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文檔簡介
班長的工作計劃
班長的工作計劃篇1結(jié)束了愉快的假期生活,我們迎來了豐富多彩的大學時光。大學一年級是一個關(guān)鍵的時刻,在此期間,我們需要適應(yīng)大學生活,學習更專業(yè)的知識,規(guī)劃4年大學的旅程。由此看來,認真對待大學的每一天尤為重要。作為班長,對于班級大大小小的事物都應(yīng)該有一個周密的計劃和安排,這樣才能更合理的安排各個班干的工作,調(diào)動同學們的工作、學習積極性,把班級建設(shè)成一個溫暖的大家庭。以下是我的具體工作計劃:1.新學期的工作目標作為大一的新生,首要解決的就是適應(yīng)大學生活問題。有不少同學都是第一次離開家,獨自在外地生活。在日常的飲食起居存在著暫時不能獨自解決的問題。目前我們面臨的問題主要有:1)、日常時間的分配問題;2)金錢的使用分配問題;3)、內(nèi)務(wù)的整理問題;4)、心理健康問題等。這些問題對于不少同學來說都是些不小的困惑,解決這些日常生活的問題也成了當務(wù)之急。由于新生還缺乏經(jīng)驗,需要有人來指點,那么,班委應(yīng)該主動邀請學長學姐來給我們介紹這方面的經(jīng)驗,比如,定期組織新老生對話等活動等。其次就是學習方面的問題,由于大家都剛剛從高中那個緊張的學習環(huán)境下緩解過來,可能有不少同學想在大學好好的玩一玩,享受享受生活。其實,大學是一個再次提升自身實力的殿堂,我們應(yīng)該好好利用這個難得的機會去錘煉自己,因此,作為班長,必須幫助同學們形成良好的學習習慣,加強理想建設(shè)方面的工作,幫助同學們盡快規(guī)劃好4年的大學生活。最后就是班級的活動問題。大學生活是豐富多彩的,如果光是整天埋頭在課本上,那么我們就浪費了精彩的大學生活。有意義的活動能拓展我們的見識,鍛煉我們的能力,更能讓我們學會很多書上學不到的東西。因此,定期組織班級活動也是相當有必要的。2.新學期的班委建設(shè)班委是一個服務(wù)于班級的集體,是否能創(chuàng)建一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體,關(guān)鍵就在于建設(shè)一支優(yōu)秀的班委團隊。首先班委們要做好各自的本職工作,唯有做好各自的工作,班級這臺“機器”才能開始正常運轉(zhuǎn)。其次,就是要培養(yǎng)合作精神,加強彼此之間的信任。本學期,作為班長的我應(yīng)該積極主動的找各個班委談話,了解每個班委近期的工作情況,并培養(yǎng)班委積極向上的心態(tài)和樂意為班級服務(wù)的精神以及集體榮譽感和歸屬感。最后,當然是定期組織班委開班委例會,頻率大致定位每月兩次,例會主要用于總結(jié)每個半月的班級情況和制定下半各月的具體工作目標等。我相信,經(jīng)過咱們班班委的配合,我們一定能成為一只優(yōu)秀的班委隊伍。3.關(guān)于日常事務(wù)的建設(shè)在大學生活中,除了學習之外,還有著各種各樣的活動,這些活動都與我們的日常生活有關(guān),如院里的文藝表演等。作為班長,應(yīng)該積極主動的調(diào)動同學們參與這些有意義的活動的熱情;在大學生活中,如果只局限于課堂的學習那肯定是遠遠不夠的,據(jù)我了解,學校在報告廳中會不定期的邀請專家來給同學們作報告,作為班長,應(yīng)該時刻關(guān)注校園網(wǎng)的動態(tài),發(fā)現(xiàn)有專家前來作報告,就應(yīng)該及時的通知同學們,對于一些對專業(yè)學習很有幫助的報告會,我會盡力組織班級的同學去聽報告,這樣有助于同學們拓展知識面;最后就是班費問題,班費是同學們湊起來的,每個同學都有權(quán)利知曉班費的去向,因此,每個月定期向同學們公開班費的使用情況和剩余情況尤為重要。4.班級的活動組織如果單純的參加學?;蛘咴豪锏幕顒涌赡苓€不能達到培養(yǎng)班級凝聚力的目的,所以,定期組織班級的同學進行一些活動很有必要。按照我的想法,活動的形式應(yīng)該豐富多樣,富有意義,這樣才能充分調(diào)動同學們參與的熱情,達到團結(jié)班級的目的?;顒拥男问娇梢杂校后w育競技,戶外活動,互助學習等,以下是我的具體活動計劃:1)、10月底應(yīng)該準備一個心理團培活動目的:由于開學到10月末已經(jīng)有一段時間了,同學們經(jīng)過將近兩個月的學習,可能會有些身心疲憊,此時需要一個心理團培來給同學們緩解壓力意義:達到緩解同學們壓力的目的,使同學們能再次打起精神投入到新一輪的學習中2)、11月初期中考試前應(yīng)該準備一到兩次集體晚自習目的:11月初,期中考試即將來臨,為了讓同學們盡快進入備考狀態(tài),爭取將玩的心回收,此時需要一到兩次集體晚自習來提醒同學們,考試即將來臨。意義:達到讓同學們進入考試狀態(tài)、的目的。3)、11月末準備一次體育競技活動,內(nèi)容有羽毛球比賽,定點投籃,乒乓球等。目的:由于10月底的運動會正好過去1個月,同學們可能對運動的熱情有所減退,此時舉行一次體育競技活動有助于讓同學們在緩解學習壓力的同時重拾對運動的熱忱之心。意義:緩解學習壓力,達到鍛煉目的,培養(yǎng)鍛煉的積極性4)、12月中旬打算準備一次班級聯(lián)誼活動目的:大一的第一個學期就要接近尾聲,同學們對本學期的一定有了不少感觸,此時通過與他人交流,可以讓我們盡情的與人分享不少樂趣,與此同時,還能讓我們結(jié)識到不少新朋友。意義:交流大一第一學期的感想,結(jié)識新朋友5)、明年元旦準備一次班級聚餐目的:又是新的一年的到來,讓同學們盡情享受元旦的快樂,感受到班級一家人的氛圍。意義:同上6)、期末考試前準備一到兩次集體晚自習目的:本次目的除了與上一次集體晚自習部分相同外,還新增加的目的為:反思期中考試時的不足,并想出解決方案,爭取把期末考試考好。意義:讓同學們盡快進入考試狀態(tài),與此同時就是反思、彌補期中考試的不足。5.獎勵制度。在學校,學院,班級組織的活動中,總是有工作積極突出的人,適當?shù)膶@些人進行獎勵不僅是對其工作的認可和對其的尊重,而且還有助于增強他的工作積極性,在下一次工作中他還會努力為班級服務(wù)。獎勵的具體要求如下:1)、在確定獲獎人的時候,必須有班委集體商議決定,不能出現(xiàn)偏袒行為,要實事求是,切勿弄虛作假。2)、獲獎人必須真實的為班級做過比較重大的貢獻。3)、獎品不能過于奢侈,達到對獲獎?wù)叩恼J可的目的即可。6.關(guān)于班級精神面貌的建設(shè)。作為班長,我應(yīng)該致力于建設(shè)班級的精神面貌的建設(shè)。努力將班級打造成一個溫暖和諧的小家庭和充滿朝氣的小集體。既然在本次建設(shè)中強調(diào)的是集體,那么我們應(yīng)該互幫互助,爭取解決掉一些個人的不良習慣。在我看來,每個同學都是班級的一份子,我們不允許有一個人感到孤單,無助。作為班長,我應(yīng)該定期召集班委和宿舍長開會,分析最近同學們在生活上遇到的問題和討論個別同學最近可能存在的難處,爭取幫助他解決。同學們渴望一個美好班級體,那么我自然有必要盡我所能并結(jié)合班委的力量把班級建設(shè)起來,我們經(jīng)濟122班會奔著一個目標前進,積極向上會成為我們的主題,我們終會獲得強有力的競爭力!
班長的工作計劃篇2時光荏苒、歲月如梭,大一的半個學期就已經(jīng)過去了。在這半學期里,班上雖然表現(xiàn)還好,但在有些方面還是存在一定的小問題。對于這些小問題本學期將對它對癥下藥,盡量的減少這些問題的出現(xiàn)。而這個學期我將吸取經(jīng)驗、再接再厲,在輔導員老師的教導下、在各方力量的努力下將會積極的努力工作。在這個學期里我的指導思想是:依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。在學期期間,我班的工作計劃如下。(一)1、配合副班:將本學期班級的操情情況和周末登記做好,并對操情方面所出現(xiàn)的'問題予以解決。2、配合團支書:將本學期該學學習的知識和團的各項活動策劃、做好。3、配合學習委員:幫助班上學習不太理想的同學。在班中讓差的同學和好的同學結(jié)成對子互相幫助,來促進他們的成績。如果有大部分同學想在周末進入工藝室學習,將申請工藝室讓大家更好的學習。4、配合衛(wèi)生委員:班級就像一個家,在這里要有一個舒適的環(huán)境,要把我們所在教室和所負責的工藝室是我打掃的干凈整潔,使大家能在一個良好的環(huán)境中學習。5、配合生活委員:雖然生活委員的工作非常鎖碎的,卻是要認真對待,并且支配好班級的每項費用。6、配合信息委員:落實同學們每天每節(jié)課的到課情況,并予以登記。7、配合其他班干管理好班級紀律、搞好各次班會和了解同學們的生活情況。(二)1、以后將每周一次小班會、三周一次大班會、同學們輪流寫班會策劃書、做ppt和擔任班會主持。同學們可以以此來鍛煉自己的膽量和提高口語能力,對為以后的工作有很大的幫助。班會內(nèi)容主要是以思想交流為主。然后班會最后一同討論在這一周班級哪些方面表現(xiàn)好,哪些方面表現(xiàn)不足,對于不足的方面要怎么解決。2、每周都召開班干部會議,討論班級這周所出現(xiàn)的問題,這些問題解決的辦法,先大概的提出和解決,等到班會上在一同商討。班干部工作方面遇到什么困難,解決方法是什么。班干部哪些方面做的不夠好。3、完成兩大任務(wù):1、上學期留下的100元創(chuàng)業(yè)基金。2、團支部的去敬老院看望老人。本學期我一定會按以上計劃努力做好,希望不會辜負老師和同學們對我的期望。服工1003班彭昂XX-2-26遲到和衛(wèi)生不合格的處罰上課遲到、早退的同學打掃當日衛(wèi)生。曠課的同學打掃兩天衛(wèi)生,并參加本周大掃除。教室衛(wèi)生不合格的組將罰掃一次,藝術(shù)工廠衛(wèi)生不合格的組其組長考勤分減3分,其他組員減2分。
班長的工作計劃篇3大學的時光不斷的在奔跑,辭別悠然的寒冬,度過愉快的春節(jié),我們又來到了我們美麗的校園,開始了我們新的一年的開始。作為班委,我身感榮幸,同時又感覺到身上有一份普通學生沒有的責任。上一學期的工作現(xiàn)在回想起來還歷歷在目,里面充滿著忙碌與汗水,充滿著激動與,無奈同時更充滿著為同學們服務(wù)帶來的一種愉快。本學期對自己的要求一如既往,對自己的核心要求仍然是盡職盡責,全心全意為同學們服務(wù),多于各任課老師交流,學風上做同學們的表率。本學確定基本工作目標是落實好學習上的各個事項,營造濃厚的學習氛圍,與班委共同搞好班風學風建設(shè)。(一)學習上為同學服務(wù)1、學校或老師有什么諸如調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證的通知,及時通知到每個同學,負責班級同學成績查詢,做好重修、補考等事項的通知工作。2、及時將學校學院的有關(guān)學術(shù)、考試等情況傳達給大家,組織與專業(yè)相關(guān)的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽活動,豐富自己的大學生活。4、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。盡量幫助有些沉迷游戲的同學脫離游戲的困擾,早點步入正軌學習中。5、主動搜集同學們對教學方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。6、組織、帶動同學們在課余時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。7、及時獲得各學科的教師課件資料,組織復印和分發(fā)資料,積極搜集整理每個科目相關(guān)的學習資料和考試復習資料,將整理好的學習資料上傳到群共享里面,以便供同學們分享。8、為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等服務(wù)工作,組織些學習知識競賽活動。9、努力幫助班級成立的學習小組搞好各種工作,順利的完成任課老師交給的各種課題作業(yè)。10、只要同學需要什么幫助,我會盡我所能去幫助。(二)工作上與教師多聯(lián)系交流1、協(xié)助和配合其各科老師開展各項學習方面的活動,對老師要求的作業(yè)要嚴格按照老師的部署完成。2、多與老師聯(lián)系溝通,及時了解老師對學生的要求,做好一些相關(guān)事情的通知工作。3、及時將同學們反映的意見通知給老師,并與老師討論同學們反應(yīng)的問題,完善老師與同學間的交流任務(wù),努力盡到自己的職責。(三)學風上做同學表率1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用,同時也要同時也要積極參加各種活動,盡自己最大的努力幫助同學。2、每次上課要保證不遲到,不早退,上課要認真聽講。3、及時完成老師布置的各種作業(yè),并要保證作業(yè)的質(zhì)量,在作業(yè)方給同學們起到一個表率作用。4、不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)尤其是游戲,更不能以各種名義組織同學一塊打游戲。作為學習委員,在學習上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認認真真的上好每一堂課,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學任務(wù)。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學的學習貢獻一份力,要營造濃厚的學習氣氛,調(diào)動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。
班長的工作計劃篇420xx年我們完成了由大二到大三的過渡與蛻變。不知不覺中自身已經(jīng)擔任班長有兩年多了?,F(xiàn)將20xx年工作計劃如下:集體凝聚力:班級中,在一個優(yōu)秀的班集體中,最重要的就是凝聚力,我們來自祖國各地,能相聚十班固然是緣分,若全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不可以辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。我覺得可以從下面幾點著手:20xx年我將在學期開始與學期末分別舉辦一次班級聚餐在學期中期舉辦班級,這無疑是促進班級同學彼此了解的絕佳的方式,我希望能多開展類似活動,通過這種方式既豐富了大學生活,也對班級凝聚力的提升大有裨益。學風建設(shè):盡可能地保證課程出勤率,需請假時一定要輔導員簽字通過的假條;無故遲到或未到的同學要均記錄留底,并做到及時與其取得聯(lián)系,了解遲到或曠課的原因并留存記錄。在班級班會上對記錄中的同學進行提醒。還有最重要的一點是考風建設(shè),這點必須給予高度重視,不可以再出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象,一定要嚴肅考紀。學業(yè)幫扶:對于欠學分較多、學習上存在問題的同學,我打算讓班級學霸們成立班級學業(yè)幫扶小組來幫助“弱勢同學”,以簽訂約定的方式來約束“弱勢同學”,明確好每周進行幫扶的周次和時間,努力做到“走出宿舍,走進圖書館”。努力提升班級的學習氛圍和班級的整體學習成績。班委工作:剛開始從事班長的一段日子,覺得自身的工作十分繁瑣、繁忙。兩年的歸納總結(jié)使我明白明確各個班委的職責,各司其職班委之間的通力配合是那么的重要,這樣不僅可以使班長有點喘息的機會,也能給班委帶來完成任務(wù)后的工作成就感,同時也能是班級事務(wù)處理起來更加得心應(yīng)手。對于同學的建議、意見和要求務(wù),班委有義務(wù)和責任及時反饋,并要經(jīng)常且及時的召開班委會進行討論。同時要要求班委積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍??傊嚅L一定要做到“權(quán)力下放”。宿舍衛(wèi)生方面:這方面我們班20xx年吃了很大的虧,由于衛(wèi)生不合格,我們班與“優(yōu)秀班集體”的榮譽失之交臂。所以20xx年的工作重點也要考慮到宿舍衛(wèi)生的改善。要求:嚴格按照值日表的規(guī)定,督促值日生進行衛(wèi)生打掃;和宿舍同學說清楚、講明白,明確分工、明確職責,做好監(jiān)管和督促工作,如果還是不行那就身體力行,自身擔當起宿舍的衛(wèi)生打掃工作,以行動來做出表率!
幼兒園家長工作計劃小班(最新篇)1一、情況分析:上學期,我們本著“以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上,相信這學期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。二、家長工作重點:1、家長是幼兒的'第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。可以說,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發(fā)展。3、教育教學中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學準備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學活動是需要家長為幼兒準備一些物品的,等等。配合的家長,能讓我們的教學事半功倍。4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。三、具體工作安排:二月份1、開通家園論壇,鼓勵家長積極注冊,通過家園論壇了解幼兒學習生活的片段。2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預防傳染病》。三月份1、請家長在家和孩子一起植一棵小樹,培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。2、鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。四月份1、春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游。2、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。五月份1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。2、家長座談會。針對“孩子任性了,我該怎么辦?”展開討論與溝通。3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。六月份1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識。2、六一節(jié)聯(lián)歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。七月份1、發(fā)放《幼兒測評表》。2、發(fā)放《暑假安全注意事項》。3、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。八、九月份:1、對新入園的幼兒進行家訪,了解幼兒在家的身體健康和生活學習情況,并對身體較弱,生活習慣較差的`幼兒進行特別關(guān)注,并與家長協(xié)商對策。2、家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子高高興興上幼兒園。3、充分挖掘“家長資源”,與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。十月份:1、召開家長會,讓家長了解幼兒園小班教育目標和任務(wù),進行家教知識講座,使家長明確家園配合教育的重要性。2、要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,如獨立進餐,穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。3、要求家長利用假期帶孩子出去參觀游玩,增長幼兒見識,開闊眼界,增進家長與孩子的感情。十一月份:1、向家長及時發(fā)放育兒知識宣傳資料,宣傳科學的育兒知識,促進幼兒身心的健康發(fā)展。2、通過“家長園地”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應(yīng)情況等。還不時布置一些小任務(wù),請家長在孩子回家后,協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。十二月份:1、充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施,利用電話、網(wǎng)絡(luò),讓家長有事及時地與教師聯(lián)系,在網(wǎng)絡(luò)上共同探討如何教育好孩子。2、進行家長學校講座,向家長宣傳冬季育兒的保健知識,進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。3、設(shè)置幼兒作品展示欄,隨時向家長展示幼兒作品。一月份:1、舉行慶元旦迎新年的活動,以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與。2、發(fā)放家長意見調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。
幼兒園家長工作計劃小班(最新篇)2家庭是幼兒的第一學校,家長是幼兒的第一位老師。幼兒園保教工作要取得良好的效果,運用專業(yè)知識指導家庭教養(yǎng)是非常重要的。只有使家庭教養(yǎng)與園內(nèi)教養(yǎng)協(xié)調(diào)起來,明確共同的目標,統(tǒng)一教養(yǎng)的方法,才能更大限度的提高保教的質(zhì)量。因此家長工作在我們的工作中有著舉足輕重的作用。為了更好的開展家長工作,現(xiàn)制定我班的家長工作計劃,為家園共育奠定有利的基礎(chǔ)。建立新型家長會模式。每學期開展兩次家長總會,三次家長分會,四次家委座談,保證與家長的聯(lián)系密度與強度。1、學期初的家長總會,在總會上我們應(yīng)向家長了解幼兒的情況,介紹自己與班級的情況,介紹本學期的計劃,評選出家長委員會成員。2、每月中旬開展8~9位家長的家長分會,分三次在進行。以小組為單位的家長分會交流起來更具針對性,氣氛寬松,家長和老師都能充分的反映情況,發(fā)表意見。3、每月末召開一次家長委員會座談,座談的內(nèi)容應(yīng)讓家長反映孩子的情況、老師的情況,提出班級存在的問題。老師則針對家長提出的問題及時回應(yīng),做好解答、處理等工作。4、學期末的家長總會,總結(jié)本學期的教育教學工作與家長工作。針對本學期工作向家長征集建議,在下學期進行改革和處理。通過家長自薦和教師推薦的形式成立家長課程小組。形成班級課程構(gòu)建和實施的核心力量。每一段時間研究一項家長最為困惑的問題,發(fā)揮每位家長的特長為課程服務(wù),滿足家長的家教需求。采取多種方式開展家庭互動教育教學活動,充分發(fā)揮家長的參與性、主動性、創(chuàng)造性和互動性。組織有興趣的家長學習“課件的制作”,鼓勵家長利用空余時間設(shè)計和制作各類教學課件,并將自己設(shè)計的優(yōu)秀課件交到老師處,與其他家長共享。鼓勵家長踴躍投稿,將自己的教育心得及體會與老師及其他家長共同探討。充分運用我園現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備建立家園現(xiàn)代化聯(lián)系橋梁。1、每周定期更新家園聯(lián)系欄目的內(nèi)容,把有關(guān)課程內(nèi)容的雜志、報刊、書籍給家長借閱。2、通過幼兒園網(wǎng)絡(luò),建立班級討論區(qū)域,設(shè)定班級教師值班時間,與班級家長定期展開在線討論活動或小型會議。3、通過網(wǎng)絡(luò)郵件向家長發(fā)送通知、學習及復習資料,既能讓一些平時很少到園的家長及時收到園內(nèi)信息,又能節(jié)省人力物力資源。4、組織家長學習通過網(wǎng)絡(luò)尋找教育孩子的各種資源,鼓勵家長將找到的優(yōu)秀內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)及時反饋給老師,再由老師將資料通過“網(wǎng)絡(luò)家園七巧板”公開給全班家長,共享教育資源。5、自己設(shè)計并創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)家園七巧板欄目”,以快捷、形式多樣的網(wǎng)頁制作模式向家長傳達每周教育教學工作。
幼兒園家長工作計劃小班(最新篇)3一、情況分析優(yōu)勢1、各類常規(guī)性家長工作開展有序,教師對家長工作有足夠的重視。2、幼兒園各項家園活動的開展,老師能以積極地態(tài)度面對,活動的質(zhì)效受到家長好評。3、能采用多種途徑與家長進行交流與溝通。存在問題1、加強“xx家園APP”的使用率,讓XX家園成為家園溝通的主要平臺。2、專家引領(lǐng),加強對家長科學育兒方面的指導。二、指導思想立足本園實際,以《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《上海市學前教育課程指南》為依據(jù),幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解支持、主動參與。并積極支持、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3―6歲幼兒家教指導工作的有效途徑和形式,促進幼兒園辦園水平提高;強化服務(wù)家長、服務(wù)幼兒的質(zhì)量,促進幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的基本素質(zhì),真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。三、主要工作及措施日常指導1、加強“xx家園APP”的使用率,讓XX家園成為家園溝通的主要平臺。2、召開期初家長會及家長開放日活動,促進老師和家長的有效溝通。3、以“快樂表演30分”為主題開展的家長沙龍,在班級、年級組層面開展家園大討論,提高家長的家庭教育素養(yǎng)。4、學期中對生病不來園幼兒園做好家訪,兩天不來園幼兒做好電訪,掌握每個幼兒的身體健康狀況。5、按時完成“XX家園”的更新,正確使用,積極互動,發(fā)揮互動平臺在家園溝通中的作用。6、結(jié)合傳染病的預防工作,使家長能理解、支持和配合學校在傳染病期間各項工作的開展。7、加強《3―6歲兒童學習與發(fā)展》指南的學習與研討,初步讓家長了解指南的相關(guān)內(nèi)容。8、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動,共享幼兒園特色成效。家委會工作1、定期召開家委會,了解幼兒園老師與生活老師之間“三位一體”的實施,虛心聽取家長建議。2、結(jié)合幼兒園膳管會,進行菜譜的制定與交流,聽取老師與家長的建議。2、加強家長平安志愿者護校隊的管理,輔助幼兒園做好園內(nèi)園外的安全工作。親子實踐教育1、制作《家園直通車親子小報》,鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣,踴躍投稿。2、結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題、外出親子游等活動,精心設(shè)計親子學習、親子互動、親子游戲等活動,創(chuàng)造家園同樂的機會。3、開展不同形式的“家長進課堂”活動,有效挖掘家長資源。4、鼓勵家長和孩子一起,共同參與班級主題的開展。
幼兒園家長工作計劃小班(最新篇)4上學期,我們本著"以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本"的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上,相信這學期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。一、本學期家長工作重點:1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,可以說,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子,我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長,因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況,及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁,(為了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化,及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發(fā)展。3、教育教學中,爭取家長的支持和配合,在我們的教育工作中,有非常多的教學準備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學活動是需要家長為幼兒準備一些物品等等,配合的家長,能讓我們的教學事半功倍。4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。二、具體工作安排:二月份:1、向家長們了解幼兒在家里的一些情況,以便更好地開展工作;2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預防傳染病》。三月份:和家長一起開展三八節(jié)的活動;鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。四月份:1、春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游。2、安全教育,提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。五月份:1、家長開放日,邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。2、家長座談會,針對"孩子任性了,我該怎么辦?"展開討論與溝通。六月份1、親子制作,請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識。2、六一節(jié)聯(lián)歡會,邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。七月份:1、發(fā)放《幼兒測評表》。2、發(fā)放《暑假安全注意事項》。
幼兒園家長工作計劃小班(最新篇)5一、指導思想:《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”通過上學期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導下,在各方面都有了很大的進步,如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,提高了家庭教育水平,提高家長素質(zhì),共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。二、家長工作目標:1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。4、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,慶勞動,慶兒童節(jié)等游戲活動,家園共同參與活動,增進家園之間的情感交流。三、具體措施:1、有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。2、開通手機和網(wǎng)上互動平臺,讓幼兒家長利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進行交流。3、辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。4、召開家長會,加強家園的聯(lián)系。5、進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。6、向家長宣傳春季育兒的保健知識。7、開展慶“勞動節(jié)”,慶“兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動。8、征求家長意見,做好反饋工作。四、月份工作安排:三月份:1、制定班級家長工作計劃。2、結(jié)合三八婦女節(jié)教育幼兒愛媽媽的情懷。3、結(jié)合植樹節(jié)開展“親子植樹”活動。4、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預防傳染病》。5、召開新學期家長會。四月份:1、更換家園聯(lián)系欄,讓家長了解和宣傳保教知識。2、結(jié)合春天到主題,開展系列親子活動。3、鼓勵家長為孩子豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。4、舉行家長半日開放活動。5、請家長配合進行《幼兒成長檔案冊》資料的收集和完善工作。五月份:1、鼓勵幼兒與家長到大自然中去走走,了解各種工作的人的重要性。2、組織幼兒歡慶“五一”3、安全教育。六月份:1、開展“六一親子”活動,增進親子感情。2、結(jié)合“父親節(jié)”開展“爸爸進課堂”家長助教活動。/
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