上海市高一第一學(xué)期期末考試物理試卷含答案

1720s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移為Ac=x-x=0-1m=-1m,故B錯(cuò)誤；在0~10s內(nèi)，物體沿正方向做減速運(yùn)動(dòng)，加速度方向21與速度方向相反，即沿負(fù)方向；在10?20s內(nèi)，斜率為負(fù)值，說明物體沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，斜率增大，做加速運(yùn)動(dòng)，加速度方向與速度方向相同，即沿負(fù)方向。所以在和15s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的加速度方向相同，故錯(cuò)誤；在0?10s內(nèi)，斜率逐漸減小，說明物體做減速運(yùn)動(dòng)，質(zhì)點(diǎn)所受合外力的方向與速度方向相反，故正確。故選D。9【答案】D【解析】【詳解】對C球受力分析如圖，擋板與弧面對小球的支持力的合力與重力大小相等，方向相反；支持力F=mgcos0；由a到d的過程中，夾角e越來越小，則說明壓力越大越大；故壓力最大的是d球；故選D。10【答案】C【解析】試題分析:兩物體在運(yùn)動(dòng)過程中的加速度為:-一%，經(jīng)判斷B試題分析:兩物體在運(yùn)動(dòng)過程中的加速度為:-一%，經(jīng)判斷B物體在1s末靜止下來，此時(shí)B運(yùn)動(dòng)故1s末兩者相距■-'J!J,二打;，A的速度為［J,當(dāng)物體A停止下來時(shí)，運(yùn)動(dòng)的距離為???；/，所以物體A在靜止前與B相遇，所以可得，解得！上」匕（舍棄）2故兩者相遇的時(shí)間為「II「正確考點(diǎn)：考查了追擊相遇問題點(diǎn)評(píng)：本題是一道易錯(cuò)性題目，關(guān)鍵是先判斷哪一個(gè)物體先靜止，此時(shí)兩者是相遇了，還是沒有相遇，若沒有相遇，求出間距，此后就是另外一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)了，千萬不能根據(jù)兩個(gè)物體的初速度以及加速度列方程求解11【答案】D【解析】

【詳解】由乙圖知：物體先向左做勻減速運(yùn)動(dòng)，向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，直到速度與傳送帶相同，再做勻速運(yùn)動(dòng)。因此t時(shí)刻，小物塊離A處的距離達(dá)到最大。故A錯(cuò)誤。物塊先向左運(yùn)動(dòng)，后向右運(yùn)動(dòng)，而傳送帶一1直向右運(yùn)動(dòng)，故速度與傳送帶相同時(shí)小物塊相對傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大。即時(shí)刻，小物塊相對傳送2帶的位移達(dá)到最大。故B錯(cuò)誤。t-t時(shí)間內(nèi)，小物塊相對于傳送帶靜止向右做勻速運(yùn)動(dòng)，不受摩擦力。23故C錯(cuò)誤。0-t時(shí)間內(nèi)，物塊相對傳送帶一直向左運(yùn)動(dòng)，受到的滑動(dòng)摩擦力方向一直向右，大小為二;mg，2保持不變。故D正確。故選D。12【答案】C【解析】設(shè)懸掛小物塊的點(diǎn)為O'，圓弧的圓心為O，由于ab=R，所以三角形Oab為等邊三角形.根據(jù)幾何知識(shí)可得ZaO'b=120°根據(jù)幾何知識(shí)可得ZaO'b=120°，而在一條繩子上的張力大小相等，故有T二mg，小物塊受到兩條繩子的拉力作用大小相等，夾角為120°，故受到的合力等于mg，因?yàn)樾∥飰K受到繩子的拉力和重力作用，且處于平衡狀態(tài)，故拉力的合力等于小物塊的重力為ng，所以小物塊的質(zhì)量為m，故ABD錯(cuò)誤，C正確?故選C.點(diǎn)睛：解決本題關(guān)鍵是能根據(jù)題目給出的幾何關(guān)系確認(rèn)拉小物塊的兩繩夾角為120°，再根據(jù)兩個(gè)大小相等互成120°兩力的合成結(jié)論求解即可．13【答案】(1).宏觀(2).低速【解析】【詳解】牛頓第二定律適用于宏觀物體的低速運(yùn)動(dòng)，不適用于高速和微觀物體14【答案】(1)?丄(2)?工m2m【解析】【詳解】物體處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，物體所受合力為零，其中一個(gè)力為，其它力的合力大小為F，方向與F的方向相反，其中一個(gè)力F順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)60。后，物體受到的合力：F=2Fcos600=F，對物體,合由牛頓第二定律得：:''，物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在時(shí)間物體的位移為：.一丄，1巴;由牛頓第二定律得：m22m15【答案】15【答案】(1).3(2).4解析】【詳解】M、N兩物體一起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，合力向上，對IN整體進(jìn)行受力分析，受到重力和F,墻對M沒有彈力，否則合力不能向上，也就不可能有摩擦力；對J進(jìn)行受力分析，得：N受到重力，M對N的支持力，這兩個(gè)力的合力不能向上，所以還受至M對N向上的靜摩擦力，一共3個(gè)力，貝IJN存在3對作用力與反作用力；再對M進(jìn)行受力分析，得：M受到重力、推力F、N對M的壓力以及N給M沿斜面向下的靜動(dòng)摩擦力，一共4個(gè)力，則存在4對作用力與反作用力。16【答案】(1).ma(2).「氣［：|訂【解析】【詳解】人和車廂一起向右加速運(yùn)動(dòng)，由牛頓第二定律可知，人受到的合力為a；車對人在水平方向上有向右的合力ma，在豎直方向上還有對人的支持力mg,所以車廂對人的作用力為中加十口。17【答案】(1).向右(2).(p+p)(m+m)g；1212【解析】【詳解】當(dāng)雜志剛好從書下抽出時(shí)，雜志對書的靜摩擦力達(dá)到最大，且方向向右；由牛頓第二定律得：對書，有：pmg二ma222對整體，有：F-p(m+m)g=(m+m)a11212聯(lián)立得F=(p+p)(m+m)g；即將雜志抽出力F至少應(yīng)大于(p+p)(m+m)g；1212121218【答案】(1).發(fā)射器(2).小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量(3).②(4).①【解析】試題分析(1)發(fā)射器是移動(dòng)的，接收器是固定的，所以B屬于發(fā)射器操作中為了使繩子上的拉力等于小車所受外力大小，應(yīng)該使小車與滑輪之間的細(xì)線與軌道平行；在該實(shí)驗(yàn)中實(shí)際是：mg二(M+m)a，要滿足mg二Ma，應(yīng)該使重物的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.乙同學(xué)測得的力是繩子的拉力，故圖像是一條直線，為①；而甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中只有當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量時(shí)才滿足，所以為②考點(diǎn)：考查了用DIS研究小車加速度與所受合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)點(diǎn)評(píng)：本題的難點(diǎn)在于圖像的判斷，實(shí)驗(yàn)裝置雖然有所變動(dòng)，但是實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法、操作細(xì)節(jié)等是一樣的，故任何實(shí)驗(yàn)明確實(shí)驗(yàn)原理是解答實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵．19【答案】rflII.：口!：-'：!./：【解析】11試題分析：由牛頓第二定律可知F—pmg=ma，整理得?由圖線可知斜率，’，縱軸截距一pgmm=—2，故m=0.5kg，p=0.2.考點(diǎn)：探究加速度a和所受拉力F的關(guān)系【名師點(diǎn)睛】此題是探究加速度a和所受拉力F的關(guān)系試驗(yàn)；通過作出兩個(gè)量的圖象，然后由圖象去尋求未知量與已知量的關(guān)系．運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和物理量之間關(guān)系式結(jié)合起來求解。20【答案】(1)24W(2)0.5(3)36N或4N【解析】小球到達(dá)桿底時(shí)它所受重力的功率為：P二mg?vsin37°=2X10X2X0.6W=24W小球下滑的加速度為：a==2m/s2,iI根據(jù)牛頓第二定律得：mgsin0-f=ma，11解得：f=8N1又f和N=pmgcose11解得，p=0?5給小球施加一個(gè)垂直于輕桿方向的恒力后，小球的加速度為m/s2，由牛頓第二定律，得：mgsinQ-f=ma,11解得：f=10Ni桿以球的彈力大小為：N=‘=20N1M若F垂直桿向上，則有:F二N+mgcosQ=20N+16N=36N11若F垂直桿向下，則有:F二N-mgcosQ=20N-16N=4N2121【答案】(1)10JTN；10N(2)10N；60°【解析】試題分析：對結(jié)點(diǎn)受力分析，受重力、繩的拉力T和B繩的拉力T，根據(jù)正交分解可得繩的拉力；對結(jié)點(diǎn)12B受力分析，受重力、A繩的拉力T和B繩的拉力T，根據(jù)正交分解可得繩BC的拉力和繩與豎直方向的夾1BC角。(1)對結(jié)點(diǎn)受力分析，受重力、A繩的拉力T和B繩的拉力T，受力分析如圖所示：12在X軸方向：1「:打門li"在y軸方向：y-汕卜,■打ii聯(lián)立以上并代入數(shù)據(jù)解得：J=w護(hù)「「第冷(2)把兩個(gè)物體看成一個(gè)整體，結(jié)果與Q)相同，即:丁嚴(yán)1