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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她考研考博-英語-大連大學(xué)押題密卷附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第壹套一.全考點押題密卷-綜合訓(xùn)練(共50題)1.翻譯題
Drinkingwaterandwaterfordomesticuseoftencomefromgroundwater.Inordertoprotectthiswater,localwaterauthoritiescanapplytolocaladministrativeauthoritiestomarkcertainlocationsaswaterprotectionareas.Thesizeoftheseareasiscalculatedinsuchawaythatthequantityofgroundwatertakenfromthemcorrespondstotheactualrainfallgoingintothem.Inthewaterprotectionareascertainusesofthelandandactivitiesonthelandarebannedorrestricted.Waterprotectionareasfallintothreezones.Zone3istheoutermostzonewithadiameterof4kilometersaroundthegroundwaterwell.Herenochemicalworksortheusesofpesticidesareallowed.Zone2isdeterminedaroundtheso-called50-dayline.Itisassumedthatafter50daystheharmfulbacteriainthegroundwaterwilldepositanddieoff.Heresettlementsandfertilizerstorageareforbidden.Zone1markstheten-meterboundaryaroundthewell.Here,anyuseoftheland,aswellasaccessbyunauthorizedpersons,isforbidden.
【答案】飲用水和生活用水通常來自地下水。為了保護這一水域,地方水務(wù)主管部門可以向地方行政主管部門申請將某些地點標(biāo)記為水保護區(qū)。這些地區(qū)的面積是這樣計算的:從這些地區(qū)抽取的地下水的數(shù)量與進入這些地區(qū)的實際降雨量相對應(yīng)。在水保護區(qū),土地的用途是規(guī)定好的,而在土地上從事某種活動是被禁止或限制的。水保護區(qū)分為三個區(qū)。第三區(qū)是最外圍的區(qū)域,在地下水井方圓4公里范圍內(nèi),這里不允許建立化工廠,使用殺蟲劑。第二區(qū)大概是由所謂的50天線所決定的。普遍認(rèn)為地下水中的有害細(xì)菌在50天后會沉積并死亡。在第二區(qū)不準(zhǔn)建立住房或者肥料倉庫。第一區(qū)是地下水井方圓十米的范圍。在這里,禁止任何土地使用活動或者未經(jīng)授權(quán)的人進入。
2.單選題
WhichofthefollowingitalicizedphrasesindicatesCAUSE?
問題1選項
A.Whydon’tyoudoitforthesakeofyourfriends?
B.IwishIcouldwriteaswellasyou.
C.Forallhisefforts,hedidn’tgetanA
D.Hereyeswereredfromexcessivereading.
【答案】D
【解析】考查詞組辨析。A選項“你為什么不為你的朋友著想呢?”forthesakeof意為“為了……”;B選項“我希望我能寫得像你一樣好?!保琣swellas意為“和……一樣”;C選項“盡管他很努力,他還是沒有得到A?!?,for在句中表示轉(zhuǎn)折,與all連用表示“雖然,盡管”;D選項“她看書看得太多,眼睛都紅了?!?,from在句中表示“因為,出于”。因此D選項正確。
3.單選題
Musiccomesinmanyforms;mostcountrieshaveastyleoftheirown.(1)theturnofthecenturywhenjazzwasborn,Americahadnoprominent(2)ofitsown.Nooneknowsexactlywhenjazzwas(3),orbywhom.Butitbegantobe(4)intheearly1900s.JazzisAmericascontributionto(5)music.Incontrasttoclassicalmusic,which(6)formalEuropeantraditions,jazzisspontaneousandfree-form.Itbubbleswithenergy,(7)themoods,interests,andemotionsofthepeople.Inthe1920sjazz(8)likeAmerica,and(9)itdoestoday.The(10)ofthismusicareasinterestingasthemusic(11).AmericanNegroes,orblacks,astheyarecalledtoday,werethejazz(12).TheywerebroughttoSouthernStates(13)slaves.Theyweresoldtoplantationownersandforcedtoworklong(14).WhenaNegrodiedhisfriendandrelatives(15)aprocessiontocarrythebodytothecemetery.InNewOrleans,abandoftenaccompaniedthe(16).Onthewaytothecemeterythebandplayedslow,solemnmusicsuitedtotheoccasion.(17)onthewayhomethemoodchanged.Spiritslifted.Deathhadremovedoneoftheir(18),butthelivingweregladtobealive.Thebandplayed(19)music,improvisingonboththeharmonyandthemelodyofthetunes(20)atthefuneral.Thismusicmadeeveryonewanttodance.Itwasanearlyformofjazz.
問題1選項
A.By
B.At
C.In
D.On
問題2選項
A.music
B.song
C.melody
D.style
問題3選項
A.discovered
B.acted
C.invented
D.designed
問題4選項
A.noticed
B.found
C.listened
D.heard
問題5選項
A.classical
B.sacred
C.popular
D.light
問題6選項
A.forms
B.follows
C.approaches
D.introduces
問題7選項
A.expressing
B.explaining
C.exposing
D.illustrating
問題8選項
A.appeared
B.felt
C.seemed
D.sounded
問題9選項
A.as
B.so
C.either
D.neither
問題10選項
A.origins
B.originals
C.discoveries
D.resources
問題11選項
A.concerned
B.itself
C.available
D.oneself
問題12選項
A.players
B.followers
C.fans
D.pioneers
問題13選項
A.for
B.as
C.with
D.by
問題14選項
A.months
B.weeks
C.hours
D.times
問題15選項
A.demonstrated
B.composed
C.hosted
D.formed
問題16選項
A.demonstration
B.procession
C.body
D.march
問題17選項
A.Even
B.Therefore
C.Furthermore
D.But
問題18選項
A.number
B.members
C.body
D.relations
問題19選項
A.sad
B.solemn
C.happy
D.funeral
問題20選項
A.whistled
B.sung
C.presented
D.showed
【答案】第1題:B
第2題:D
第3題:C
第4題:D
第5題:C
第6題:B
第7題:A
第8題:D
第9題:A
第10題:A
第11題:B
第12題:D
第13題:B
第14題:C
第15題:D
第16題:B
第17題:D
第18題:D
第19題:C
第20題:C
【解析】1.考查介詞辨析。A選項By“通過”;B選項At“在……時”;C選項In“在……里面”;D選項On“在……上面”。attheturnofthecentury表示的是“在本世紀(jì)初”這一具體時間,只有at符合。句意:在爵士樂誕生的世紀(jì)之交。因此B選項符合題意。
2.考查名詞辨析。A選項music“音樂”;B選項song“歌曲”;C選項melody“旋律”;D選項style“風(fēng)格”。根據(jù)上文所說的大多數(shù)國家都有自己的音樂風(fēng)格“style”,而美國卻沒有自己突出的,后面也應(yīng)該是風(fēng)格。句意:美國沒有自己的突出風(fēng)格。因此D選項符合題意。
3.考查動詞辨析。A選項discovered“發(fā)現(xiàn)”;B選項acted“行動”;C選項invented“發(fā)明”;D選項designed“設(shè)計”。句意:沒有人知道爵士樂是什么時候發(fā)明的,由誰發(fā)明的。因此C選項符合題意。
4.考查動詞辨析。A選項noticed“注意”;B選項found“找到”;C選項listened“聽”,后面需接介詞to;D選項heard“聽到”。句意:它是在20世紀(jì)初開始被人聽到的。因此D選項符合題意。
5.考查形容詞辨析。A選項classical“古典的”;B選項sacred“神圣的”;C選項popular“流行的”;D選項light“輕的”。popularmusic是指“流行音樂”,與classicalmusic“古典音樂”相對,爵士樂是流行音樂的一種。句意:爵士樂是美國對流行音樂的貢獻(xiàn)。因此C選項符合題意。
6.考查動詞辨析。A選項forms“形成”;B選項follows“遵循”;C選項approaches“接近”;D選項introduces“引入”。句意:與遵循正規(guī)的歐洲傳統(tǒng)的古典音樂相比。因此B選項符合題意。
7.考查動詞辨析。A選項expressing“表達(dá)”;B選項explaining“解釋”;C選項exposing“揭露”;D選項illustrating“說明”。句意:表達(dá)人們的情緒、興趣和情感。因此A選項符合題意。
8.考查系動詞辨析。A選項appeared“表現(xiàn)得”;B選項felt“感覺是”;C選項seemed“看起來”;D選項sounded“聽起來”。句意:20世紀(jì)20年代的爵士樂聽起來很像美國風(fēng)格。因此D選項符合題意。
9.考查連詞辨析。A選項as“正如”;B選項so“所以”;C選項either“或者”;D選項neither“也不”。句意:現(xiàn)在爵士樂也是如此。因此A選項符合題意。
10.考查名詞辨析。A選項origins“起源”;B選項originals“原創(chuàng)”;C選項discoveries“發(fā)現(xiàn)”;D選項resources“資源”。句意:這種音樂的起源。因此A選項符合題意。
11.考查反身代詞。A選項concerned“關(guān)心的”;B選項itself“它自己”;C選項available“可獲得的”;D選項oneself“自己”。句意:這種音樂的起源和音樂本身一樣有趣。因此B選項符合題意。
12.考查名詞辨析。A選項players“玩家”;B選項followers“追隨者”;C選項fans“粉絲”;D選項pioneers“先鋒”。句意:美國黑人是爵士樂的先鋒。因此D選項符合題意。
13.考查介詞辨析。A選項for“為了”;B選項as“作為”;C選項with“和……一起”;D選項by“通過”。句意:他們作為奴隸被帶到南方各州。因此B選項符合題意。
14.考查名詞辨析。A選項months“月份”;B選項weeks“周”;C選項hours“時間”;D選項times“次數(shù)”。句意:他們被賣給種植園主,被迫長時間工作。因此C選項符合題意。
15.考查動詞辨析。A選項demonstrated“論證”;B選項composed“組成”,后面接of;C選項hosted“主持”;D選項formed“形成”。句意:他的朋友和親戚會形成一個游行隊伍。因此D選項符合題意。
16.考查名詞辨析。A選項demonstration“示范”;B選項procession“隊伍”;C選項body“身體”;D選項march“行進”。句意:游行隊伍通常由樂隊伴奏。上句提到形成隊伍,本句意為這樣的隊伍經(jīng)常伴隨有一支樂隊。因此B選項符合題意。
17.考查轉(zhuǎn)折關(guān)系。A選項Even“甚至”;B選項Therefore“因此”;C選項Furthermore“此外”;D選項But“但是”。句意:但在回家的路上,氣氛變了。上句說在去墓地的路上,樂隊演奏緩慢的、莊重的音樂以便和悲痛的場合相配合。而本句說在回來的路上,情緒變化了。所以這兩句之間應(yīng)該是轉(zhuǎn)折的關(guān)系。因此D選項符合題意。
18.考查名詞辨析。A選項number“數(shù)字”;B選項members“成員”;C選項body“身體”;D選項relations“親戚”。句意:死神帶走了他們的一個親人。因此D選項符合題意。
19.考查形容詞辨析。A選項sad“傷心的”;B選項solemn“莊嚴(yán)的”;C選項happy“開心的”;D選項funeral“喪葬的”。句意:在葬禮上,樂隊演奏了歡快的音樂。跟上句中提到的slow和solemn相對應(yīng)。因此C選項符合題意。
20.考查動詞辨析。A選項whistled“吹口哨”;B選項sung“唱歌”;C選項presented“表演”;D選項showed“展示”。句意:即興演奏了葬禮上表演的和聲和旋律。因此C選項符合題意。
4.翻譯題
隨著對知識內(nèi)涵認(rèn)識的加深,人類也從不同角度對知識進行分類。從某種意義上說,對知識進行分類恰恰是建立在對內(nèi)涵的理解之上的,分類原則本身也在一定程度上體現(xiàn)出人類在不同社會經(jīng)濟形態(tài)下對知識作用的不同認(rèn)識。我國曾一度按照知識的來源將其劃分為三類:來源于生產(chǎn)實踐的知識、來源于社會實踐的知識以及來源于科學(xué)實驗的知識。德國哲學(xué)家馬克斯?舍勒(MaxScheller)將知識劃分為應(yīng)用知識、學(xué)術(shù)知識和精神知識三大類。隨著知識經(jīng)濟理論的逐漸發(fā)展,經(jīng)濟合作發(fā)展組織對知識的分類成為目前最具有權(quán)威性和流行性的一種。根據(jù)該組織《以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟》一書的劃分,可以將“知識’’歸納為四種類型:事實知識、原理知識、技能知識和人力知識。以上分類是從知識使用的角度進行的,因而注重知識的實踐性和價值性。為了更深地理解知識的含義,并對其進行有效的管理,我們還可進一步將知識劃分為兩大類別:顯性知識和隱性知識。
【答案】Withthedeepeningunderstandingtheessenceofknowledge,knowledgeisclassifiedfromdifferentangles.Inonesense,thisclassificationisbasedontheunderstandingoftheessenceofknowledge,andtheclassifyingprincipleitself,tocertainextent,reflectsthedifferentunderstandingofthefunctionsofknowledgeunderdifferentsocial-economicalcircumstances.InChina,thesourcesofknowledgehavebeendivided,foratime,intothreekinds:knowledgecomesfromproductionpractice,fromsocialpracticeandfromscientificexperimentation.WhileMaxScheier,theGermanphilosopher,holdsthatapplicationknowledge,academicknowledgeandspiritualknowledgearethethreecategoriesformthewholeofknowledge.Asthesteadydevelopmentofknowledgeeconomytheory,thecategorizationofknowledgeaccordingtotheOrganizationofEconomicCooperation&Developmentisbyfarmostpopularandholdsgreatestauthority.AsperthebookEconomyBasedonKnowledgepublishedbytheorganization,“knowledge”canbecategorizedasthefollowingfourtypes:facts,principles,skillsandhumanknowledge.Thisclassificationisworkedbyconsideringtheapplicationofknowledge,thusmoreattentionispaidtoitspracticabilityandvalue.However,tounderstanddeeperthedefinitionofknowledge,andcarryouteffectivemanagement,wemayfurtherdivideitintotwocategories:visibleknowledgeandinvisibleone.
5.單選題
Themagicianpickedseveralpersons()fromtheaudienceandaskedthemtohelpwiththeperformance.
問題1選項
A.byaccident
B.atrandom
C.onoccasion
D.onaverage
【答案】B
【解析】考查短語辨析。A選項byaccident“偶爾、意外地”;B選項atrandom“隨意地、隨機的”;C選項onoccasion“有時、不時地”;D選項onaverage“平均”,句意為:魔術(shù)師從觀眾中挑選了幾個人,請他們幫忙表演。挑選觀眾是隨機地,因此選項B符合題意。
6.單選題
Thisnewroundoflayoffoccurringinmajorindustrialcitieswillonlyreduceprofitsand(
)aneconomiccrisis.
問題1選項
A.rectify
B.precipitate
C.offend
D.alternate
【答案】B
【解析】考查動詞辨析。A選項rectify“改正,校正”;B選項precipitate“使……突然降臨;加速(壞事的發(fā)生),使突然陷入(某種狀態(tài))”;C選項offend“得罪,冒犯,犯罪”;D選項alternate“交替,輪流”。由reduceprofitsand_____aneconomiccrisis(減少利潤和_____經(jīng)濟危機)可知B選項符合語境。句意:主要工業(yè)城市新一輪的停產(chǎn)只會降低利潤并陷入經(jīng)濟危機。
7.單選題
Toomuch(
)toX-rayscancauseskinburns,cancerorotherdamagetothebody.
問題1選項
A.disclosure
B.exhibition
C.contact
D.exposure
【答案】D
【解析】考查名詞辨析。A選項“揭露,揭發(fā)”;B選項“展示”;C選項“聯(lián)系,接觸”;D選項“暴露”。句意:太多()在X光線上會導(dǎo)致曬傷,癌癥以及身體其他部位的損傷。答案選D,暴露在X-光里。C選項一般表用郵件或者電話聯(lián)系或接觸,所以不能選。
8.單選題
AccordingtoaUnitedStateslawpassedin1986,statesparticipatingindaylightsavingtime()advancetheirclocksonehouronthelastSundayinApril.
問題1選項
A.conceptually
B.systematically
C.simultaneously
D.purposefully
【答案】C
【解析】conceptually概念地;systematically有系統(tǒng)地;simultaneously同時地;purposefully有目的地。句意:根據(jù)1986年通過的一項美國法律,在4月的最后一個星期天,參加夏令時的州同時把他們的時鐘撥快一個小時。選項C符合句意。
9.單選題
Wasittheprosperityofanacquisitivesocietypreparedtoforsakechildren,orthedepressionwhichaccountedfortheinter-warpopulationtrends?
問題1選項
A.inquisitive
B.curious
C.greedy
D.abnormal
【答案】C
【解析】考查形容詞辨析。acquisitive“貪婪的;想獲得的”;A選項inquisitive“好奇的;好問的”;B選項curious“好奇的,有求知欲的;古怪的”;C選項greedy“貪婪的;貪吃的”;D選項abnormal“反常的,不規(guī)則的;變態(tài)的”。句意:是一個準(zhǔn)備拋棄孩子的貪婪社會的繁榮,還是蕭條導(dǎo)致了戰(zhàn)爭期間的人口趨勢?acquisitive的動詞形式為acquire,而acquire有“獲得”的意思,可推測出acquisitive在這里有“貪婪的”的意思,因此C選項正確。
10.單選題
Whatyousaynowisnot()withwhatyousaidlastweek.
問題1選項
A.consistent
B.persistent
C.permanent
D.insistent
【答案】A
【解析】consistent一致的;persistent固執(zhí)的;permanent永久的,不變的;insistent堅持的。句意:你現(xiàn)在所說的與你上星期所說的不一致。選項A符合句意。
11.單選題
_______theyweretalking,thedawncameshiningthroughthewindowsoftheroom.
問題1選項
A.While
B.Till
C.Themoment
D.Before
【答案】A
【解析】考查連詞辨析。A選項While“當(dāng)……時候”;B選項Till“直到……才”;C選項Themoment“立刻,一……就”;D選項Before“在……之前”。句意:()他們在交談;曙光透過房間的窗戶照了進來。這里結(jié)合選項填的連詞是“當(dāng)……時候”,所以排除B、D選項,答案選A;C選項不是連詞不能連接兩個句子,所以不選。
12.單選題
Thefactoryoperated(
)untiltheorderwasfilled.
問題1選項
A.attimes
B.totheminute
C.daybyday
D.aroundtheclock
【答案】D
【解析】句意:工廠晝夜不停地運行直到訂單滿額。
考查短語辨析。attimes有時,偶爾;totheminute準(zhǔn)時;daybyday每一天;aroundtheclock晝夜不停地。根據(jù)后半句句意“知道訂單滿額”推測D符合句意。
13.單選題
Ournewfirm()foracredible,aggressiveindividualwithgreatskillstofillthisposition.
問題1選項
A.havelooked
B.arelooking
C.islooking
D.look
【答案】C
【解析】句意:我們的新公司正在尋找一個可靠的、有進取心的、有很強技能的人來填補這個職位。填空處應(yīng)填入單數(shù)謂語動詞,選項C符合語境。
14.翻譯題
晶體管(transistor)與電子管(electrontube)相比有好多優(yōu)點(advantage)。
【答案】Transistorhasmanyadvantagesoverelectrontube.
15.單選題
IntheITindustry,somethinkofBillGatesasamonsterwhileothers______himasalivinggod.
問題1選項
A.extricate
B.disparage
C.emulate
D.revere
【答案】D
【解析】考查動詞辨析。A項extricate“使解脫,解救”,B項disparage“貶低,抨擊,詆毀”,C項emulate“仿真,模仿,盡力趕上”,D項revere“敬畏,尊敬,崇敬”。由while“然而”和asamonster“一個怪物”以及asalivinggod“活著的神”可知,前后語義是相反的,那么空格處填入“尊敬”符合句意。句意:在IT行業(yè),一些人認(rèn)為比爾?蓋茨是一個怪物,而另一些人則把他尊為活著的神。因此,該題選擇D項正確。
16.單選題
Heclaimsthatadvertisingtodaytendstoportraywomenintraditionalrolessuchascookingortakingcareofthebaby.
問題1選項
A.depict
B.advocate
C.criticize
D.analyze
【答案】A
【解析】考查動詞辨析。A選項“描述,描寫”;B選項“呼吁,提倡”;C選項“批評”;D選項“分析”;題干中portray“描述,描畫”,句意:他聲稱,如今的廣告傾向于塑造女性扮演傳統(tǒng)角色,比如做飯或照顧孩子。因此A選項符合題意。
17.單選題
Behaviorisoneoftwogeneralresponsesavailabletoendothermic(warm-blooded)speciesfortheregulationofbodytemperature,theotherbeinginnate(reflexive)mechanismsofheatproductionandheatloss.Humanbeingsrelyprimarilyonthefirsttoprovideahospitablethermalmicroclimateforthemselves,inwhichthetransferofheatbetweenthebodyandtheenvironmentisaccomplishedwithminimalinvolvementofinnatemechanismsofheatproductionandloss.Thermoregulatorybehavioranticipateshyperthermia,andtheorganismadjustsitsbehaviortoavoidbecominghyperthermic:itremoveslayersofclothing,itgoesforacoolswim,etc.Theorganismcanalsorespondtochangesinthetemperatureofthebodycore,asisthecaseduringexercise;butsuchresponsesresultfromthedirectstimulationofthermoreceptorsdistributedwidelywithinthecentralnervoussystem,andtheabilityofthesemechanismstohelptheorganismadjusttogrosschangesinitsenvironmentislimited.
Untilrecentlyitwasassumedthatorganismsrespondtomicrowaveradiationinthesamewaythattheyrespondtotemperaturechangescausedbyotherformsofradiation.Afterall,theargumentruns,microwavesareradiationandheatbodytissues.Thistheoryignoresthefactthatthestimulustoabehavioralresponseisnormallyatemperaturechangethatoccursatthesurfaceoftheorganism.Thethermoreceptorsthatpromptbehavioralchangesarelocatedwithinthefirstmillimeteroftheskin’ssurface,buttheenergyofamicrowavefieldmaybeselectivelydepositedindeeptissues,effectivelybypassingthesethermoreceptors,particularlyifthefieldisatnear-resonantfrequencies.Theresultingtemperatureprofilemaywellbeakindofreversethermalgradientinwhichthedeeptissuesarewarmedmorethanthoseofthesurface.Sincetheheatisnotconductedoutwardtothesurfacetostimulatetheappropriatereceptors,theorganismdoesnot“appreciate”thisstimulationinthesamewaythatit“appreciates”heatingandcoolingoftheskin.Intheory,theinternalorgansofahumanbeingorananimalcouldbequiteliterallycookedwell-donebeforetheanimalevenrealizesthatthebalanceofitsthermomicroclimatehasbeendisturbed.
Untilafewyearsago,microwaveirradiationsatequivalentplane-wavepowerdensitiesofabout100mW/cm2wereconsideredunequivocallytoproduce“thermal”effects;irradiationswithintherangeof10to100mW/cm2mightormightnotproduce“thermal”effects;whileeffectsobservedatpowerdensitiesbelow10mW/cm2wereassumedtobe“nonthermal”innature.Experimentshaveshownthistobeanoversimplification,andarecentreportsuggeststhatfieldsasweakas1mW/cm2canbethermogenic.Whentheheatgeneratedinthetissuesbyanimposedradiofrequency(plustheheatgeneratedbymetabolism)exceedstheheat-losscapabilitiesoftheorganism,thethermoregulatorysystemhasbeencompromised.Yetsurprisingly,notlongago,anincreaseintheinternalbodytemperaturewasregardedmerelyas“evidence”ofathermaleffect.
1.Theauthorisprimarilyconcernedwith(
).
2.Theauthormakeswhichofthefollowingpointsaboutinnatemechanismsforheatproduction?
3.Whichofthefollowingwouldbethemostlogicaltopicfortheauthortotakeupintheparagraphfollowingthefinalparagraphoftheselection?
4.Theauthor’sstrategyinlines39-42isto(
).
5.Theauthorimpliesthattheproponentsofthetheorythatmicrowaveradiationactsonorganismsinthesamewayasotherformsofradiationbasedtheirconclusionsprimarilyon(
).
6.Thetoneofthepassagecanbestbedescribedas(
).
7.Theauthorisprimarilyconcernedwith(
).
問題1選項
A.showingthatbehaviorisamoreeffectivewayofcontrollingbodilytemperaturethaninnatemechanisms
B.criticizingresearcherswhowillnotdiscardtheirtheoriesabouttheeffectsofmicrowaveradiationonorganisms
C.demonstratingthateffectsofmicrowaveradiationaredifferentfromthoseofotherformsofradiation
D.analyzingthemechanismbywhichanorganismmaintainsitsbodilytemperatureinachangingthermalenvironment
E.discussingtheimportanceofthermoreceptorsinthecontroloftheinternaltemperatureofanorganism
問題2選項
A.Ionly
B.IandIIonly
C.IandIIIonly
D.IIandIIIonly
E.I,II,andIII
問題3選項
A.Asuggestionfornewresearchtobedoneontheeffectsofmicrowavesonanimalsandhumanbeings
B.Ananalysisofthedifferencesbetweenmicrowaveradiation
C.Aproposalthattheuseofmicrowaveradiationbeprohibitedbecauseitisdangerous
D.Asurveyoftheliteratureontheeffectsofmicrowaveradiationonhumanbeings
E.Adiscussionofthestrategiesusedbyvariousspeciestocontrolhyperthermia
問題4選項
A.introduceahypotheticalexampletodramatizeapoint
B.proposeanexperimenttotestascientifichypothesis
C.citeacasestudytoillustrateageneralcontention
D.produceacounterexampletodisproveanopponent’stheory
E.speculateabouttheprobableconsequencesofascientificphenomenon
問題5選項
A.laboratoryresearch
B.unfoundedassumption
C.controlgroupsurveys
D.deductivereasoning
E.causalinvestigation
問題6選項
A.genialandconversational
B.alarmedanddisparaging
C.facetiousandcynical
D.scholarlyandnoncommittal
E.scholarlyandconcerned
問題7選項
A.pointingoutweaknessesinapopularscientifictheory
B.developingahypothesistoexplainascientificphenomenon
C.reportingonnewresearchontheeffectsofmicrowaveradiation
D.criticizingtheresearchmethodsofearlierinvestigators
E.clarifyingambiguitiesintheterminologyusedtodescribeaphenomenon
【答案】第1題:C
第2題:B
第3題:A
第4題:A
第5題:B
第6題:E
第7題:A
【解析】1.主旨大意題。通讀全文,發(fā)現(xiàn)作者討論的重點是微波輻射產(chǎn)生的影響不同于其他種類的輻射。從而得出本題答案。
2.細(xì)節(jié)信息題。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“innatemechanismsforheatproduction”將信息點定位到原文第一段。“butsuchresponsesresultfromthedirectstimulationofthermoreceptorsdistributedwidelywithinthecentralnervoussystem(但這種反應(yīng)是由分布在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)的熱感受器的直接刺激引起的)”與I對應(yīng);“theabilityofthesemechanismstohelptheorganismadjusttogrosschangesinitsenvironmentislimited.(這些機制幫助有機體適應(yīng)其環(huán)境的巨大變化的能力是有限的。)”與II對應(yīng)。從而得出本題答案。
3.
細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“takeupintheparagraphfollowingthefinalparagraphoftheselection”,將信息點定位到原文最后一段。根據(jù)“Yetsurprisingly,notlongago,anincreaseintheinternalbodytemperaturewasregardedmerelyas“evidence”ofathermaleffect.(然而,令人驚訝的是,就在不久前,體內(nèi)溫度的升高還僅僅被視為熱效應(yīng)的“證據(jù)”。)”即可得出本題答案。
4.
細(xì)節(jié)推斷題。根據(jù)題干,定位到原文對應(yīng)部分,即可得出本題答案。
5.
細(xì)節(jié)信息題。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“microwaveradiationinthesameway”“otherformsofradiation”,將信息點定位到原文第二段第一句?!癠ntilrecentlyitwasassumedthatorganismsrespondtomicrowaveradiationinthesamewaythattheyrespondtotemperaturechangescausedbyotherformsofradiation.(直到最近,人們還認(rèn)為生物體對微波輻射的反應(yīng)與它們對其他形式輻射引起的溫度變化的反應(yīng)是一樣的。)”即可得出本題答案。
6.
觀點態(tài)度題。通讀全文,可發(fā)現(xiàn)作者行文時十分注重相關(guān)的學(xué)術(shù)研究,用詞十分專業(yè),并且對該問題十分關(guān)注。從而得出本題答案。
7.主旨大意題。通讀全文,發(fā)現(xiàn)作者全篇討論的是一個著名的科學(xué)理論,尤其是該理論的缺點及不足。從而得出本題答案。
18.單選題
Themicroscopecan(
)theobject50timesindiameter.
問題1選項
A.increase
B.multiply
C.enlarge
D.magnify
【答案】D
【解析】考查動詞詞義辨析。increase“增加;加大”;multiply“乘;使增加;使繁殖;使相乘”;enlarge“擴大;使增大;擴展”;magnify“放大;夸大”。句意:顯微鏡可以使物體在直徑上放大50倍。選項D符合題意。
19.單選題
TheAdultVocationalCollegeisanopportunitytogaintherightqualificationsforvariouscareers,foritoffersan()rangeofsubjectsandcourses.
問題1選項
A.additional
B.excessive
C.adequate
D.extensive
【答案】D
【解析】additional附加的,額外的;excessive過度的,過分的;adequate充足的,適當(dāng)?shù)模籩xtensive廣闊的,廣泛的,寬廣的。句意:成人職業(yè)學(xué)院是一個獲得各種職業(yè)資格的機會,因為它提供廣泛的科目和課程。根據(jù)后面的range可知,選項D符合句意。
20.單選題
Theaccountant_______thousandsofdollarsfromthecharitywhileappearingtobeitsbestfundraiser.
問題1選項
A.donated
B.validated
C.embezzled
D.certify
【答案】C
【解析】考查動詞辨析。A選項donate“捐贈,捐獻(xiàn)”;B選項validate“證實,驗證;確認(rèn);使生效”;C選項embezzle“盜用;挪用;貪污”;D選項certify“證明;保證”。句意:那個會計盜用善款幾千美元,卻表現(xiàn)出自己是最佳的捐助者。根據(jù)句中的while可知,前后兩句關(guān)系為轉(zhuǎn)折,后半句提到“最佳捐贈者”,那么前半句句意應(yīng)該與之相反。因此C選項正確。
21.單選題
Heisoneofthemostactive()intheextracurricularactivitiesofthestudents’union.
問題1選項
A.inhabitants
B.descendants
C.participants
D.tenants
【答案】C
【解析】考查名詞辨析。A選項inhabitant“居民;居住者”;B選項descendant“后裔;子孫”;C選項participant“參與者”;D選項tenant“承租人;房客;佃戶”。句意:他是學(xué)生會課外活動最積極的參與者之一。結(jié)合句意,判斷出選項C正確。
22.單選題
ThespygaveGeneralWashingtona(n)()reportonenemyactivities.
問題1選項
A.confident
B.influential
C.confidential
D.substantial
【答案】C
【解析】形容詞詞義辨析。confident“自信的”;influential“有影響力的”;confidential“機密的”;substantial“實質(zhì)的”。句意:這個間諜給了華盛頓總統(tǒng)一個有關(guān)于敵人活動的機密報告。選項C符合題意。
23.單選題
Ialwayslefthomeforschoolearlierinthemorning______trafficjam.
問題1選項
A.inlinewith
B.forthesakeof
C.incaseof
D.attheriskof
【答案】C
【解析】考查固定搭配。A選項inlinewith“與……一致”;B選項forthesakeof“為了”;C選項incaseof“以防萬一”;D選項attheriskof“冒著……的危險”。句意:我總是在早上較早離開家去上學(xué)______交通堵塞。根據(jù)語境,這里指早點出門是為了不想堵車,C選項incaseof“以防萬一”符合題意。因此C選項正確。
24.翻譯題
中國人講究“義利相兼,以義為先”。中非關(guān)系最大的“義”,就是用中國發(fā)展助力非洲的發(fā)展、最終實現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。中方支持非洲人以非洲方式解決非洲問題,主張解決安全問題要標(biāo)本兼治、綜合施策。在工業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、投資和貿(mào)易便利化等領(lǐng)域,中非合作將為雙方企業(yè)投資和貿(mào)易提供更多機會,從而提高非洲產(chǎn)業(yè)競爭力,彌補非洲基礎(chǔ)設(shè)施缺口。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、綠色發(fā)展、減貧惠民等方面的合作,將促進中非企業(yè)分享先進技術(shù)和建立可持續(xù)發(fā)展模式,增強自主發(fā)展能力,提高公共治理水平。
【答案】Chinesepeoplepayattentiontothephaseofrighteousnessandconcurrentlytorighteousnessfirst.China-AfricarelationstherighteousnessofthebiggestboostAfrica’sdevelopmentistouseChina’sdevelopment,Ultimatelyachievemutualbenefitandwin-winresults.ThecommondevelopmentofChina’ssupportoftheAfricanpeopleinAfricawaysolvetheproblemofAfrica,arguesthattosolvesecurityproblemstotreatbothcomprehensiveShiCe.Intheindustrialareassuchasinfrastructureconstructioninvestmentandtradefacilitation,china-Africacooperationwillprovidemoreopportunitiesforbothbusinessinvestmentandtrade,toimproveindustrialcompetitiveness,AfricagapsAfricaninfrastructureGreendevelopmentinmodernagriculture
Cooperationinpovertyreductionandpeople’swell-beingwillencourageChineseandAfricancompaniestoshareadvancedtechnologies,establishsustainabledevelopmentmodels,enhancetheircapacityforindependentdevelopmentan
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