部編(統(tǒng)編)人教版六年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文期末第二單元復(fù)習(xí)課件

第二單元復(fù)習(xí)課件（適用于2019年9月部編語(yǔ)文教材）新部編版六年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)課件新部編版六年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文逶迤() 沉著()

磅礴(

) 政府()崎嶇() 外賓()圍殲戰(zhàn)() 擎著()千鈞一發(fā)(

) 誕生(

)

wēiyízhuópángbófǔqíqūbīnjiānqíngjūndàn一、給畫(huà)“___”字注音。逶迤() 沉著(zhù shìhóngwěimànbùchōngjǐng注視宏偉漫步憧憬誕生電鈕奔赴瞻仰dànshēngdiànniǔbēnfùzhānyǎng二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhù shìhóngwěiyúnyá rìkòubáozixióngwěi云崖日寇雹子雄偉飄拂閱兵旗幟爆發(fā)piāofúyuèbīngqízhìbàofā二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yúnyá rìkòu宣()副()坦()喧()幅()但()協(xié)()瞻()拂()脅()檐()佛()宣告喧鬧副總一幅坦克但是協(xié)商威脅瞻仰房檐吹拂仿佛三、形近字組詞。宣()副(擇()

徐()

礴()澤()

涂()

薄()鈕()

涯()

屹()紐()

崖()

吃()

選擇光澤姓徐涂料磅礴單薄電鈕紐約天涯山崖屹立吃飯三、形近字組詞。擇()徐(四、多音字組詞。磅繃páng(磅礴)bàng(重磅)běng(繃臉)bēng(繃帶)長(zhǎng)cháng(長(zhǎng)征)zhǎng(長(zhǎng)大)磨mò(磨盤)mó(磨煉)四、多音字組詞。磅繃páng(磅礴)bàng(重磅)běng徐徐—雄偉—宣布—匯合—

擎—肅靜—

緩緩雄壯匯集舉公布肅穆五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。徐徐—雄偉—宣布—緩緩雄等閑—完畢—肅靜—細(xì)浪—熱烈—匯集—

非常開(kāi)始巨瀾冷淡喧鬧散開(kāi)六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。等閑—完畢—肅靜—非常1.描寫(xiě)場(chǎng)面壯觀的詞語(yǔ)：

2.()的波浪 ()的聲音 ()的宣告(

)地讀書(shū) ()地指揮 ()地說(shuō)()的華燈 (

)的掌聲

()的喜悅沉著海上雄偉莊嚴(yán)勝利聚精會(huì)神氣勢(shì)磅礴排山倒海萬(wàn)馬奔騰驚天動(dòng)地?zé)峄鸪烊f(wàn)人空巷璀璨雷鳴般深情七、成語(yǔ)天地。1.描寫(xiě)場(chǎng)面壯觀的詞語(yǔ)：沉著海上雄偉莊嚴(yán)勝利聚精會(huì)神氣勢(shì)磅礴ABB式詞語(yǔ)：AABC式詞語(yǔ)：黑魆魆徐徐上升整整齊齊高高聳起八、詞語(yǔ)歸類。ABB式詞語(yǔ)：黑魆魆徐徐上升整整齊齊高高聳起八、詞語(yǔ)九、佳句積累。把石頭比作“雹子”說(shuō)明石頭砸下非常密集，非常迅猛，非常有力。這兩句話充分體現(xiàn)出五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰哩呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。九、佳句積累。把石頭比作“雹子”說(shuō)明石頭砸下非常密集比喻：排比：這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。到了正午，天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。九、佳句積累。比喻：這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)

一個(gè)“暖”字，既寫(xiě)出了春暖的金沙江風(fēng)高浪急、暖氣蒸騰的實(shí)景，又烘托出紅軍戰(zhàn)士渡江脫險(xiǎn)的喜悅心情和一片沸騰的景象?！昂弊衷⒁馍羁?，烘托瀘定橋自然環(huán)境的險(xiǎn)惡，反襯紅軍戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)的英雄形象和樂(lè)觀精神。1.《七律?長(zhǎng)征》中，“暖”和“寒”怎樣理解，談?wù)勀愕目捶?。一個(gè)“暖”字，既寫(xiě)出了春暖的金沙江風(fēng)高浪急、不矛盾，“細(xì)浪、泥丸”運(yùn)用比喻、夸張、對(duì)偶正是為了反襯紅軍，突出表現(xiàn)紅軍敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難以及樂(lè)觀精神。2.把五嶺的逶迤，烏蒙的磅礴和騰細(xì)浪走泥丸和在一起說(shuō)，你覺(jué)得相互矛盾嗎？?不矛盾，“細(xì)浪、泥丸”運(yùn)用比喻、夸張、對(duì)偶正是

這篇精讀課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五壯士熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。3.說(shuō)說(shuō)《狼牙山五壯士》的主題思想。這篇精讀課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部七連六4.《開(kāi)國(guó)大典》一文，按照____________________敘述，先講________________________；然后講典禮的主體部分——毛主席宣布中華人民共和國(guó)中央人民政府成立、______________、________________________；接著講閱兵式的盛況；最后講群眾游行。開(kāi)國(guó)大典進(jìn)行的順序大會(huì)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)上的情況升國(guó)旗宣讀中央人民政府公告4.《開(kāi)國(guó)大典》一文，按照_________________

本文開(kāi)頭運(yùn)用倒敘的手法，由天安門廣場(chǎng)的燈光寫(xiě)起，敘述過(guò)去的事情，結(jié)尾又回到燈光，與開(kāi)頭照應(yīng)，顯得結(jié)構(gòu)緊湊。5.《燈光》一文的寫(xiě)作特點(diǎn)？本文開(kāi)頭運(yùn)用倒敘的手法，由天安門廣場(chǎng)的燈光寫(xiě)起6.《燈光》一文中“這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈”句子的含義。

這句話感情深沉，含義深刻。話中稱“年輕的戰(zhàn)友”，是對(duì)年僅22歲就在戰(zhàn)斗中犧牲的郝副營(yíng)長(zhǎng)的痛惜。他用自己的鮮血和生命，換來(lái)了后代的幸福和安樂(lè)，“孩子們?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí)”成了“幸福與安樂(lè)生活”的一種象征，強(qiáng)調(diào)了郝副營(yíng)長(zhǎng)是為了理想而英勇獻(xiàn)身。最后一句話既是對(duì)前面的情節(jié)的呼應(yīng)，也是作者在由衷地贊嘆革命先烈為理想而獻(xiàn)身的無(wú)私和偉大。6.《燈光》一文中“這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子第二單元復(fù)習(xí)課件（適用于2019年9月部編語(yǔ)文教材）新部編版六年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)課件新部編版六年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文逶迤() 沉著()

磅礴(

) 政府()崎嶇() 外賓()圍殲戰(zhàn)() 擎著()千鈞一發(fā)(

) 誕生(

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wēiyízhuópángbófǔqíqūbīnjiānqíngjūndàn一、給畫(huà)“___”字注音。逶迤() 沉著(zhù shìhóngwěimànbùchōngjǐng注視宏偉漫步憧憬誕生電鈕奔赴瞻仰dànshēngdiànniǔbēnfùzhānyǎng二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhù shìhóngwěiyúnyá rìkòubáozixióngwěi云崖日寇雹子雄偉飄拂閱兵旗幟爆發(fā)piāofúyuèbīngqízhìbàofā二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yúnyá rìkòu宣()副()坦()喧()幅()但()協(xié)()瞻()拂()脅()檐()佛()宣告喧鬧副總一幅坦克但是協(xié)商威脅瞻仰房檐吹拂仿佛三、形近字組詞。宣()副(擇()

徐()

礴()澤()

涂()

薄()鈕()

涯()

屹()紐()

崖()

吃()

選擇光澤姓徐涂料磅礴單薄電鈕紐約天涯山崖屹立吃飯三、形近字組詞。擇()徐(四、多音字組詞。磅繃páng(磅礴)bàng(重磅)běng(繃臉)bēng(繃帶)長(zhǎng)cháng(長(zhǎng)征)zhǎng(長(zhǎng)大)磨mò(磨盤)mó(磨煉)四、多音字組詞。磅繃páng(磅礴)bàng(重磅)běng徐徐—雄偉—宣布—匯合—

擎—肅靜—

緩緩雄壯匯集舉公布肅穆五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。徐徐—雄偉—宣布—緩緩雄等閑—完畢—肅靜—細(xì)浪—熱烈—匯集—

非常開(kāi)始巨瀾冷淡喧鬧散開(kāi)六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。等閑—完畢—肅靜—非常1.描寫(xiě)場(chǎng)面壯觀的詞語(yǔ)：

2.()的波浪 ()的聲音 ()的宣告(

)地讀書(shū) ()地指揮 ()地說(shuō)()的華燈 (

)的掌聲

()的喜悅沉著海上雄偉莊嚴(yán)勝利聚精會(huì)神氣勢(shì)磅礴排山倒海萬(wàn)馬奔騰驚天動(dòng)地?zé)峄鸪烊f(wàn)人空巷璀璨雷鳴般深情七、成語(yǔ)天地。1.描寫(xiě)場(chǎng)面壯觀的詞語(yǔ)：沉著海上雄偉莊嚴(yán)勝利聚精會(huì)神氣勢(shì)磅礴ABB式詞語(yǔ)：AABC式詞語(yǔ)：黑魆魆徐徐上升整整齊齊高高聳起八、詞語(yǔ)歸類。ABB式詞語(yǔ)：黑魆魆徐徐上升整整齊齊高高聳起八、詞語(yǔ)九、佳句積累。把石頭比作“雹子”說(shuō)明石頭砸下非常密集，非常迅猛，非常有力。這兩句話充分體現(xiàn)出五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰哩呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。九、佳句積累。把石頭比作“雹子”說(shuō)明石頭砸下非常密集比喻：排比：這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。到了正午，天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。九、佳句積累。比喻：這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)

一個(gè)“暖”字，既寫(xiě)出了春暖的金沙江風(fēng)高浪急、暖氣蒸騰的實(shí)景，又烘托出紅軍戰(zhàn)士渡江脫險(xiǎn)的喜悅心情和一片沸騰的景象?！昂弊衷⒁馍羁?，烘托瀘定橋自然環(huán)境的險(xiǎn)惡，反襯紅軍戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)的英雄形象和樂(lè)觀精神。1.《七律?長(zhǎng)征》中，“暖”和“寒”怎樣理解，談?wù)勀愕目捶āＲ粋€(gè)“暖”字，既寫(xiě)出了春暖的金沙江風(fēng)高浪急、不矛盾，“細(xì)浪、泥丸”運(yùn)用比喻、夸張、對(duì)偶正是為了反襯紅軍，突出表現(xiàn)紅軍敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難以及樂(lè)觀精神。2.把五嶺的逶迤，烏蒙的磅礴和騰細(xì)浪走泥丸和在一起說(shuō)，你覺(jué)得相互矛盾嗎？?不矛盾，“細(xì)浪、泥丸”運(yùn)用比喻、夸張、對(duì)偶正是

這篇精讀課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)