國(guó)際班中教與外教工作配合職責(zé)-V3

2018屆XX國(guó)際學(xué)前班教師工作職責(zé)為了更好地將國(guó)際班的日常教學(xué)工作順利開展，特此制定外教與中教崗位職責(zé)，通過明確分工與默契配合，充分提升國(guó)際班教學(xué)質(zhì)量與目標(biāo)。外教職責(zé)：新學(xué)期開學(xué)前教師應(yīng)于學(xué)前初提交本學(xué)期教學(xué)大綱。首先交給xx老師審核，其次交至學(xué)前部。（各學(xué)科的教學(xué)大綱及詳細(xì)介紹）每周教師應(yīng)于每周五上交下一周教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)方案。首先交給XX老師審核，其次交至學(xué)前部。A課前教具、圖書準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備有特殊支持需求，事先告知王宇老師，之后再轉(zhuǎn)告中教老師。B課中教師授課期間應(yīng)充分使用教具及多媒體資源來激發(fā)和調(diào)動(dòng)孩子的積極性。教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤發(fā)音，并引導(dǎo)孩子使用英文交流。教師帶領(lǐng)孩子做游戲期間，要特別注意學(xué)生的安全及是否存在潛在的危險(xiǎn)。教師的教學(xué)應(yīng)該照顧到整個(gè)班級(jí)而不是僅僅專注于某些“好學(xué)生”對(duì)其他學(xué)生坐視不管作為主班老師，可以向配課老師提出輔助要求C課后教師必須于每節(jié)課后向家長(zhǎng)微信群發(fā)布所學(xué)內(nèi)容教學(xué)總結(jié)，并按照每周1次的頻率給孩子布置英文作業(yè)。備注：外教老師提前把第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)布到國(guó)際班教師群。教師應(yīng)于每學(xué)期期末準(zhǔn)備家長(zhǎng)公開課，階段性的向家長(zhǎng)展示孩子的進(jìn)步。D課間休息1、教師應(yīng)引導(dǎo)孩子排隊(duì)、如廁、洗手、喝水，并將男女生分成兩隊(duì)E戶外游戲教師應(yīng)提示孩子們玩游戲時(shí)注意安全，同時(shí)將一些玩具的英文延伸教授給孩子。教師應(yīng)提前準(zhǔn)備一些有趣的戶外游戲與孩子們一起互動(dòng)。F晚餐準(zhǔn)備英文報(bào)餐標(biāo)準(zhǔn)版語(yǔ)言將每日晚餐所吃食物翻譯成英文教授給孩子組織每日小班長(zhǎng)晚餐報(bào)餐教師引導(dǎo)孩子在加飯和加菜時(shí)用英文表達(dá)需求和食物名稱用餐過程禮儀與衛(wèi)生的提示G晚接1、教師應(yīng)同中教老師一起站在門口歡送孩子離園，并微笑對(duì)每個(gè)孩子說Goodbye中教職責(zé)與配合工作A課前中教應(yīng)根據(jù)當(dāng)天課程表提前與外教溝通是否有需要幫忙準(zhǔn)備的教具，同時(shí)擺好桌椅；檢查電腦和投影儀以及音響全部正常。中教應(yīng)提前與外教溝通當(dāng)日授課內(nèi)容為具體哪個(gè)單元，提前準(zhǔn)備好當(dāng)天的每日學(xué)習(xí)內(nèi)容單。B課中上課期間中教老師應(yīng)協(xié)助外教老師管理好課堂秩序協(xié)助外教分發(fā)教具/材料/圖書等根據(jù)外教指令給孩子們加星星等獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來激發(fā)孩子如遇孩子課間要上廁所，由中教老師帶領(lǐng)出去上課期間注意安排好學(xué)生座位，盡量把活躍的小朋友分開坐，避免上課期間玩游戲和互動(dòng)期間孩子不小心碰傷其他小朋友。授課期間中教應(yīng)將課堂精彩瞬間拍小視頻/照片，發(fā)到班級(jí)微信群。孩子冒出中文的時(shí)候，走近輕聲提示時(shí)刻巡視，提示孩子們坐姿端正，認(rèn)真參與課程活動(dòng)如果孩子之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或者打斗，單獨(dú)帶出溝通解決課程結(jié)束，協(xié)助外教整理好教具/材料/圖書注意：在外教主班時(shí)間內(nèi)，中教的聲音不得高于外教。C課間休息1、外教語(yǔ)言與規(guī)則提示，中教執(zhí)行整隊(duì)動(dòng)作，帶領(lǐng)孩子排隊(duì)、如廁、洗手、喝水等。期間所有與孩子溝通都必須使用英文。D戶外游戲中教老師應(yīng)擔(dān)負(fù)起戶外活動(dòng)期間孩子安全的重要責(zé)任，引導(dǎo)孩子不要做危險(xiǎn)的游戲和動(dòng)作。同時(shí)如遇外教老師帶孩子玩游戲時(shí)，為了讓孩子理解游戲規(guī)則，應(yīng)與外教老師配合來講解游戲。E晚餐用餐過程衛(wèi)生消毒管理、操作過程執(zhí)行，保持原有職責(zé)執(zhí)行必須熟練掌握小班長(zhǎng)報(bào)餐的英文版內(nèi)容對(duì)每周食譜所吃食物全部可以用英語(yǔ)表達(dá)結(jié)合孩子們的需求，幫助孩子加餐小班長(zhǎng)晚餐英文報(bào)餐視頻發(fā)布F晚接中教老師應(yīng)熟記班級(jí)每個(gè)孩子的英文名，并與外教一起用英文歡送孩子。與家長(zhǎng)溝通孩子的當(dāng)日情況與家長(zhǎng)溝通近期活動(dòng)通知及關(guān)注提示其他：1、中教老師每天晚餐前發(fā)放愛果幣2、與家長(zhǎng)溝通中，如涉及一些外教授課方面的可以找王宇老師溝通。3、外教工作時(shí)間為每天下午14:30-17:304、輪滑課程涉及分為AB組進(jìn)行，確定為外教帶一部分孩子在教室做手工。5、兩個(gè)國(guó)際班外教老師課程交叉，其中一人負(fù)責(zé)社會(huì)觀察，另外一人負(fù)責(zé)機(jī)器人。外教與中教工作注意事項(xiàng)：任何時(shí)間嚴(yán)禁外教與中教以任何方式或理由體罰或辱罵學(xué)生。外教與中教在溝通期間如有不理解對(duì)方想法的時(shí)候請(qǐng)找王宇幫助。在外教半日教學(xué)中，外教不得說中文，中教盡量使用英文與孩子交流。附：幾個(gè)場(chǎng)合的標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)統(tǒng)一.小班長(zhǎng)報(bào)晚餐的英文標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)：Hello.Mynameis…IamfromBeijingChina.Iam.....yearsold.Todayis…..Letmeintroduceourdinner.Wearegoingtoeat...Look,itlooksyummy!.小班長(zhǎng)整隊(duì)的英文標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)：M代表小班長(zhǎng)，S代表學(xué)生M：AttentionS：OneM：StandupS：TwoM：handsupS：ThreeM：HandsdownS：FourM：let’sgoM：LegswalkingsafelyS：SixM：LipszippedS：sevenM：Lookatyourleader！Followme！六步洗手法的