蘇教版三年級上冊數(shù)學《期末總復習,第4課時,千克克和分數(shù)的初步認識復習》優(yōu)質課教案

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第八單元期末復習第4課時千克、克和分數(shù)的初步熟悉復習教學目標：

1、是學生進一步感受單位質量千克和克之間的進率，能對比純熟的舉行簡樸的換算。進一步熟悉分數(shù)的含義，能用分數(shù)表示一個圖形或物體的幾分之幾，能對比分數(shù)大小，能計算簡樸的分數(shù)加、減法。

2、使學生進一步體驗物體質量，能說明相應分數(shù)的含義，深化對簡樸分數(shù)的熟悉；

體會察覺簡樸規(guī)律的思維過程，進展探究才能。

教學重點：

千克、克和分數(shù)含義教學難點：

對比分數(shù)大小，能計算簡樸的分數(shù)加、減法教學打定：

課件教學過程：

一、透露課題談話：今天，我們復習千克、克和分數(shù)的初步熟悉。（板書課題）二、復習千克和克1.回想千克和克你能舉例說說哪些物體的重大約是1千克嗎？1克呢？千克和克之間有什么關系？（板書：1千克=1000克）2.估計體驗。

你知道下面物體的重大約是多少嗎？自己估一估、說一說。

（1）1個雞蛋

（2）30個雞蛋（4）小摯友裝了書的書包

（4）1個乒乓球學生交流，教師指導校正。

做期末復習第19題.讓學生獨立完成填空。

交流：你是怎么填的，是怎么想的？做期末復習第20題。

呈現(xiàn)第20題，讓學生填空，并交流結果，說說你是怎么想的？三、復習分數(shù)的初步熟悉做期末復習第22題。

口答。

（1）5/9里有5個（）/(

);（2）7/10里有（

）個１／（）；

（３）４個１／５是（）／（）．３．做期末復習第２３題。

出示題里的表格。

引導：請小摯友留心查看每次折的結果，能察覺什么？同桌議論一下。

４．對比分數(shù)大小。

（１）在○里填寫“＞”或“＜”。

１／４○１／５１／９○１／３６／７○４／７３／８○５／８（２）下面分數(shù)哪個最大，哪個最小？４／５１／６１／５５．口答期末復習第2４題。

提問：上衣的布是怎樣表示的？為什么這樣表示？四、總結、作業(yè)1、總結這節(jié)課你有哪些收獲？2、布置作業(yè)

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