2022-2023學(xué)年部版高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)《憐憫是人的天性》課件13張

憐憫是人的天性盧梭Jean-Jacques

Rousseau了解作者

讓·雅克·盧梭Jean-Jacques

RousseauJean-Jacques

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Rousseau

1712年6月28日—1778年7月2日，法國(guó)十八世紀(jì)啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家，民主政論家和浪漫主義文學(xué)流派的開創(chuàng)者，啟蒙運(yùn)動(dòng)代表人物之一。Jean-Jacques

Rousseau

主要著作：《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》《社會(huì)契約論》《愛彌兒》《懺悔錄》《新愛洛伊絲》《植物學(xué)通信》等。

盧梭出身于瑞士日內(nèi)瓦的一個(gè)貧苦家庭，當(dāng)過(guò)學(xué)徒、仆役、私人秘書、樂(lè)譜抄寫員。一生顛沛流離，備歷艱辛。他能把瘋狂的性格描繪得美麗端莊把不規(guī)的行為涂上燦爛的色彩他的言語(yǔ)就像眩眼的日光使人的眼睛流下同情的淚水

1743年，盧梭在威尼斯逗留時(shí)，就已經(jīng)打算寫一部關(guān)于政治制度的鴻篇大論。1753年，撰寫了《論人與人之間不平等的起因和基礎(chǔ)》，后結(jié)集出版?！稇z憫是人的天性》即節(jié)選自該部書。

1749年曾以《科學(xué)與藝術(shù)的進(jìn)步是否有助敦化風(fēng)俗》一文而聞名。1762年因發(fā)表《社會(huì)契約論》、《愛彌兒》而遭法國(guó)當(dāng)局的追捕，避居瑞士、普魯士、英國(guó)，1778年在巴黎逝世。我記得，第戎科學(xué)院公布了一則以“論人與人之間不平等的起因”為題的征文啟事。這個(gè)大題目使我深感震驚。我沒(méi)有料到這個(gè)科學(xué)院竟敢提出這么一個(gè)題目。好嘛，它既然有膽量提，我就有膽量寫；于是我就著手寫了。為了能靜下心來(lái)從容思考這個(gè)重大的題目，我到圣熱爾曼去小住了七八天……我每天走進(jìn)樹林深處；我在林中尋找，而且終于找到了遠(yuǎn)古時(shí)候的情景。我奮筆疾書，描述當(dāng)初真正的史實(shí)。我要駁斥人們胡言亂語(yǔ)的謊言；我要如實(shí)展現(xiàn)人原本的天性，充分揭露使人的天性大變其樣的時(shí)代和事物演變的過(guò)程以便使人們看到在所謂人的完善化的過(guò)程中所遭受的苦難的真正原因。我的靈魂被這種高潔的沉思振奮,竟至上升到了神明的境界?！@樣沉思的結(jié)果，遂產(chǎn)生了《論不平等》這篇論文。創(chuàng)作背景任務(wù)一：自讀課文，梳理文本

（一）文章的中心論點(diǎn)是什么？（二）梳理文章的論證脈絡(luò)。第一部分（第1段）：

第二部分（第2—3段）：

第三部分（第4段）：

第四部分（第5段）：

憐憫是人的天性梳理文章的論證脈絡(luò)

第一部分（第1段）：闡述

狀態(tài)中的人原始的品性

孤獨(dú)孤立地存在于自然中自然私有制產(chǎn)生以前（原始社會(huì)時(shí)期）

“在這樣的原始狀態(tài)中，如果說(shuō)一個(gè)人需要另一個(gè)人，比一只猴子或一只狼需要另一只猴子或另一只狼更為迫切的話，那是不可想象的事?！薄R梭原始品性包括：保護(hù)自我憐憫同類引出話題引發(fā)思考批駁

的錯(cuò)誤觀點(diǎn)

，提出中心論點(diǎn)：憐憫是人的天性霍布斯人天生是惡人梳理文章的論證脈絡(luò)

先指出對(duì)方錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)，或直接批駁（駁論點(diǎn)），或間接批駁（駁論據(jù)、駁論證）;繼而針鋒相對(duì)地提出自己的觀點(diǎn)并加以論證。駁論文先破后立霍布斯第二部分（第2—3段）先破后立，邊破邊立

①樹靶子：我們尤其不可像霍布斯那樣……②指出錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)：因?yàn)樗褳榱藵M足許許多多欲望而產(chǎn)生的需要,與野蠻人為了保護(hù)自己的生存而產(chǎn)生的需要混為一談了我們尤其不可像霍布斯那樣……③逐級(jí)批駁：霍布斯沒(méi)有看出……他還忽略了這樣一個(gè)事實(shí)……憐憫心是人類最普遍的和最有用的美德破立歸謬論證環(huán)環(huán)相扣

在運(yùn)用頭腦思考以前人類就有憐憫心，憐憫心合乎自然，動(dòng)物也有明顯表現(xiàn)。①動(dòng)物的一系列行為②《蜜蜂的寓言》囚禁者的故事

暴君蘇拉、亞歷山大先破后立，邊破邊立

在2、3段中，盧梭是如何論證“憐憫心是人類最普遍的和最有用的美德”？舉例論證邏輯嚴(yán)密梳理文章的論證脈絡(luò)

第三部分（第4段）憐憫心自愛心人類社會(huì)所有

的基礎(chǔ)由于人的

產(chǎn)生美德理智和思考孤獨(dú)、冷血、自私哲學(xué)家市井平民善良、熱血、無(wú)私舉例論證對(duì)比論證第三部分：對(duì)人天生就有憐憫心展開論述梳理文章的論證脈絡(luò)

第四部分（第5段）論證憐憫心對(duì)人類社會(huì)的重要

。意義/作用③有助于整個(gè)人類的互相保存①緩和人的自私與冷漠②潛移默化熏陶人的心靈