《蘇州園林》同步練習 市賽獲獎

PAGE5《蘇州園林》同步練習基礎(chǔ)練習1．按拼音寫漢字。uāniè池hǎolòu空qiánɡwēilínún丘hè重巒疊hànɡ2．根據(jù)意思寫詞語。1出于自心的剪裁、創(chuàng)造。2另有一種巧妙的心思。3根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的方法。3．結(jié)合語境，解釋下列畫線詞語的意思。1可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。答：2蘇州園林是我國各地園林的標本。答：3假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。答：4因此，誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。答：4．本文的說明對象是文章采用了的結(jié)構(gòu)形式。蘇州園林的主要特征是。文章先從、、、四個方面進行說明，又從、、三個細微方面進一步表現(xiàn)它的特征。語段訓練蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有邱壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都咸一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。5．這段文字說明的對象是，其中又以為主。6．這段文字說明的內(nèi)容是。7．這段文字的結(jié)構(gòu)順序是。8．首句的“假山和池沼”能否換成“池沼和假山”為什么答：9．“忘卻蘇州城市，只覺得身在山間”與“，”相呼應。10．畫線句子中的“藝術(shù)”與“技術(shù)”詞序能否對調(diào)為什么答：11．假山和池沼的配合體現(xiàn)了蘇州園林的總特點。12．任舉一例分析說明文語言的準確性。答：拓展運用在許多現(xiàn)代大都市，高樓越來越多，人口越來越密集，交通越來越擁擠，并由此帶來了嚴重的能源和環(huán)保問題。其實，這種典型的“城市病”，早在19世紀的英國倫敦就初見A了。當時，倫敦城終日大霧B，泰晤士河黑臭無比，整個大都市就像是免疫系統(tǒng)出了大問題。100多年前，一個名叫霍華德的英國人，認識到了大城市盲目膨脹的悲劇性后果，并提出了“田園城市”這一嶄新的概念?！疤飯@城市”又稱為“花園城”，由1個中心城和6個衛(wèi)星城共同組成。中心城人口約萬，衛(wèi)星城人口約萬。中心城有6條放射性干道向四周輻射，與衛(wèi)星城相連。每座城市內(nèi)部由一系列同心圓組成，中央是一個占地約20公頃的公園，外圍分布著市政廳、音樂廳、劇場、圖書館、會場等公共建筑，再外圍則為商業(yè)設(shè)施。從商業(yè)街朝外是一條寬128米的林陰道，其間有學校、教堂、花園住宅等。花園和綠地將城市按不同功能分開，使城市如同一個大花園，城市中心周圍都在綠色的環(huán)抱之中。然而，一個世紀以來，霍華德的“田園城市”理想，從來沒有在任何一個城市的規(guī)劃中實現(xiàn)過，因為它完美得有些脫離實際。不過，這一設(shè)想中的合理成分，還是受到了人們的重視。建筑專家提出一種被稱為“未來緊湊城市”的設(shè)想，就很有些“田園城市”的影子。在專家們的眼中，未來的“緊湊城市”是由很多個中心構(gòu)成的。每一個中心就像“田園城市”中的衛(wèi)星城，住宅、工作場所、商業(yè)區(qū)、娛樂區(qū)及花園綠地等結(jié)合在一起，這樣，在每個中心內(nèi)，居民只要步行或者騎自行車就可以滿足日常的生活需要了，從而大大減少了汽車廢氣的污染。隨著新技術(shù)的不斷投入，未來城市的交通模式可能會發(fā)生較大的改觀。聯(lián)合國人居中心的布賴恩·威廉斯介紹說，在不少國家，能大量載客的有軌電車正日益發(fā)揮重要作用；另外，目前還出現(xiàn)了一種鐵路，兼具火車和汽車的優(yōu)點，使各個城市、各個居住中心之間的交通確實變得很“緊湊”了。這種“緊湊城市”的布局將能最大限度地利用城市空間，并可以對汽車的依賴減少到最低程度，從而達到減少污染，保護環(huán)境的目的。13．根據(jù)拼音，填寫文中的A、B兩處的詞語。A．duānní（）B．mímàn（）（）14．霍華德提出“田園城市”這一嶄新的概念的原因是，它從來沒有在任何一個城市的