。像其他人學(xué)習(xí)，從中克服自己的不足，把工作做的'更好，再接再厲，更上一層樓。

感謝你們對我的關(guān)懷，感謝你們對我的關(guān)心，感謝你們?yōu)槲易龅囊磺械囊磺小８Ｄ銈儯汉霞覛g快、平安幸福，恭祝你們的事業(yè)蒸蒸日上！感謝！

實習(xí)工作總結(jié)篇5

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力氣和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任要怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習(xí)期間，我有這樣一個熟悉，班主任對同學(xué)的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與同學(xué)實行心理溝通的過程，只有真正了解了同學(xué)的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到老師對同學(xué)的成長供應(yīng)關(guān)心、指導(dǎo)，同學(xué)對老師的工作賜予協(xié)作、支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)劚救嗽趯嵙?xí)班級工作中的一點體會。

一、獎懲適當(dāng)。

我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應(yīng)當(dāng)用“愛”去開啟同學(xué)的心靈，許多時候我們的一個笑容，一個課余懇切的交談，有時是一個眼神，一句鼓舞的話，都會對同學(xué)產(chǎn)生長期的影響，你愛的奉獻(xiàn)會得到愛的回報。但我們細(xì)想一下，這樣的同學(xué)有多少，真正能感悟到老師的愛的同學(xué)只是一小部分。常見的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實習(xí)中我也是有所體會的。我面對的不是幾個同學(xué)，而是三十六個同學(xué)組成的班級，要是沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就很難有良好的班風(fēng)。在我們的教育工作中，懲處也是教育的一種手段。當(dāng)然，懲處特殊要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲處同學(xué)時，應(yīng)當(dāng)留意以下幾個方面：

①、首先肯定要留意敬重同學(xué)的自立人格，愛護(hù)好同學(xué)的自信念、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯再錯，更不能全盤否定;

②、懲處的目的是警示同學(xué)什么不行以做，做了會有什么后果，不是為懲處而懲處同學(xué)，而是為教育同學(xué)而懲處同學(xué)，換句話說，懲處是手段，教育才是目的;

③、誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲處不要緊，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲處，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯誤。

二、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設(shè)必需依靠活動來