2023年公司企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案

2022年公司企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案每當(dāng)感恩節(jié)降臨之際，公司和企業(yè)都會(huì)舉辦相應(yīng)的感恩活動(dòng);下面是有20*公司企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案，歡送參閱。

20*公司企業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案范文1一、活動(dòng)背景：

秋去冬來，嚴(yán)寒季節(jié)再一次降落在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依舊還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué)，面對(duì)困難，他們有埋怨，他們只想說：我要讀書!

11月24日感恩節(jié)，某公司全體員工聯(lián)手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受暖和和關(guān)心，以此鼓舞孩子們克制困難、努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能做個(gè)有用的人才!

活動(dòng)將通過現(xiàn)場(chǎng)義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)展，以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì)，對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。

二、活動(dòng)時(shí)間：20*年11月16日(感恩節(jié))(晚18：00――23：00)

三、活動(dòng)主題：

感恩的心

篇2:2023年感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案

感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，但是在中國(guó)也有許多關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng);下面是有20*年感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案，歡送參閱。

20*年感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案范文1一、活動(dòng)目的：

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母、教師和身邊的朋友不知賜予了他們多少的愛。然而許多孩子已經(jīng)習(xí)慣于承受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、敬重師長(zhǎng)、關(guān)懷他人、喜愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)氣。

二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”。

三、活動(dòng)時(shí)間：*年X月X日

四、活動(dòng)步驟：

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

2、進(jìn)行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、積極營(yíng)造“感恩文化”，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

(二)實(shí)施階段

1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”一次主題班會(huì)。

以班級(jí)為單位，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，詳細(xì)內(nèi)容可自行安排?；驙?zhēng)論或演講或敘述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與熟悉，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)教師、對(duì)朋友的感謝之情。提示：用比擬大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題。

2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀看，不斷查找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德，專心體會(huì)，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩，報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫忙那些需要幫忙的人。

3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的

讓我們分散對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)布滿陽光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝愿、對(duì)母親的思念和深深的感謝。把我們最真摯的情感,用最美麗,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈祥的母親。通過此次活動(dòng)使廣闊學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建立。作品要求：

①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、談?wù)撐?、詩歌和通訊?bào)道等。

②作品必需是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必需是電子文稿、信紙手寫板，請(qǐng)注明姓名、班級(jí)。

⑤評(píng)比方法：學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

(三)總結(jié)展現(xiàn)階段

活動(dòng)完畢時(shí)，各班進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，仔細(xì)總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對(duì)典型人和事要進(jìn)展總結(jié)、表彰。

學(xué)校也將進(jìn)行總結(jié)表彰活動(dòng)，對(duì)班級(jí)好的做法，對(duì)在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)展大會(huì)溝通和表彰，并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

20*年感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案范文2一、活動(dòng)背景

如今的孩子，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長(zhǎng)。他們承受了太多的愛，慢慢的，連他們自己也把這一切視為理所固然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必需滿意他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對(duì)這不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開頭思索：今日的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?為什么從前我們所提倡的“尊老愛幼、孝順父母、助人為樂”卻越來越難以在現(xiàn)在的孩子身上看到?

我想緣由許多，但是有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的很多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫忙，甚至連一聲“感謝”也不會(huì)說。作為教育工，我們有必要提示他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心。于是我們想到了借十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的時(shí)機(jī)，開展“感恩,心靈之旅”的感恩教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過這次活動(dòng)，讓孩子自己用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者教師，或者朋友，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)覺，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。(此局部準(zhǔn)備用于告家長(zhǎng)書中)

提高勤徑教育知名度

校文化建立(感恩樹、畢業(yè)班感恩教育)

三、活動(dòng)名稱

“感恩,心靈之旅”

四、活動(dòng)對(duì)象

德昌縣第一完全小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)及相關(guān)教職員工

五、活動(dòng)時(shí)間

20*年11月27日星期四上午9：00-12：00

六、活動(dòng)地點(diǎn)

德昌縣第一完全小學(xué)內(nèi)

備注：1、突發(fā)大事應(yīng)急措施：如遇活動(dòng)當(dāng)天下雨，活動(dòng)改為

2、如有任何疑問請(qǐng)致電

七、活動(dòng)構(gòu)成

1、感恩，心靈之旅

2、黃絲帶系感恩樹

3、拍照、總結(jié)

八、活動(dòng)流程

1、各班級(jí)教室內(nèi)集合，分組(孩子在家長(zhǎng)右手邊)，留意事項(xiàng)宣讀講解。

內(nèi)容：為整個(gè)活動(dòng)能夠順當(dāng)完成，提出要求及預(yù)備

負(fù)責(zé)人：各班級(jí)組織者及幫助者

2、感恩，心靈之旅

內(nèi)容：家長(zhǎng)與學(xué)生帶上眼罩感受手中的彼此，解開家長(zhǎng)眼罩跟著工作人員帶孩子過障礙下樓梯，帶上家長(zhǎng)眼罩同時(shí)解開孩子眼罩，孩子跟著工作人員帶家長(zhǎng)過障礙到指定位置，家長(zhǎng)與學(xué)生都帶上眼罩放開彼此的手，五分鐘內(nèi)找到彼此，感受手中的那雙手，摘下眼罩，手中的對(duì)方是否是剛剛那個(gè)黑暗中牽著自己手的人，找回自己的家長(zhǎng)，彼此共享感受。

負(fù)責(zé)人：各班級(jí)組織者及幫助者

3、黃絲帶感恩寄語，簽名

內(nèi)容：“情系黃絲帶，感恩溢校園”，延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、暖和等寓意。在“感恩的心”歌曲中，在黃絲帶上寫上我們的祝愿!

負(fù)責(zé)人：各班級(jí)組織者及幫助者

4、系黃絲帶

內(nèi)容：家長(zhǎng)分組排隊(duì)將黃絲帶系于感恩樹上，然后回歸班級(jí)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人：各班級(jí)組織者及幫助者

5、活動(dòng)總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)講話

內(nèi)容：關(guān)于學(xué)校感恩文化建立，勤徑教育感恩教育活動(dòng)

6、分班感恩樹下拍紀(jì)念照，然后回教室

7、門口橫幅簽字離校(作為勤徑教育活動(dòng)成果，活動(dòng)完后全體勤徑教育參加工作人員拉著橫幅在感恩樹下拍照留念)

九、活動(dòng)物資

(勤徑教育局部：橫幅，白板筆，黃絲帶估計(jì)400段。)

十、活動(dòng)人員安排

主持人2播送人及幫助播送人2

障礙物建立人員及障礙物治理人員(樓道4廣場(chǎng)4)

各班級(jí)組織人1幫助及記錄人2

樹下班級(jí)紀(jì)念照樓梯或者凳椅道具人員4攝像人2

(勤徑教育必備人員主持人2，播送幫助人1，障礙物建立樓道1、廣場(chǎng)1，各班級(jí)幫助人1人/班，攝像人1.其他4人。)

十一、工作總結(jié)

活動(dòng)完當(dāng)天下午16點(diǎn)公司內(nèi)部開會(huì)總結(jié)

十二、活動(dòng)籌劃組

時(shí)間問題和能否實(shí)行可以給學(xué)校肯定的打算空間

20*年感恩節(jié)感恩活動(dòng)方案范文3一、前言

如今的大學(xué)生，幾乎都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下成長(zhǎng)。我們承受了太多的愛，這些愛來自父母、教師、乃至社會(huì)。當(dāng)80后步入本文來自小草社會(huì)，當(dāng)90后踏入大學(xué)，這些從小沒經(jīng)受過多少風(fēng)雨的孩子正經(jīng)受著人生的重要轉(zhuǎn)折。經(jīng)久之后，我們漸漸學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩。

二、活動(dòng)目的

通過一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光。

三、活動(dòng)時(shí)間：11月23日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

五、活動(dòng)前期預(yù)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2.購(gòu)置“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。簽名活動(dòng)，感恩寄語征集。

3.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。

4.干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

5、制定好活動(dòng)規(guī)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

六、活動(dòng)口號(hào)：以”共懷感恩心，同是一家人”為口號(hào)，目的是抒發(fā)出大學(xué)生心中的感恩情懷。

七、活動(dòng)過程

1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2、在校園內(nèi)進(jìn)行大型簽名活動(dòng)，以記錄同學(xué)們的感恩心情。

3、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“感謝”，或者以其他方式感謝他們。進(jìn)行對(duì)教師的感