2017年新教材七年級(jí)道德與法制下冊(cè) 青春的情緒課時(shí)練習(xí)題(有答案)

2017年新教材七年級(jí)道德與法制下冊(cè)青春的情緒課時(shí)練習(xí)題(有答案)本資料為WoRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)青春的情緒課時(shí)訓(xùn)練1．在孫悅演唱的《祝你平安》中有這樣一段歌詞：“你的心情，現(xiàn)在好嗎？你的臉上還有微笑嗎？人生的路，總有許多愁和苦，請(qǐng)你多一些開心，少一些煩惱?！边@里的微笑、愁、苦、開心、煩惱，都是描寫的詞匯。()A.心理B.情緒c?性格D?內(nèi)心世界2．“哀民生之多艱”“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”“怒發(fā)沖冠”“漫卷詩書喜欲狂”所表現(xiàn)的情緒順序是()A.喜怒哀懼氏哀怒懼喜c?哀懼怒喜D?懼喜怒哀3．觀察下面漫畫《上班族的一周》，漫畫中人物一周的情緒變化說明()A.上班族的情緒最復(fù)雜B.情緒變化使人無法正常工作c?情緒是復(fù)雜多樣的D.情緒無法分類4．欣賞下邊漫畫，下列說法正確的是()A.人的情緒完全是由自身需要決定的B.人的情緒各不相同，沒有規(guī)律可循c?面對(duì)同樣的遭遇，人的情緒反應(yīng)不相同D.在同一情境中，人的情緒是一樣的5．面對(duì)同樣美麗的風(fēng)光，大詩人李白在流放途中寫下了“楚江清若空，遙將碧海通……平生不下淚，于此泣無窮”的憂郁詩句。幾年后，他遇到大赦，重獲自由，路過此地欣喜提筆寫道：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！眮矸从匙约河鋹傊?。由此可見()人的情緒是復(fù)雜多樣的②人的情緒反映著人對(duì)外界事物的態(tài)度③人的情緒總的來說消極多于積極④隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經(jīng)常變化A.①②B.②④c?③④D.①③6．情緒從一定意義上說是心靈的“窗戶”。情緒的作用有()①情緒會(huì)影響我們的觀念和行動(dòng)②情緒可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上③情緒只會(huì)給我們的生活帶來負(fù)面影響④情緒也會(huì)讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前A.①②③B.②③④c?①②④D.①②③④7．下列不屬于青春期情緒特點(diǎn)的是()A.情緒反應(yīng)強(qiáng)烈B.情緒的波動(dòng)與固執(zhí)c?情緒的表現(xiàn)性D?情緒的感染性8．青春期的少男少女情緒容易波動(dòng)，表現(xiàn)為兩極性：有時(shí)陽光燦爛，滿面春風(fēng)；有時(shí)愁眉苦臉，陰云密布。青春期的情緒特點(diǎn)()①體現(xiàn)了青春能量②帶給我們不同的感受③有利于激發(fā)正面的情緒感受④可以讓我們的生活更加絢爛多彩A?①②③B?②③④c?①③④D?①②③④9．人們常常用“多愁善感”和“喜怒無?！眮硇稳萆倌甑那榫w。青春期是情緒發(fā)展的—個(gè)特殊時(shí)期。面對(duì)青春期多彩的情緒，我們應(yīng)有的正確做法是()①青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力②要善于激發(fā)我們的正面情緒感受③任其發(fā)泄和表現(xiàn)④對(duì)于煩惱和擔(dān)憂這樣的負(fù)面情緒我們要學(xué)會(huì)積極面對(duì)A.①②B.①③c?①④D?②④10．青春期少年的情緒表現(xiàn)，有時(shí)相當(dāng)激烈、粗暴甚至失控，平常事在他們那里卻引發(fā)出大強(qiáng)度的反應(yīng)。他們有時(shí)情緒高漲、熱情洋溢，有時(shí)又消極低沉、孤獨(dú)壓抑。這些煩惱和激情是他們自己難以控制的。作為父母要善于體諒他們的情緒狀態(tài)，體諒他們的困境，不要硬碰硬，要善于因勢利導(dǎo)幫助他們渡過難關(guān)。根據(jù)材料，回答下列問題。青春期孩子的情緒在體驗(yàn)和表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？產(chǎn)生這些情緒特點(diǎn)的原因是什么？青春期的情緒特點(diǎn)會(huì)給青少年帶來什么影響？11．鄭州某高中高三女生陳泳，一直以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，屬于尖子學(xué)生。但在高三下學(xué)期，因?qū)W習(xí)緊張，思想壓力比較大，出現(xiàn)了情緒反常的情況，吃不下飯，睡不好覺。為了幫助同學(xué)們了解情緒、做情緒的主人，看了上述材料后，王華等5名同學(xué)利用課余時(shí)間展開了“不良情緒”的調(diào)查，請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)?！旧钊胝{(diào)查】如果你是被調(diào)查的一員，請(qǐng)你依照表格中的提示完成下表。調(diào)查項(xiàng)目當(dāng)時(shí)反應(yīng)當(dāng)考試成績不理想時(shí)當(dāng)想去踢足球而天下雨時(shí)當(dāng)取得優(yōu)異考試成績時(shí)當(dāng)被老師、父母批評(píng)時(shí)【思維碰撞】通過調(diào)查，王華等人發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)存在不同的情緒反應(yīng)，大家對(duì)此展開了激烈的討論。請(qǐng)你也參與到他們的討論中，說說人常見的基本情緒有哪些？影響情緒的因素有哪些？【感受提煉】通過調(diào)查，王華等人發(fā)現(xiàn)不同的情緒對(duì)人產(chǎn)生的影響是不一樣的。請(qǐng)你向同學(xué)們談?wù)勄榫w對(duì)人的影響。答案:1---9BcccBcDDD(1)①情緒反應(yīng)強(qiáng)烈；②情緒的波動(dòng)與固執(zhí)；③情緒的細(xì)膩性；④情緒的閉鎖性；⑤情緒的表現(xiàn)性。(2)進(jìn)入青春期，隨著身體發(fā)育和生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，我們的情緒也發(fā)生著變化，表現(xiàn)出青春期的情緒特點(diǎn)。(3)①青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同的感受。善于激發(fā)正面的情緒感受，可以讓我們的生活更加絢爛多彩。②青春期的情緒也會(huì)給我們帶來煩惱和擔(dān)憂。學(xué)習(xí)積極面對(duì)這些負(fù)面情緒，是我們成長過程中需要經(jīng)歷的。(1)①比較難過、傷心、失望心中感到很郁悶高興、興奮難過、憂愁常見的基本情緒有四類：喜、怒、哀、懼。②我們的情緒受多