【真題】2019年廣東初中生物會(huì)考試題及答案

2019年廣東省初中生學(xué)業(yè)考試生物試卷說(shuō)明：全卷共6頁(yè)，全部為單項(xiàng)選擇題，每小題2分，滿分為100分，考試用時(shí)為50分鐘。答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡上填寫(xiě)自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)。用2B鉛筆將考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)相應(yīng)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。3?每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。4?考生務(wù)必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題30小題，共60分）TOC\o"1-5"\h\z細(xì)胞遺傳信息主要存在于（）細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核根尖的分生區(qū)和莖的形成層都屬于（）營(yíng)養(yǎng)組織B.分生組織C.機(jī)械組織D.輸導(dǎo)組織綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是C植物體的結(jié)構(gòu)層（）細(xì)胞一器官一組織一植物體細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一植物體細(xì)胞一組織一器官一植物體細(xì)胞一組織一系統(tǒng)一器官一植物體題4圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,下列敘述正確的是（）光線暗時(shí)須用⑦的平面對(duì)光使用②轉(zhuǎn)換不同倍數(shù)的物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)⑥可使物像變得清晰能放大物像的結(jié)構(gòu)是③④題4圖同學(xué)們學(xué)習(xí)被子植物相關(guān)知識(shí)后,理解錯(cuò)誤的是（）光照是玉米種子萌發(fā)的必要條件B.種子萌發(fā)時(shí)胚根先突破種皮C.根尖成熟區(qū)是吸收水的主要部位D.桃花的子房將發(fā)育為果實(shí)造礁珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)的蟲(chóng)黃藻為其提供氧氣和有機(jī)物,而造礁珊瑚蟲(chóng)為蟲(chóng)黃藻提代二氧化碳和氮磷等無(wú)機(jī)TOC\o"1-5"\h\z鹽。蟲(chóng)黃藻與造礁珊瑚蟲(chóng)之間的關(guān)系是（）共生B.競(jìng)爭(zhēng)C.捕食D.寄生下列生物屬于分解者的是（）水綿B.木瓜C.蘑菇D.華南虎青藏高原的某自然保護(hù)區(qū)是高海拔地區(qū)生物多樣性豐富的生態(tài)系統(tǒng)。高原鼠兔是保護(hù)區(qū)內(nèi)的重要物種,題8圖是與其有關(guān)的食物網(wǎng)。下列說(shuō)法正確的是（）該食物網(wǎng)中包含高原鼠兔的食物鏈共有3條太陽(yáng)能是圖中所有生物生命活動(dòng)能量的根木來(lái)源重金屬污染物在該食物網(wǎng)中草的體內(nèi)積累最多該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物數(shù)量和所占比例不變無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)幕韭窂绞牵ǎ┤~中導(dǎo)管一莖中導(dǎo)管一根中導(dǎo)管根中導(dǎo)管一莖中導(dǎo)管一葉中導(dǎo)管葉中篩管一莖中篩管一根中篩管根中篩管一莖中篩管一葉中篩管關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,描述錯(cuò)誤的是（）綠色植物的呼吸作用為其它生物提供氧氣綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者綠色植物維持生物圈中的碳?氧平衡綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)圖11（a）圖為“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中對(duì)材料處理的示意圖，圖11（b）圖

是用顯微鏡觀察到的一個(gè)視野。下列敘述錯(cuò)誤的是（）題IItr.鈿盹:二佈如主是用顯微鏡觀察到的一個(gè)視野。下列敘述錯(cuò)誤的是（）題IItr.鈿盹:二佈如主4■赤皿A.濕棉絮包裹鰓蓋和軀干部維持其正常呼吸使用低倍物鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)紅細(xì)胞只能單行通過(guò)的血管②是毛細(xì)血管圖中血管①和血管③分別屬于靜脈和動(dòng)脈題12圖是某人呼吸過(guò)程中,肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差值的變化曲線,處于呼氣狀態(tài)的是（）A.0—t2D.t2ft4B.t1ft2C.t1A.0—t2D.t2ft4B.t1ft2C.t1ft313.題13圖為人耳的結(jié)構(gòu)示意圖，聽(tīng)覺(jué)感受器位于（①B.②C.③D.④下列屬于簡(jiǎn)單反射（非條件反射）的是（）畫(huà)餅充饑B.談虎色變C.聞雞起舞D.入口生津有關(guān)哺乳動(dòng)物骨、肌肉和關(guān)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是（）A.骨肌的兩端附著在同一塊骨的兩端關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液可減少骨之間的摩擦屈肘動(dòng)作時(shí)肱二頭肌處于收縮狀態(tài)骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)在觀鳥(niǎo)活動(dòng)中某同學(xué)看到幾只鴨在游水和潛水,鴨的足類似于（）珍妮?古道爾在觀察黑猩猩時(shí)，發(fā)現(xiàn)名為“戈利亞”的黑猩猩地位最高，其它黑猩猩總是讓戈利亞首先占有食物。這屬于（）A.防御行為B.社會(huì)行為C.攻擊行為D.繁殖行為小明在家里花瓶的積水中發(fā)現(xiàn)孑孓（蚊子幼蟲(chóng)）大量浮在水面，他推測(cè)這種現(xiàn)象跟空氣或光線有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了下表實(shí)驗(yàn)方案（一段時(shí)間后記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果）。分析錯(cuò)誤的是（）孑乞啟㈢細(xì)密薊鏡網(wǎng)實(shí)驗(yàn)結(jié)呆上謬散n'甲2Q光照味統(tǒng)計(jì)j丙30豎?！膊唤y(tǒng)計(jì)）1爲(wèi)住即冋遅戕術(shù)訕孑%能酉上朮面?檢旗水中時(shí)阻町T采網(wǎng)?上術(shù)麗）細(xì)密鐵絲網(wǎng)擺放方式可控制空氣這一變量甲乙兩組對(duì)照可以研究空氣對(duì)孑孓的影響甲丙兩組對(duì)照可以研究光照對(duì)孑孓的影響增加每組實(shí)驗(yàn)的孑孓數(shù)可以避免實(shí)驗(yàn)誤差題19圖為某夫妻體細(xì)胞中染色體上一對(duì)基因（Aa）示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）男女題19圖基因A和a控制的性狀是一對(duì)相對(duì)性狀夫妻雙方都表現(xiàn)出基因A所控制的性狀該夫妻的子女表現(xiàn)顯性性狀的概率為1/4該夫妻子女基因相成（基因型）有3種可能關(guān)于人體性染色體的說(shuō)法，正確的是（）A.Y染色體上有決定男性性別的基因女性細(xì)胞都含有XX兩條染色體含有X染色體的生殖細(xì)胞是卵胞精子含有的性染色體都是Y染色體

21.為探究?jī)煞N抗生素對(duì)某細(xì)菌的抑菌效果,設(shè)計(jì)如題21圖所示實(shí)驗(yàn)方案:在無(wú)菌固體培養(yǎng)基表面涂布被檢測(cè)細(xì)菌,放置甲、乙和丙三個(gè)圓形濾紙片（抗生素可在培養(yǎng)基中擴(kuò)散,濾紙片周?chē)霈F(xiàn)抑菌圈的大小能反映其抑菌效果）,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.抑菌最有效的是抗生素bB.浸泡濾紙片的抗生素a、b濃度應(yīng)相同C.丙濾紙片起到對(duì)照作用D.此方法可檢測(cè)抗生素對(duì)病毒的抑制效果TOC\o"1-5"\h\z22.下列各組生物中,生活環(huán)境和繁殖方式最為相似的是（）A.海帶、榕樹(shù)B.木耳、銀杏C.胡蘆鮮、腎厥D.紫采、芒果23.剪紙是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),下列剪紙圖案所示動(dòng)物最低等的是（）24.“南有袁隆平,北有李振聲,”袁隆平和李振聲院士分別是水稻和小麥的遺傳育種學(xué)家,他們的科研成果大大提高了我國(guó)水稻和小麥產(chǎn)量。水稻和小麥?zhǔn)俏覈?guó)的主要糧食作物,大豆是我國(guó)重要的油料作物,它們的分類關(guān)系如下表。相關(guān)分析正確的是DA.表中所列的最小分類單位是門(mén)B.3種植物中水稻和小麥的共同特征較少C.親緣關(guān)系較近的是小麥和大豆D.花、果實(shí)和種子是植物分類的重要依據(jù)廣東省是草魚(yú)的養(yǎng)殖和消費(fèi)大省,其中與草魚(yú)適應(yīng)水中生活無(wú)關(guān)的特征是（）A.用鰓呼吸B.體溫不恒定C.用鰭游泳D.身體呈流線形格蘭特在1976-1985年對(duì)達(dá)天涅主島上的強(qiáng)壯地雀研究時(shí)發(fā)現(xiàn):島上先持續(xù)干旱時(shí),食物中大堅(jiān)果的比率增大，出生地雀的喙變大；后來(lái)持續(xù)雨季,食物中小堅(jiān)果的比率增大，出生地雀的喙變小。下列不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是（）A.大堅(jiān)果的比率增大不利于小喙地雀的生存地雀喙的大小是可以遺傳給后代的在進(jìn)化中地雀的喙不會(huì)變得更大或更小食物組成是地雀喙大小進(jìn)化的自然選擇因素下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的說(shuō)法，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┥锓N類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性生物入侵會(huì)嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有员Ｗo(hù)生物多樣性的最有效措施是異地保護(hù)生物多樣性為育種提供了寶貴的遺傳資源TOC\o"1-5"\h\z制作酸奶的順序是（）①密封瓶口②牛奶煮沸后冷卻③常溫環(huán)境中放置一段時(shí)間④加入適量含乳酸菌的酸奶⑤將容器清洗干凈并煮沸消毒A.⑤②④①③B.⑤④②①③C.④②⑤①④D.②④③⑤①將人乳鐵蛋白基因?qū)肽膛５氖芫阎幸蕴岣吲Ｄ唐焚|(zhì),應(yīng)用的關(guān)鍵生物技術(shù)是（）A.克隆技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.發(fā)酵技術(shù)D.雜交技術(shù)下列關(guān)于吸毒危害的敘述中錯(cuò)誤的是（）毒品降低人的免疫功能并損害大腦吸毒和販毒對(duì)社會(huì)造成的危害不大吸毒者共用注射器可能感染艾滋病毒品具有很強(qiáng)的成癮性并難以戒除二、非選擇題（本題4小題，每題10分，共40分）讀圖理解（10分）題31圖是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖，①②③表示生理過(guò)程，④⑤表示生理結(jié)構(gòu)。（1）A系統(tǒng)為系統(tǒng)。過(guò)程①中，胸廓容積擴(kuò)大時(shí)，人體處于（填TOC\o"1-5"\h\z“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài)；進(jìn)行過(guò)程②時(shí)，血液的氧含量將會(huì)。B系統(tǒng)中，食物中的淀粉最終被消化為,其消化和吸收的主要部位是。過(guò)程③中，無(wú)機(jī)鹽由B系統(tǒng)進(jìn)入C系統(tǒng)的過(guò)程稱為。C系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)最終經(jīng)過(guò)血管供給組織細(xì)胞利用,C系統(tǒng)的動(dòng)力器官是。在D系統(tǒng)中，血液經(jīng)過(guò)⑤的作用和④的作用，最終形成尿液。資料分析(10分)中國(guó)脊髓灰質(zhì)炎疫苗之父——顧方舟的去世備受關(guān)注。脊髓灰質(zhì)炎(俗稱小兒麻痹癥)是由脊髓灰質(zhì)病毒引起嚴(yán)重危害兒童使康的急性傳染病，輕癥僅有低熱而無(wú)癱瘓；重癥發(fā)熱較高，肢體疼痛，數(shù)天內(nèi)出現(xiàn)軟癱，偶爾也可危及生命。人是脊髓灰質(zhì)炎病毒的惟一自然宿主，患者多為1?6歲兒童。可通過(guò)在嬰幼兒時(shí)期口服脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗(小兒麻痹糖丸)來(lái)有效預(yù)防，從嬰兒出生2個(gè)月開(kāi)始，每月服用一次，連服三次。(1)脊髓灰質(zhì)炎病毒主要由蛋白質(zhì)外殼和組成。從傳染病的角度看，脊髓質(zhì)炎病毒屬于。感染脊髓灰質(zhì)炎病毒的兒童屬于傳染病三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的。(2)嬰幼兒通過(guò)有計(jì)劃地口服糖丸預(yù)防小兒麻痹癥稱為，這屬于傳染病預(yù)防措施中的。(3)服用小兒麻痹糖丸后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生與脊髓灰質(zhì)炎病毒結(jié)合的，從而提高機(jī)體對(duì)該病毒的抵抗力，這屬于(填“非特異性”或“特異性”)免疫。33.實(shí)驗(yàn)探究(10分)為了探究不同顏色的光對(duì)植物光合作用的影響，某興趣小組把等量天竺葵分別放在3個(gè)封閉的容器中，容器大小相同且二氧化碳含量充足，用強(qiáng)度相同的不同顏色的光照射一段時(shí)問(wèn)后，分別比較容器中的氧氣變化量，結(jié)果如下表所示?！浮蒗?光的頗色—氧氣變化嵋|11號(hào)一紅亠中+2號(hào)T天竺葵3號(hào)綠25(注:氧氣變化量二實(shí)驗(yàn)后含量一實(shí)驗(yàn)前含量；“+”代表增加，“一”代表減少)該實(shí)驗(yàn)研究的變量是。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則,2號(hào)容器內(nèi)的溫度應(yīng)設(shè)置為°C。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在光下天竺葵光合作用強(qiáng)度最大，除檢測(cè)氧氣變化量外,該實(shí)驗(yàn)還可以檢測(cè)有機(jī)物或的變化量來(lái)表示光合作用強(qiáng)度。增設(shè)4號(hào)容器,黑暗處理(其它實(shí)驗(yàn)條件相同),若容器中氧氣變化量是“--”,則可判斷3號(hào)容器中的天竺葵(填“有”或“沒(méi)有”)進(jìn)行光合作用,3號(hào)容器中的氧氣含量不增反降的原因是34.綜合運(yùn)用(10分)題34圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過(guò)程示意圖,A和B代表不同的細(xì)胞，①和②表示生理過(guò)程。請(qǐng)回答生物的生殖和發(fā)育相關(guān)問(wèn)題：①(1)過(guò)程①的生殖力式為結(jié)合形成受精卵。，判斷的依據(jù)是該過(guò)程由①(1)過(guò)程①的生殖力式為結(jié)合形成受精