【人教版高中政治必修】意識的作用優(yōu)質課件2

意識的作用意識的作用【人教版高中政治必修】意識的作用優(yōu)質課件22018年11月19日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射基地采取“一箭雙星”方式發(fā)射了“北斗三號”導航定位系統(tǒng)的第18、19顆衛(wèi)星。此次發(fā)射標志著我國北斗三號基本系統(tǒng)星座部署圓滿完成，經過聯調測試后，計劃于今年年底前開通運行，向“一帶一路”國家及地區(qū)提供衛(wèi)星導航服務，邁出從區(qū)域走向全球的“關鍵一步”。探究一：上述材料體現了人類意識活動的什么特點？你如何理解？2018年11月19日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射基地采取“一箭雙星”方一、人能夠能動地認識世界（1）意識活動具有目的性

人在認識客觀世界時，總是抱有一定目的，在行動前還要確定目標、行動方式和行動步驟等。注意：區(qū)別于動物無目的的本能活動一、人能夠能動地認識世界（1）意識活動具有目的性人在國家體育場普通的鳥巢動物的活動是無目的的本能的活動國家體育場普通的鳥巢動物的活動是無目的的本能的活動探究二：視頻體現了人類意識有何特點？探究二：視頻體現了人類意識有何特點？（1）意識活動具有目的性（2）意識活動有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性自覺選擇性

人的意識對象主要是依據人自己生活或社會實踐的需要自覺選擇的。主動創(chuàng)造性

⑴意識不僅能反映事物的外部現象，而且能夠把握事物的本質和規(guī)律。

⑵它不僅能夠“復制”當前的對象，而且能夠追溯過去、推測未來，能夠創(chuàng)造一個理想的或幻想的世界。注意：區(qū)別于動物的適應性活動(人能認識世界的重要條件)一、人能夠能動地認識世界（1）意識活動具有目的性（2）意識活動有自覺選擇性和主動創(chuàng)造人們可以根據過去遺留下來的事物追溯過去【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2人們可以根據過去遺留下來的事物追溯過去【人教版高中政治必修】【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中人們可以用科學的手段預測未來的各種情況【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2人們可以用科學的手段預測未來的各種情況【人教版高中政治必修】（1）意識活動具有目的性（2）意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性（3）世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物。

●

就每個個人以及認識的每一次實現而言，認識是有限的；

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但就整個人類的無限發(fā)展和認識不斷前進的總趨勢而言，認識又是無限的。

注意：未知≠不可知一、人能夠能動地認識世界●

認識是有限和無限的統(tǒng)一?！救私贪娓咧姓伪匦蕖恳庾R的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2（1）意識活動具有目的性（2）意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)大自然可以演化出一座珠穆朗瑪峰，但是即使再過幾億年，自然界也不可能演化出一臺電腦。人能夠制造出自然界原本沒有的東西，動物能嗎?這說明了什么？【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2大自然可以演化出一座珠穆朗瑪峰，但是即使再過幾億年，自然界也現實神話實踐探究三：“玉兔號”是如何產生的？

人能制造出自然界原本沒有的東西，說明了什么？

世界不會滿足人，人決心以自己的行動來改變世界。——列寧【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2現實神話實踐探究三：世界不會滿足人，人決心以自己的行（1）意識對改造客觀世界具有指導作用意識人的行為人的實踐意識中的東西現實的東西指導把變成二、人能夠能動地改造世界注意：意識不能直接引起客觀事物的變化，而是通過指導人們實踐才能引起物質形態(tài)的變化?！救私贪娓咧姓伪匦蕖恳庾R的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2（1）意識對改造客觀世界具有指導作用意識人的行為人的實踐意識（1）意識對改造客觀世界具有指導作用意識人的行為人的實踐意識中的東西現實的東西指導把變成二、人能夠能動地改造世界正確的意識促進事物的發(fā)展，使人們的實踐活動獲得成功；錯誤的意識阻礙事物的發(fā)展，使人們的實踐活動遭到失敗?！救私贪娓咧姓伪匦蕖恳庾R的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2（1）意識對改造客觀世界具有指導作用意識人的行為人的實踐意識人類改造世界的表現

高峽出平湖天塹變通途荒漠變良田【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2人類改造世界的表現

高峽出平湖天塹變通途荒漠變良田【人教版高

還有美國心理學家羅森塔爾曾做過一個試驗。他在一個班選了學習最差的10名學生，用儀器給學生檢查后對他們和班主任說，經實驗證明這幾個學生是班里最聰明的學生，他們都會是未來的科學家，只是你們自己不知道罷了。過了兩個月，當羅森塔爾再次來到這所學校時，發(fā)現這10名學生都獲得了長足進步。這就是著名的“羅森塔爾效應”。

比如：我國自古就有喜傷心、怒傷肝、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎之說。

此類現象說明？【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2還有美國心理學家羅森塔爾曾做過一個試驗。他在一個（1）意識對改造客觀世界具有指導作用二、人能夠能動地改造世界（2）意識對于人體生理活動具有調節(jié)和控制作用

意識活動依賴于人體的生理過程，又對生理過程有著能動的反作用。高昂的精神催人奮進萎靡的精神悲觀消沉、喪失斗志使人【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2（1）意識對改造客觀世界具有指導作用二、人能夠能動地改造世界

精神不是萬能的，但沒有精神是萬萬不能的!抗震精神:萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學。抗擊“非典”精神：萬眾一心、眾志成城，團結互助、和衷共濟，迎難而上、敢于勝利。載人航天精神：特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關，特別能奉獻。把精神看作是萬能的，就會陷入唯心主義！【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2精神不是萬能的，抗震精神:萬眾一心、眾志成城，不意識的作用1.人能夠能動地認識世界2.人能夠能動地改造世界1）意識活動具有目的性和計劃性。2）意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性3）意識活動的主動創(chuàng)造性是人能夠認識世界的重要條件。(世界上只有尚未認識之物,沒有不可認識之物)1）意識對改造客觀世界具有指導作用,正確的意識起促進作用,錯誤的意識起阻礙作用.2）意識對于人體生理活動具有調節(jié)和控制作用(能動作用)知識小結【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2意識的作用1.人能夠能動地認識世界2.人能夠能動地改造世界1意識的作用一.人能夠能動地認識世界二.人能夠能動地改造世界1.意識活動具有目的性。2.意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性。3.世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物。1.意識對改造客觀世界具有指導作用2.意識對于人體生理活動具有調節(jié)和控制作用(能動作用)（強調意識在“認識世界”活動中起的作用。只停留在對事物認識階段，沒有引起客觀世界的變化。）（強調意識在“改造世界”活動中起的作用。在意識的指導下，通過實踐引起了物質具體形態(tài)的變化。）知識小結【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2意識的作用一.人能夠能動地認識世界二.人能夠能動地改造世界1【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中三、一切從實際出發(fā)，實事求是1、含義（是什么）從客觀存在的事物出發(fā)，經過調查研究，找出事物固有的規(guī)律，以此作為我們行動的依據。P41

【提示】實事求是：實事——客觀事物；求——認識；是——規(guī)律。實事求是一方面強調了從實際出發(fā)，尊重規(guī)律的客觀性，另一方面強調發(fā)揮人的主觀能動性，發(fā)現和認識規(guī)律。【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2三、一切從實際出發(fā)，實事求是1、含義（是什么）從客觀三、一切從實際出發(fā)，實事求是2、依據（為什么)哲學依據（世界觀決定方法論）第一，世界的本原是物質，意識是物質的反映，物質決定意識，這要求我們一切從實際出發(fā)；第二，事物運動是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的，又是可以認識和利用的，這要求我們實事求是。

【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2三、一切從實際出發(fā)，實事求是2、依據（為什么)哲學依據（世界【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中三、一切從實際出發(fā)，實事求是3、要求（怎樣做)1）首先要尊重客觀規(guī)律,從客觀實際出發(fā)。2）要重視發(fā)揮主觀能動性,不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質和規(guī)律，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。3）“兩個結合”：要把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結合起來,把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態(tài)度結合起來。4）“兩個反對”：既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義，又要反對片面強調客觀條件，安于現狀、因循守舊、無所作為的思想。【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2三、一切從實際出發(fā)，實事求是3、要求（怎樣做)1）首先要尊重一切從實際出發(fā)與實事求是的關系【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2一切從實際出發(fā)與實事求是的關系【人教版高中政治必修】意識的作1、意識的能動作用原理【原理內容】：（1）人能夠能動地認識世界。意識活動具有目的性、主動創(chuàng)造性、自覺選擇性。意識不僅能反映事物的外部現象，而且能夠把握事物的本質和規(guī)律；世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物。（2）人能夠能動地改造世界。①意識對改造客觀世界具有指導作用。人們在意識的指導下通過實踐把意識中的東西變成現實的東西，創(chuàng)造出沒有人的參與永遠也不可能出現的東西；②意識對于人體生理活動具有調節(jié)和控制作用，高昂的精神，可以催人向上，使人奮進；萎靡的精神，則會使人悲觀消沉，喪失斗志?！痉椒ㄕ摗浚何覀円匾曇庾R的作用，重視精神的力量，自覺地樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識。原理概括【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件21、意識的能動作用原理【原理內容】：（1）人能夠能動地認識世2、物質和意識的辯證關系原理。1）物質決定意識，意識是物質在人腦中的反映，要一切從實際出發(fā)，實事求是。2）意識對物質具有能動作用，正確的意識促進事物發(fā)展，要樹立正確的意識，以正確的意識為指導。原理概括【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件22、物質和意識的辯證關系原理。原理概括【人教版高中政治必修】人能夠能動地認識世界人能夠能動地改造世界物質決定意識(原理)意識對物質有能動作用(原理)世界的本質是物質意識的作用物質和意識的辯證關系一切從實際出發(fā)，實事求是(方法論)（１）自然界是物質的（２）人類社會是物質的（３）人的意識是物質的產物,人腦的機能,是客觀存在的反映重視意識的作用重視精神力量，發(fā)揮人的主觀能動性(方法論)【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2人能夠能動地認識世界人能夠能動地改造世界物質決定意識(原理)1、使學生感悟到美好的環(huán)境是靠我們勤勞的雙手創(chuàng)造出來的，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境的意識。

2.默讀課文，理解課文內容，感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良，學習他們寧可自己受苦也要幫助他人的美德。3.學習作者通過環(huán)境描寫和人物對話、心理的描寫，表現人物品質的寫法。4.通過“敏銳、敏捷”的用法比較，以及“配合”一詞的使用，感受說明文用詞的準確性。5.宋代地方官員任職回避的地域范圍進一步擴大，嚴格規(guī)定官員只能在田產所在地以外的區(qū)域任職。6.在限定行政區(qū)域的基礎上補充里程限定，是清代較明代在地方官員任職回避制度制定上更顯細化的表現。7．中國古典園林崇尚格局的錯落有致，而西方近代古典園林則追求布局嚴謹與對稱，這從一個側面反映了中西文化存在著差異。8．西方園林受中國古典園林的影響，雖然也模仿自然、崇尚畫意，卻有自己理解，這說明民族間的文化交流與借鑒往往不是全盤照搬的。9．各個民族都有對星空不同的認識，今天我們似乎很熟悉西方星座，卻忽略了中國古代對星空更為深刻的思考。10．把星星都劃分到不同的星宿，每一種劃分方法都有一定的用途，這體現出中國古代天文學經世致用的特點。11．北極星因為在天空中特殊的位置，往往被古人視作統(tǒng)治者的象征，地位自然非比尋常。12．外面的鐘聲越來越響，聲聲敲響在涅維拉濟莫夫的心坎上，勾起了他對兒時的回憶，對美好生活的向往。2.【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件22.【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版意識的作用意識的作用【人教版高中政治必修】意識的作用優(yōu)質課件22018年11月19日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射基地采取“一箭雙星”方式發(fā)射了“北斗三號”導航定位系統(tǒng)的第18、19顆衛(wèi)星。此次發(fā)射標志著我國北斗三號基本系統(tǒng)星座部署圓滿完成，經過聯調測試后，計劃于今年年底前開通運行，向“一帶一路”國家及地區(qū)提供衛(wèi)星導航服務，邁出從區(qū)域走向全球的“關鍵一步”。探究一：上述材料體現了人類意識活動的什么特點？你如何理解？2018年11月19日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射基地采取“一箭雙星”方一、人能夠能動地認識世界（1）意識活動具有目的性

人在認識客觀世界時，總是抱有一定目的，在行動前還要確定目標、行動方式和行動步驟等。注意：區(qū)別于動物無目的的本能活動一、人能夠能動地認識世界（1）意識活動具有目的性人在國家體育場普通的鳥巢動物的活動是無目的的本能的活動國家體育場普通的鳥巢動物的活動是無目的的本能的活動探究二：視頻體現了人類意識有何特點？探究二：視頻體現了人類意識有何特點？（1）意識活動具有目的性（2）意識活動有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性自覺選擇性

人的意識對象主要是依據人自己生活或社會實踐的需要自覺選擇的。主動創(chuàng)造性

⑴意識不僅能反映事物的外部現象，而且能夠把握事物的本質和規(guī)律。

⑵它不僅能夠“復制”當前的對象，而且能夠追溯過去、推測未來，能夠創(chuàng)造一個理想的或幻想的世界。注意：區(qū)別于動物的適應性活動(人能認識世界的重要條件)一、人能夠能動地認識世界（1）意識活動具有目的性（2）意識活動有自覺選擇性和主動創(chuàng)造人們可以根據過去遺留下來的事物追溯過去【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2人們可以根據過去遺留下來的事物追溯過去【人教版高中政治必修】【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中人們可以用科學的手段預測未來的各種情況【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2人們可以用科學的手段預測未來的各種情況【人教版高中政治必修】（1）意識活動具有目的性（2）意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性（3）世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物。

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就每個個人以及認識的每一次實現而言，認識是有限的；

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但就整個人類的無限發(fā)展和認識不斷前進的總趨勢而言，認識又是無限的。

注意：未知≠不可知一、人能夠能動地認識世界●

認識是有限和無限的統(tǒng)一?！救私贪娓咧姓伪匦蕖恳庾R的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2（1）意識活動具有目的性（2）意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)大自然可以演化出一座珠穆朗瑪峰，但是即使再過幾億年，自然界也不可能演化出一臺電腦。人能夠制造出自然界原本沒有的東西，動物能嗎?這說明了什么？【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2大自然可以演化出一座珠穆朗瑪峰，但是即使再過幾億年，自然界也現實神話實踐探究三：“玉兔號”是如何產生的？

人能制造出自然界原本沒有的東西，說明了什么？

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還有美國心理學家羅森塔爾曾做過一個試驗。他在一個班選了學習最差的10名學生，用儀器給學生檢查后對他們和班主任說，經實驗證明這幾個學生是班里最聰明的學生，他們都會是未來的科學家，只是你們自己不知道罷了。過了兩個月，當羅森塔爾再次來到這所學校時，發(fā)現這10名學生都獲得了長足進步。這就是著名的“羅森塔爾效應”。

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精神不是萬能的，但沒有精神是萬萬不能的!抗震精神:萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學。抗擊“非典”精神：萬眾一心、眾志成城，團結互助、和衷共濟，迎難而上、敢于勝利。載人航天精神：特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關，特別能奉獻。把精神看作是萬能的，就會陷入唯心主義！【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2精神不是萬能的，抗震精神:萬眾一心、眾志成城，不意識的作用1.人能夠能動地認識世界2.人能夠能動地改造世界1）意識活動具有目的性和計劃性。2）意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性3）意識活動的主動創(chuàng)造性是人能夠認識世界的重要條件。(世界上只有尚未認識之物,沒有不可認識之物)1）意識對改造客觀世界具有指導作用,正確的意識起促進作用,錯誤的意識起阻礙作用.2）意識對于人體生理活動具有調節(jié)和控制作用(能動作用)知識小結【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2意識的作用1.人能夠能動地認識世界2.人能夠能動地改造世界1意識的作用一.人能夠能動地認識世界二.人能夠能動地改造世界1.意識活動具有目的性。2.意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性。3.世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物。1.意識對改造客觀世界具有指導作用2.意識對于人體生理活動具有調節(jié)和控制作用(能動作用)（強調意識在“認識世界”活動中起的作用。只停留在對事物認識階段，沒有引起客觀世界的變化。）（強調意識在“改造世界”活動中起的作用。在意識的指導下，通過實踐引起了物質具體形態(tài)的變化。）知識小結【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2意識的作用一.人能夠能動地認識世界二.人能夠能動地改造世界1【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中三、一切從實際出發(fā)，實事求是1、含義（是什么）從客觀存在的事物出發(fā)，經過調查研究，找出事物固有的規(guī)律，以此作為我們行動的依據。P41

【提示】實事求是：實事——客觀事物；求——認識；是——規(guī)律。實事求是一方面強調了從實際出發(fā)，尊重規(guī)律的客觀性，另一方面強調發(fā)揮人的主觀能動性，發(fā)現和認識規(guī)律?！救私贪娓咧姓伪匦蕖恳庾R的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2三、一切從實際出發(fā)，實事求是1、含義（是什么）從客觀三、一切從實際出發(fā)，實事求是2、依據（為什么)哲學依據（世界觀決定方法論）第一，世界的本原是物質，意識是物質的反映，物質決定意識，這要求我們一切從實際出發(fā)；第二，事物運動是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的，又是可以認識和利用的，這要求我們實事求是。

【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2三、一切從實際出發(fā)，實事求是2、依據（為什么)哲學依據（世界【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中三、一切從實際出發(fā)，實事求是3、要求（怎樣做)1）首先要尊重客觀規(guī)律,從客觀實際出發(fā)。2）要重視發(fā)揮主觀能動性,不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質和規(guī)律，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。3）“兩個結合”：要把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結合起來,把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態(tài)度結合起來。4）“兩個反對”：既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義，又要反對片面強調客觀條件，安于現狀、因循守舊、無所作為的思想?！救私贪娓咧姓伪匦蕖恳庾R的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2三、一切從實際出發(fā)，實事求是3、要求（怎樣做)1）首先要尊重一切從實際出發(fā)與實事求是的關系【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2【人教版高中政治必修】意識的作用PPT優(yōu)質課件2一切從實際出發(fā)與實事求是的關系【人教版高中政治必修】意識的作1、意識的能動作用原理【原理內容】：（1）人能夠能動地認識世界。意識活動具有目的性、主動創(chuàng)造性、自覺選擇性。意識不僅能反映事物的外部現象，而且能夠把握事物的本質和規(guī)律；世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物。（2）人能夠能動地改造世界。①意識對改造客觀世界具有指導作用。人們在意識的指導下通過實踐把意識中的東西變成現實的東西，創(chuàng)造出沒有人的參與永遠也不可能出現的東西；②意識對于人體生理活動具有調節(jié)和控制作用，高昂的精神，可以催人向上，使人奮進；萎靡的精神，則會使人悲觀消沉，喪失斗志。【方法論】：我們要重視意識的作用，重視精神的力量，自覺地樹立正確的思想意識，