部編版六年級下冊語文10古詩三首之竹石課件

清鄭燮部編版六年級下冊10、古詩三首之竹石清鄭燮部編版六年級下冊10、古詩三首之竹石1新課導入你知道人們是怎么贊美竹子的嗎？

蘇軾曾寫過：可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。

竹子具有“寧折不彎”的豪氣和“中通外直”的度量，它性質樸而淳厚，品清奇而典雅，形文靜而怡然，竹也因此升華到一個最優(yōu)雅的品位，成了一種為人崇尚的精神。新課導入你知道人們是怎么贊美竹子的嗎？2

是指扎根在石縫中的竹子。這是一首題畫詩。新課導入竹石是指扎根在石縫中的竹子。新課導入竹石3作者介紹

鄭燮(1693-1765)：字克柔，號理庵，又號板橋，人稱板橋先生。清代官吏、書畫家、文學家。“揚州八怪”之一。其詩、書、畫均曠世獨立，世稱“三絕”，擅畫蘭、竹、石、松、菊等植物，其中畫竹已五十余年，成就最為突出。主要作品：《新竹》《山中雪后》《?墨竹圖題詩》等。作者介紹鄭燮(1693-1765)：字克柔，號4作品欣賞鄭板橋的字作品欣賞鄭板橋的字5作品欣賞鄭板橋的字畫作品欣賞鄭板橋的字畫6部編版六年級下冊語文10古詩三首之竹石課件7四君子：梅蘭竹菊歲寒三友：松竹梅作品欣賞古人對竹子的贊譽四君子：梅蘭竹菊歲寒三友：松竹梅作品欣賞古人對竹子的贊譽8咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。竹石【清】鄭燮古詩朗誦咬定青山不放松，竹石【清】鄭燮古詩朗誦9多音字

磨mó磨難磨擦mò磨房磨面勁jìn費勁使勁jìng勁敵剛勁多音字磨mó磨難磨擦mò磨房10注釋理解

竹石：扎根在石縫中的竹子。咬定：比喻根扎得很結實，像咬著青山不松口一樣。立根：扎根。原：本來，原來。磨：折磨，挫折。注釋理解竹石：扎根在石縫中的竹子。11注釋理解

破巖：破裂的巖石。擊：打擊。堅勁：堅韌，剛勁。任：任憑。爾：你。注釋理解破巖：破裂的巖石。12詩詞解析

這兩句詩描寫了竹子的什么特點？咬定青山不放松，立根原在破巖中。這兩句詩運用了什么修辭手法？擬人竹子剛毅的性格，環(huán)境惡劣時不畏艱難。

詩詞解析這兩句詩描寫了竹子的什么特點？咬定青山不放13詩詞解析

咬定青山不放松，立根原在破巖中。把竹擬人化實寫竹子，暗喻人實寫竹子扎根，暗喻人立場堅定生長環(huán)境惡劣這兩句詩說竹子扎根在巖石的縫隙中，基礎牢固。詩詞解析咬定青山不放松，立根原在破巖中。把竹擬人化實寫竹子14詩詞解析

咬定青山不放松，立根原在破巖中。詩意：竹子抓住青山一點也不放松，它的根牢牢地扎在巖石縫中。詩詞解析咬定青山不放松，立根原在破巖中。詩意：竹子抓住青山15詩詞解析

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。“千”“萬”是虛指，寫出磨難很多堅韌、強勁寫出了竹子無畏、樂觀的精神

這兩句詩寫竹子歷經(jīng)磨難之后，照樣堅韌挺拔，暗寓詩人經(jīng)歷人生的磨難而操守更加堅定。詩詞解析千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！扒А薄叭f”是虛指16詩詞解析

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

詩意：

哪怕遭受了千萬次的磨難和打擊，竹子依然還是那樣的堅韌和強勁。不管多大的狂風，都不能把它吹倒，都不能讓它屈服。詩詞解析千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。詩意：17咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。詩詞解析

再讀全詩，說說詩人表達了怎樣的思想感情。

表達了詩人對長在巖石中的竹子那種在艱難、惡劣的環(huán)境中仍然堅韌不拔、堅強不屈精神的贊美之情。咬定青山不放松，立根原在破巖中。詩詞解析再讀18詩詞解析

詩人僅僅是在贊美竹子的品質嗎？

不是的。

表面上寫竹，其實是寫人，寫詩人自己那種正直倔強的性格，決不向任何邪惡勢力低頭的高傲風骨。詩詞解析詩人僅僅是在贊美竹子的品質嗎？不是的。表面19詩詞解析

托物言志這首詩的的寫作手法是？詩詞解析托物言志這首詩的的寫作手法是？20詩詞解析

《馬詩》《石灰吟》《竹石》三首古詩分別表達了詩人怎樣的志向？表達的方法有什么共同點？《馬詩》借馬渴望套上金絡腦，馳騁千里，抒發(fā)了作者渴望得到重用，以便施展抱負，報效國家的志向?！妒乙鳌方枋也慌铝一鸱贌⒎酃撬樯?，一心想要把清白留在人間，表達了作者為國盡忠、不怕犧牲、堅守高潔情操的決心?！吨袷方柚褡釉茙r，不怕狂風吹襲，表現(xiàn)了作者堅定頑強的精神。

相同點：這三首詩都是詠物詩，都采用了托物言志的手法。詩詞解析《馬詩》《石灰吟》《竹石》21全詩主旨

《竹石》用托物言志的方法，借描繪竹子堅忍、剛直、不屈的形象，表現(xiàn)了作者的剛烈、不屈不撓和剛正不阿、鐵骨錚錚的高風亮節(jié)。全詩主旨《竹石》用托物言志的方法，借描繪竹子堅忍22板書設計竹石描述竹子的特征贊美竹子的品格托物言志板書設計竹描述竹子的特征贊美竹子的品格托物言志23布置作業(yè)1.背誦默寫古詩。2.搜集關于竹的典故和含有竹的詩句。布置作業(yè)1.背誦默寫古詩。24清鄭燮部編版六年級下冊10、古詩三首之竹石清鄭燮部編版六年級下冊10、古詩三首之竹石25新課導入你知道人們是怎么贊美竹子的嗎？

蘇軾曾寫過：可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。

竹子具有“寧折不彎”的豪氣和“中通外直”的度量，它性質樸而淳厚，品清奇而典雅，形文靜而怡然，竹也因此升華到一個最優(yōu)雅的品位，成了一種為人崇尚的精神。新課導入你知道人們是怎么贊美竹子的嗎？26

是指扎根在石縫中的竹子。這是一首題畫詩。新課導入竹石是指扎根在石縫中的竹子。新課導入竹石27作者介紹

鄭燮(1693-1765)：字克柔，號理庵，又號板橋，人稱板橋先生。清代官吏、書畫家、文學家?！皳P州八怪”之一。其詩、書、畫均曠世獨立，世稱“三絕”，擅畫蘭、竹、石、松、菊等植物，其中畫竹已五十余年，成就最為突出。主要作品：《新竹》《山中雪后》《?墨竹圖題詩》等。作者介紹鄭燮(1693-1765)：字克柔，號28作品欣賞鄭板橋的字作品欣賞鄭板橋的字29作品欣賞鄭板橋的字畫作品欣賞鄭板橋的字畫30部編版六年級下冊語文10古詩三首之竹石課件31四君子：梅蘭竹菊歲寒三友：松竹梅作品欣賞古人對竹子的贊譽四君子：梅蘭竹菊歲寒三友：松竹梅作品欣賞古人對竹子的贊譽32咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。竹石【清】鄭燮古詩朗誦咬定青山不放松，竹石【清】鄭燮古詩朗誦33多音字

磨mó磨難磨擦mò磨房磨面勁jìn費勁使勁jìng勁敵剛勁多音字磨mó磨難磨擦mò磨房34注釋理解

竹石：扎根在石縫中的竹子。咬定：比喻根扎得很結實，像咬著青山不松口一樣。立根：扎根。原：本來，原來。磨：折磨，挫折。注釋理解竹石：扎根在石縫中的竹子。35注釋理解

破巖：破裂的巖石。擊：打擊。堅勁：堅韌，剛勁。任：任憑。爾：你。注釋理解破巖：破裂的巖石。36詩詞解析

這兩句詩描寫了竹子的什么特點？咬定青山不放松，立根原在破巖中。這兩句詩運用了什么修辭手法？擬人竹子剛毅的性格，環(huán)境惡劣時不畏艱難。

詩詞解析這兩句詩描寫了竹子的什么特點？咬定青山不放37詩詞解析

咬定青山不放松，立根原在破巖中。把竹擬人化實寫竹子，暗喻人實寫竹子扎根，暗喻人立場堅定生長環(huán)境惡劣這兩句詩說竹子扎根在巖石的縫隙中，基礎牢固。詩詞解析咬定青山不放松，立根原在破巖中。把竹擬人化實寫竹子38詩詞解析

咬定青山不放松，立根原在破巖中。詩意：竹子抓住青山一點也不放松，它的根牢牢地扎在巖石縫中。詩詞解析咬定青山不放松，立根原在破巖中。詩意：竹子抓住青山39詩詞解析

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。“千”“萬”是虛指，寫出磨難很多堅韌、強勁寫出了竹子無畏、樂觀的精神

這兩句詩寫竹子歷經(jīng)磨難之后，照樣堅韌挺拔，暗寓詩人經(jīng)歷人生的磨難而操守更加堅定。詩詞解析千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。“千”“萬”是虛指40詩詞解析

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

詩意：

哪怕遭受了千萬次的磨難和打擊，竹子依然還是那樣的堅韌和強勁。不管多大的狂風，都不能把它吹倒，都不能讓它屈服。詩詞解析千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。詩意：41咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。詩詞解析

再讀全詩，說說詩人表達了怎樣的思想感情。

表達了詩人對長在巖石中的竹子那種在艱難、惡劣的環(huán)境中仍然堅韌不拔、堅強不屈精神的贊美之情。咬定青山不放松，立根原在破巖中。詩詞解析再讀42詩詞解析

詩人僅僅是在贊美竹子的品質嗎？

不是的。

表面上寫竹，其實是寫人，寫詩人自己那種正直倔強的性格，決不向任何邪惡勢力低頭的高傲風骨。詩詞解析詩人僅僅是在贊美竹子的品質嗎？不是的。表面43詩詞解析

托物言志這首詩的的寫作手法是？詩詞解析托物言志這首詩的的寫作手法是？44詩詞解析

《馬詩》《石灰吟》《竹石》三首古詩分別表達了詩人怎樣的志向？表達的方法有什么共同點？《馬詩》借馬渴望套上金絡腦，馳騁千里，抒發(fā)了作者渴望得到重用，以便施展抱負，報效國家的志向。《石灰吟》借石灰不怕烈火焚燒、粉骨碎身，一心想要把清白留在人間，表達了作者為國盡忠、不怕犧牲、堅守高潔情操的決心?！吨袷方柚褡釉茙r，不怕狂風吹襲，表現(xiàn)了作者堅定頑強的精神。

相同點：這三首詩都是詠物詩，都采用了托物言志的手法。詩詞解析《