部編版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《沁園春雪》知識(shí)點(diǎn)梳理課件

沁園春·雪毛澤東沁園春·雪毛澤東知識(shí)卡片一：《沁園春·雪》的作者

毛澤東（1893—1976），字潤(rùn)之，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩(shī)人、書法家。資料助讀知識(shí)卡片一：資料助讀知識(shí)卡片二：

《沁園春·雪》的創(chuàng)作1.長(zhǎng)征途中，遵義會(huì)議確立毛澤東在黨和軍隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)地位。2.《沁園春·雪》創(chuàng)作于1936年2月，陜北紅軍渡河?xùn)|征，出師抗日期間。3.1945年8月，毛澤東赴重慶與國(guó)民黨談判，柳亞子索句，毛澤東手書此詞以贈(zèng)。柳讀后，評(píng)價(jià)道：“展讀之余，以為中國(guó)有詞以來(lái)第一作手，雖蘇、辛未能抗，況余子乎？”。11月，此詞在重慶發(fā)表。知識(shí)卡片二：知識(shí)卡片三：

《沁園春·雪》的文體特點(diǎn)1.詞：由古詩(shī)發(fā)展而來(lái)的可以配樂(lè)歌唱的文言詩(shī)歌體裁。2.“沁園春”是詞牌，詞牌表示詞的格式，這種格式規(guī)定寫114字。3.“雪”是詞的題目，表示詞的內(nèi)容。4.曲終叫“闋”，《沁園春·雪》分為上下兩闋。知識(shí)卡片三：知識(shí)卡片四：《沁園春·雪》的表達(dá)特點(diǎn)

1.領(lǐng)字：在詞中起呼領(lǐng)下文，形成層次的字叫“領(lǐng)字”?！肚邎@春·雪》有兩個(gè)領(lǐng)字，“望”“惜”。2.對(duì)仗：詩(shī)詞中的對(duì)偶叫對(duì)仗。對(duì)仗指兩句相對(duì)，上句叫出句，下句叫對(duì)句。“沁園春”格式一般都用較多的對(duì)仗。知識(shí)卡片四：知識(shí)卡片五：

對(duì)《沁園春·雪》的評(píng)價(jià)

這首詩(shī)，畫面壯闊，意境雄渾，氣勢(shì)磅礴，雄健豪放，是中國(guó)詞壇杰出的詠雪抒懷之作。知識(shí)卡片五：.讀準(zhǔn)字音惟余莽莽頓失滔滔稍遜風(fēng)騷成吉思汗

數(shù)風(fēng)流人物今朝

分外mǎngmǎngtāotāoxùnsāohánshǔ

zhāofèn誦讀感知.讀準(zhǔn)字音惟余莽莽頓失滔滔稍遜風(fēng)騷成吉.北國(guó)/風(fēng)光，千里/冰封，萬(wàn)里/雪飄。.望/長(zhǎng)城/內(nèi)外，惟余/莽莽；.大河/上下，頓失/滔滔。.山舞/銀蛇，原馳/蠟象，欲與/天公/試比高。須/晴日，看/紅裝素裹，分外/妖嬈。

江山/如此多嬌，引/無(wú)數(shù)英雄/競(jìng)折腰。惜/秦皇/漢武，略輸/文采；唐宗/宋祖，稍遜/風(fēng)騷。一代/天驕，成吉思汗，只識(shí)/彎弓/射大雕。俱/往矣，數(shù)/風(fēng)流人物，還看/今朝。沁園春·雪.北國(guó)/風(fēng)光，江山/如北方的風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，眺望長(zhǎng)城內(nèi)外，只剩下白茫茫的一片；寬廣的黃河上下，河水頓時(shí)失去了滔滔水勢(shì)。連綿的群山好像一條條銀蛇一樣蜿蜒游走，高原上的丘陵好像許多白象在奔跑，似乎想要與蒼天比試一下高低。等到天晴的時(shí)候，再看紅日照耀下的白雪，格外的嬌艷美好。

北方的風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，眺望長(zhǎng)城內(nèi)外，只剩下白茫茫的祖國(guó)的山川是這樣的壯麗，令古往今來(lái)無(wú)數(shù)的英雄豪杰為此傾倒。只可惜像秦始皇漢武帝這樣勇武的帝王，卻略差文學(xué)才華;唐太宗宋太祖，稍遜文治功勞。稱雄一世的天之驕子成吉思汗，卻只知道拉弓射大雕。而這些都已經(jīng)過(guò)去了，真正能夠建功立業(yè)的人，還要看現(xiàn)在的人們(暗指無(wú)產(chǎn)革命階級(jí)將超越歷代英雄的信心）。

祖國(guó)的山川是這樣的壯麗，令古往今來(lái)無(wú)數(shù)的英雄豪杰為此傾倒。只（一）讀出字的力度

（二）讀出字的長(zhǎng)度

（三）讀出句的高度（一）讀出字的力度（二）讀出字的長(zhǎng)度（三）讀品讀美景找一個(gè)領(lǐng)字品一品找一種手法品一品找一幅畫面品一品品讀美景找一個(gè)領(lǐng)字品一品品悟豪情品千古帝王品風(fēng)流人物品悟豪情品千古帝王“惜”中含褒，肯定他們，就是肯定中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族；“惜”中含貶，在贊揚(yáng)他們長(zhǎng)于武功的同時(shí)，委婉指出短于文治的缺點(diǎn)（略輸、稍遜、只識(shí)）；“惜”中寓志，“惜”并不是苛求古前人，蘊(yùn)含無(wú)產(chǎn)階級(jí)后來(lái)居上豪邁氣概，及超越歷代英雄人物的自信?！跋А敝泻心男┮馑?？“惜”中含褒，肯定他們，就是肯定中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族

封

飄

舞馳

欲

競(jìng)

惜

看品析語(yǔ)言

讓詞中每一個(gè)字都達(dá)到精妙的境界，叫“煉字”。示例：“望”字用得好，寫出了詩(shī)人的遼闊視野；“數(shù)”字用得好，寫出了詩(shī)人的豪壯氣魄……封

飄

舞馳

品析語(yǔ)言讓詞中“封”字用得好，寫出了山河的寧?kù)o肅穆；“飄”字用得好，寫出了飛雪的飄逸柔美；“舞”字用得好，寫出了群山的逶迤曲折；“馳”字用得好，寫出了雪中的丘陵美姿；“欲”字用得好，寫出了人物的勃勃雄心；“競(jìng)”字用得好，寫出了英雄的動(dòng)人風(fēng)采；“惜”字用得好，寫出了詩(shī)人的超凡氣概；“看”字用得好，寫出了詩(shī)人的豪情滿懷?！胺狻弊钟玫煤?，寫出了山河的寧?kù)o肅穆；

沁園春長(zhǎng)沙獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉?。繑y來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？七律長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏。品味佳作沁園春長(zhǎng)沙七律長(zhǎng)征品味佳作沁園春·雪毛澤東沁園春·雪毛澤東知識(shí)卡片一：《沁園春·雪》的作者

毛澤東（1893—1976），字潤(rùn)之，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩(shī)人、書法家。資料助讀知識(shí)卡片一：資料助讀知識(shí)卡片二：

《沁園春·雪》的創(chuàng)作1.長(zhǎng)征途中，遵義會(huì)議確立毛澤東在黨和軍隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)地位。2.《沁園春·雪》創(chuàng)作于1936年2月，陜北紅軍渡河?xùn)|征，出師抗日期間。3.1945年8月，毛澤東赴重慶與國(guó)民黨談判，柳亞子索句，毛澤東手書此詞以贈(zèng)。柳讀后，評(píng)價(jià)道：“展讀之余，以為中國(guó)有詞以來(lái)第一作手，雖蘇、辛未能抗，況余子乎？”。11月，此詞在重慶發(fā)表。知識(shí)卡片二：知識(shí)卡片三：

《沁園春·雪》的文體特點(diǎn)1.詞：由古詩(shī)發(fā)展而來(lái)的可以配樂(lè)歌唱的文言詩(shī)歌體裁。2.“沁園春”是詞牌，詞牌表示詞的格式，這種格式規(guī)定寫114字。3.“雪”是詞的題目，表示詞的內(nèi)容。4.曲終叫“闋”，《沁園春·雪》分為上下兩闋。知識(shí)卡片三：知識(shí)卡片四：《沁園春·雪》的表達(dá)特點(diǎn)

1.領(lǐng)字：在詞中起呼領(lǐng)下文，形成層次的字叫“領(lǐng)字”?！肚邎@春·雪》有兩個(gè)領(lǐng)字，“望”“惜”。2.對(duì)仗：詩(shī)詞中的對(duì)偶叫對(duì)仗。對(duì)仗指兩句相對(duì)，上句叫出句，下句叫對(duì)句。“沁園春”格式一般都用較多的對(duì)仗。知識(shí)卡片四：知識(shí)卡片五：

對(duì)《沁園春·雪》的評(píng)價(jià)

這首詩(shī)，畫面壯闊，意境雄渾，氣勢(shì)磅礴，雄健豪放，是中國(guó)詞壇杰出的詠雪抒懷之作。知識(shí)卡片五：.讀準(zhǔn)字音惟余莽莽頓失滔滔稍遜風(fēng)騷成吉思汗

數(shù)風(fēng)流人物今朝

分外mǎngmǎngtāotāoxùnsāohánshǔ

zhāofèn誦讀感知.讀準(zhǔn)字音惟余莽莽頓失滔滔稍遜風(fēng)騷成吉.北國(guó)/風(fēng)光，千里/冰封，萬(wàn)里/雪飄。.望/長(zhǎng)城/內(nèi)外，惟余/莽莽；.大河/上下，頓失/滔滔。.山舞/銀蛇，原馳/蠟象，欲與/天公/試比高。須/晴日，看/紅裝素裹，分外/妖嬈。

江山/如此多嬌，引/無(wú)數(shù)英雄/競(jìng)折腰。惜/秦皇/漢武，略輸/文采；唐宗/宋祖，稍遜/風(fēng)騷。一代/天驕，成吉思汗，只識(shí)/彎弓/射大雕。俱/往矣，數(shù)/風(fēng)流人物，還看/今朝。沁園春·雪.北國(guó)/風(fēng)光，江山/如北方的風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，眺望長(zhǎng)城內(nèi)外，只剩下白茫茫的一片；寬廣的黃河上下，河水頓時(shí)失去了滔滔水勢(shì)。連綿的群山好像一條條銀蛇一樣蜿蜒游走，高原上的丘陵好像許多白象在奔跑，似乎想要與蒼天比試一下高低。等到天晴的時(shí)候，再看紅日照耀下的白雪，格外的嬌艷美好。

北方的風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，眺望長(zhǎng)城內(nèi)外，只剩下白茫茫的祖國(guó)的山川是這樣的壯麗，令古往今來(lái)無(wú)數(shù)的英雄豪杰為此傾倒。只可惜像秦始皇漢武帝這樣勇武的帝王，卻略差文學(xué)才華;唐太宗宋太祖，稍遜文治功勞。稱雄一世的天之驕子成吉思汗，卻只知道拉弓射大雕。而這些都已經(jīng)過(guò)去了，真正能夠建功立業(yè)的人，還要看現(xiàn)在的人們(暗指無(wú)產(chǎn)革命階級(jí)將超越歷代英雄的信心）。

祖國(guó)的山川是這樣的壯麗，令古往今來(lái)無(wú)數(shù)的英雄豪杰為此傾倒。只（一）讀出字的力度

（二）讀出字的長(zhǎng)度

（三）讀出句的高度（一）讀出字的力度（二）讀出字的長(zhǎng)度（三）讀品讀美景找一個(gè)領(lǐng)字品一品找一種手法品一品找一幅畫面品一品品讀美景找一個(gè)領(lǐng)字品一品品悟豪情品千古帝王品風(fēng)流人物品悟豪情品千古帝王“惜”中含褒，肯定他們，就是肯定中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族；“惜”中含貶，在贊揚(yáng)他們長(zhǎng)于武功的同時(shí)，委婉指出短于文治的缺點(diǎn)（略輸、稍遜、只識(shí)）；“惜”中寓志，“惜”并不是苛求古前人，蘊(yùn)含無(wú)產(chǎn)階級(jí)后來(lái)居上豪邁氣概，及超越歷代英雄人物的自信。“惜”中含有哪些意思？“惜”中含褒，肯定他們，就是肯定中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族

封

飄

舞馳

欲

競(jìng)

惜

看品析語(yǔ)言

讓詞中每一個(gè)字都達(dá)到精妙的境界，叫“煉字”。示例：“望”字用得好，寫出了詩(shī)人的遼闊視野；“數(shù)”字用得好，寫出了詩(shī)人的豪壯氣魄……封

飄

舞馳

品析語(yǔ)言讓詞中“封”字用得好，寫出了山河的寧?kù)o肅穆；“飄”字用得好，寫出了飛雪的飄逸柔美；“舞”字用得好，寫出了群山的逶迤曲折；“馳”字用得好，寫出了雪中的丘陵美姿；“欲”字用得好，寫出了人物的勃勃雄心；“競(jìng)”字用得好，寫出了英雄的動(dòng)人風(fēng)采；“惜”字用得好，寫出了詩(shī)人的超凡氣概；“看”字用得好，寫出了詩(shī)人的豪情滿懷?！胺狻弊钟玫煤?，寫出了山河的寧?kù)o肅穆；