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文檔簡介
—16大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5篇總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一工程或某些工作進(jìn)行回憶和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫忙我們有查找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如立刻行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。以下在這給大家整理了一些20XX年高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),希望對大家有幫忙!20XX年高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1一、實(shí)習(xí)的目的通過實(shí)踐,我對一般工業(yè)和民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有了深化的了解;理論聯(lián)系實(shí)際,穩(wěn)固和深化理解所學(xué)的理論學(xué)問(如測量、建材、建筑、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等。),為后續(xù)課程積累感性學(xué)問;通過親身參與施工實(shí)踐,培育分析問題、解決問題的獨(dú)立工作力量,為以后參與工作打下基礎(chǔ);通過工作和勞動(dòng),了解房屋建筑(土石方、砌體、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝修等)根本生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)技術(shù)技能。);了解目前我國施工技術(shù)和施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培育目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),提高我國施工水平的遠(yuǎn)大志向;親密聯(lián)系工人和基層生產(chǎn)人員,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀素養(yǎng)和先進(jìn)事跡。二、實(shí)習(xí)過程在我近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)踐中,我學(xué)到了許多,親身閱歷了不同方面的施工。但是由于去的時(shí)分樁基已經(jīng)打完了,所以無法接觸打樁,但是問了師傅之后,了解了打樁的工藝和流程。1.學(xué)會(huì)構(gòu)建重要工程整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程和混凝土工程。以下將總結(jié)我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的學(xué)問和參與的工程:2.基礎(chǔ)工程學(xué)問由于地基是整個(gè)建筑最關(guān)鍵的部分,也是工程最重要的部分,打好地基很重要。基礎(chǔ)工程包括土方開挖、打樁、斷樁處理、承臺和基礎(chǔ)梁施工等。由于整個(gè)工程的土方開挖和打樁已經(jīng)根本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間無法進(jìn)入。所以,以下只是簡潔介紹。本工程由于土質(zhì)較差,淤泥質(zhì)土層較厚,打樁過程中顯現(xiàn)大面積斷樁,許多建筑號因斷樁嚴(yán)峻影響工程進(jìn)度。在這次訓(xùn)練中,我學(xué)到了許多處理斷樁的方法。3、鋼鐵工程學(xué)問鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,通過保持力與混凝土結(jié)合為一體。鋼筋工程是混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。一般來說,鋼筋的分類可以依據(jù)不同的生產(chǎn)工藝、鋼筋的直徑和強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝一般可分為熱軋鋼筋、冷軋鋼筋、冷拉鋼筋和冷拉鋼筋。依據(jù)直徑的不同,鋼筋主要有以下幾種:8毫米、10毫米、12毫米、14毫米、16毫米、18毫米、20毫米、22毫米、25毫米等。鋼筋在強(qiáng)度上可分為HPB235、HPB335、HPB400和RRB400級鋼筋。其中,HPB235和HPB335是最常用的兩種鋼筋。由于混凝土澆筑后鋼筋質(zhì)量難以檢查,鋼筋工程是隱藏工程,在施工過程中需要嚴(yán)格檢查,并建立必要的檢查驗(yàn)收制度。為了保證混凝土結(jié)構(gòu)在運(yùn)用階段的正常工作,混凝土結(jié)構(gòu)的規(guī)格和位置混凝土結(jié)構(gòu)模板工程是混凝土成型施工的重要組成部分。我們所說的模板事實(shí)上包括兩個(gè)部分,一是形成混凝土構(gòu)件的外形和設(shè)計(jì)尺寸的模板,二是保證模板的外形、尺寸和空間位置的支撐體系。模板應(yīng)具有肯定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土重量、施工荷載和混凝土在側(cè)壓力作用下不損壞、不變形。支撐體系既要保證模板空間位置的精確性,又要承受模板和混凝土的自重以及施工荷載,因此還應(yīng)具有充足的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,保證其在荷重作用下不下沉、不變形、不破壞。模板的材質(zhì)和類型也有很大差異。一般可分為模板、鋼模板、膠合板,本工程大部分采納鋼模板,所以不易變形。模板的作用是,在結(jié)構(gòu)施工過程中,剛從攪拌機(jī)中攪拌出來的混凝土處于液態(tài),需要以與構(gòu)件相同的外形和尺寸的型號澆注,使混凝土凝固硬化后,即可形成所需的結(jié)構(gòu)構(gòu)件。模板是用于形成鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的模型。模板支撐體系是一種臨時(shí)結(jié)構(gòu),它保證模板的外形和位置,承受模板、鋼筋、新澆混凝土的自重和施工荷載。模板的豎向支撐主要包括散裝組裝的管架、可獨(dú)立運(yùn)用的帶高度調(diào)整裝置的鋼柱、門框。在安裝模板之前,需要對模板進(jìn)行設(shè)計(jì)和計(jì)算。一般不需要設(shè)計(jì)或檢查其適用范圍內(nèi)常用的定型,更有經(jīng)驗(yàn)的承包商和工人一般都明白如何安裝。但對于一些特別結(jié)構(gòu)、新系統(tǒng)模板或超出適用范圍的通用模板,應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。比方大型承臺、塔吊基礎(chǔ)等。否則很簡單擴(kuò)大模板。5、混凝土工程學(xué)問混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程,這些過程互相關(guān)聯(lián),互相影響,任何過程中施工不當(dāng)都會(huì)影響攪拌。20XX年高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我的確還是感覺非常充實(shí),畢業(yè)之際有這么一段閱歷,這讓我的確是感受深入的,我也希望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中做的更好一點(diǎn),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,在這個(gè)過程當(dāng)中,還是有許多值得去落實(shí)好的事情,實(shí)習(xí)當(dāng)中我覺得自己的進(jìn)步還是比擬大的,在下一階段的工作當(dāng)中,我應(yīng)當(dāng)要做的更好一點(diǎn),也就近期來的工作我總結(jié)一番?,F(xiàn)階段的工作當(dāng)中,我覺得個(gè)人力量還是得到了非常多的提高,回憶過去的一年我認(rèn)為這對我的幫忙還是的很大的,這個(gè)過程當(dāng)中我吸取了許多學(xué)問,對我而言還是一個(gè)很不錯(cuò)的錘煉,給我的感覺也是非常不錯(cuò)的,我也渴望能夠在將來的工作當(dāng)中,讓自己做的更好一點(diǎn),有更多的成長空間,我也很慶幸,自己這次三個(gè)月來的工作和所學(xué)習(xí)的專業(yè)是對口的,由于這樣的情況,我也對此有著非常大的提高,在這一點(diǎn)上面我深有感受,是我以后需要落實(shí)下去的,我應(yīng)當(dāng)對此更加有信念一點(diǎn)高校期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我從來都不會(huì)無視這一點(diǎn),更加不會(huì)讓自身存在什么問題,所以我也肯定會(huì)做的更好一點(diǎn)的,實(shí)習(xí)期間接觸到的東西,還是感覺非常有意義的,在這方面我還是深入的意識到了自己的缺點(diǎn)。如今我也是應(yīng)當(dāng)要對自己更加有信念一點(diǎn),這是非常有意義的,我深入的體會(huì)到了這些,給我的感覺還是很不錯(cuò)的,畢業(yè)之際我希望能夠進(jìn)一步的去填充自己,希望能夠積累到更多的經(jīng)驗(yàn),所以我也會(huì)好好的填充自己個(gè)人力量的,這給我的感覺還是很不錯(cuò)的,我也肯定不會(huì)辜負(fù)了公司的希望,我會(huì)把這件事情做的更好一點(diǎn)的,對于這方面我是抱著一個(gè)很好的心態(tài)的,我肯定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)的,感謝實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡管每天的事情比擬多,但是我對此還是深有體會(huì)的,我也會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn),在這方面我也會(huì)做的更加細(xì)心一點(diǎn),這給我的感覺還是很不錯(cuò)的,始終到如今我回想起來,還是感覺非常有動(dòng)力的,身為一名高校生我應(yīng)當(dāng)要主動(dòng)去做好相關(guān)的工作,也相信接下來可以把工作做的更加的好,三個(gè)月的閱歷,我對自己的認(rèn)識又進(jìn)一步的深入了,希望今后自己可以做出更好的成果,在這方面我也會(huì)堅(jiān)持下去,做的更加有意義。20XX年高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)瞬間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己許多的缺乏,感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的高校生來說,假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶著我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是高校生活的第二課堂,是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生錘煉成長的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、潛力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和潛力,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。首先,我想談一下實(shí)習(xí)的好處。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度布置。對理解實(shí)習(xí)生的單位而言,是進(jìn)展儲(chǔ)藏人力資源的措施,能夠讓其低本錢、大范圍的選取人才,培育和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(照實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增加社會(huì)對該組織的認(rèn)同感并贏得名譽(yù)。對同學(xué)而言,實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)同學(xué)有更多的時(shí)機(jī)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和愛好,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名同學(xué),我想學(xué)習(xí)的目的不在于透過結(jié)業(yè)考試,而是為了取得學(xué)問,取得工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠順應(yīng)社會(huì)的需要,透過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)還是許多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感愛好的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)非常和藹的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原先理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是專心進(jìn)取的工作看法在工作中,你不只為公司制造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要透過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。獨(dú)特是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,假如看法不夠?qū)P木涂赡軟]有事情做,所以平常就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是根本禮儀步入社會(huì)就需要了解根本禮儀,而這往往是原先作為同學(xué)不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應(yīng)符合禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平常多學(xué)習(xí),比方留意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事作為同學(xué)應(yīng)對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要應(yīng)對更為冗雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥當(dāng)處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思索,而不是只是思索自己的事。我想,透過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的許多缺乏和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。由于自己缺乏經(jīng)驗(yàn),許多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),伴著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)漸漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作看法仍不夠?qū)P?。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是由于懶散在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完善,在工作中,不答應(yīng)絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)辰要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)確定的,也是我自己選取的,由于在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更合適做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕枰饕恍└镜膶?shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問時(shí),可能感覺索然無味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)學(xué)問是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù)。機(jī)械原理,液壓與制動(dòng),汽車構(gòu)造這些是務(wù)必明白的,由于在日常工作中要到處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些學(xué)問只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是裝備方面的權(quán)威,若沒有扎實(shí)的機(jī)械學(xué)問,在這方面你怎能服人那遇到裝備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作看法,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:踏踏實(shí)實(shí)做人,老誠實(shí)實(shí)做事。在這天,只是老誠實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有進(jìn)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,成認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,擅長溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的杰出,那你務(wù)必把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮群眾的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有思索這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。擅長溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是務(wù)必的??傊脤W(xué)問武裝起自己來,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能勝利!我堅(jiān)信透過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,希望在將來的工作中把學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充足展現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為完成自我的抱負(fù)和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的學(xué)問,最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)則矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人必需要正直、要腳踏實(shí)地,誠以待人,人品對一個(gè)人來說非常重要的。我充足的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊诠镜陌胫軙r(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開頭接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)學(xué)問,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。十幾年的同學(xué)生活,即將劃上一個(gè)句號。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的同學(xué)身上總存在著很多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最終親身體會(huì)到了。從前作為一名同學(xué),主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會(huì),明顯,自己的身份就有所改變,自然重心也隨之而轉(zhuǎn)變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個(gè)過渡期――從同學(xué)過渡到上班族,是非常關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思索過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺乏之處,就應(yīng)還算是按時(shí)吧,由于我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝學(xué)校給我們這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些學(xué)問許多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、留意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是非常重要、非?;A(chǔ)的學(xué)問。透過本次實(shí)習(xí)我不但積累了很多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了錘煉。這段閱歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義。從書本上得到的學(xué)問終歸是淺薄的,未能理解學(xué)問的真諦,要真正理解書中的深入道理,務(wù)必親身去躬行實(shí)踐。20XX年高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4不知不覺幾個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)就過去了,很感謝公司能夠提供這次時(shí)機(jī)讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段快樂、充實(shí)、真實(shí)、受益匪淺的實(shí)習(xí)光陰。感謝張總,葛總,張杰經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)傳授和諄諄教導(dǎo),跟你們的交談不僅幫忙我加快對公司業(yè)務(wù)的深化了解,解答了許多工作上的疑問,更重要的是讓我走進(jìn)你們的以往閱歷,體會(huì)到你們的所歷、所思、所得,這種人格和心智上的傳承,在個(gè)人思想的啟發(fā)上,其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他一切!感謝金瑛姐不厭其煩的幫忙和業(yè)務(wù)支持,在繁忙的工作之余能夠忍受我這個(gè)新人頻繁的打攪。我深知公司的商務(wù)、選購的每天的工作量之大,而我的一些客戶詢價(jià)許多并不是真心合作,這種不記結(jié)果的幫忙對我來說是一種莫大的激勵(lì)和支持。感謝劉冰哥和夢夏學(xué)姐在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和激勵(lì)。都是公司銷售前輩和精英,冰哥爽快穩(wěn)重,夢姐干練而不失女性優(yōu)美,兩種不同的風(fēng)格讓我感受頗深,也有助于結(jié)合自己的性格特點(diǎn)更好的做一個(gè)銷售角色的類型定位。感謝羅工,姜工,徐哥,小姚哥,康哥,袁哥在技術(shù)上培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫忙,還有徐穎姐在財(cái)會(huì)稅務(wù)上的幫忙和解答,對于我這個(gè)技術(shù)上的小菜鳥而言,這些幫忙的程度不言而喻。感謝創(chuàng)捷科技的張工,作為第一個(gè)接受我拜見懇求的客戶,在我成長過程中有著里程碑式的意義。最終還要感謝我們這一批同來的小實(shí)習(xí)生們,沒有大家的相互激勵(lì)和幫忙,是不行能頑強(qiáng)的走到如今的!連續(xù)加油!Fighting!要感謝的還有許多許多,公司的同事,認(rèn)識的好友,接觸的客戶,上海相關(guān)的一切都成為我實(shí)習(xí)工作中的源動(dòng)力!很遺憾不能堅(jiān)守到實(shí)習(xí)的最終時(shí)辰,由于學(xué)校論文辯論的原因必需要提前離開了。昨天跟導(dǎo)師協(xié)商過,25號必需返校,辯論時(shí)間從1號開頭到20號結(jié)束,詳細(xì)由學(xué)校布置!雖然回去帶的東西不多,但是確有3個(gè)月來沉甸甸的收獲!寫了這么多,與其說是一篇實(shí)習(xí)報(bào)告,倒不如說是一篇實(shí)習(xí)的心情日記,我是個(gè)感情多于理性的人,所以想到什么也就全都寫下了,都是些離開的時(shí)辰血液里翻滾的感受、心情。20XX年高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5今年X月份,我正式走進(jìn)羅蒙公司開頭了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很生疏,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的根本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并主動(dòng)參與相關(guān)工作,留意把書本上學(xué)到的管理理論學(xué)問以及信息管理的相關(guān)學(xué)問對比實(shí)際工作,用理論學(xué)問加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證高校所學(xué)的確有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,幫助同事完成部門工作;又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí),努力吸取實(shí)踐學(xué)問。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強(qiáng)的工作力量和勤奮好學(xué)來順應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊急,又新穎,收獲也許多。通過實(shí)習(xí),使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及進(jìn)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有參與了公司春夏
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