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第第5頁(yè)大班社會(huì)教案:我會(huì)用傘教案及教學(xué)反思

大班社會(huì)教案:我會(huì)用傘教案及教學(xué)反思

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、會(huì)正確運(yùn)用傘,掌控其收攏和打開(kāi)方法、了解安全用傘的常識(shí)。

2、會(huì)有感情地演唱歌曲《小花傘》,并學(xué)習(xí)其中的舞蹈動(dòng)作。

3、利用傘做游戲、在游戲中促進(jìn)幼兒跑、爬、投擲、鉤取等技能的進(jìn)展。

4、加強(qiáng)幼兒的自我愛(ài)護(hù)技能、體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)。

5、鼓舞幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應(yīng)答。

【活動(dòng)預(yù)備】

一、物質(zhì)預(yù)備:

1、每名幼兒各帶一把雨傘。課件"我會(huì)用傘'。

2、音樂(lè)播放器及歌曲《小花傘》,演出用的小傘假設(shè)干。

3、鈴鐺、沙包、紅綠標(biāo)識(shí)假設(shè)干、小紙傘假設(shè)干,活動(dòng)室上空拉平行線(xiàn),將傘架在上面或倒掛上,空隙間掛上小紙傘。

二、閱歷預(yù)備:

1、幼兒和父母一起上網(wǎng)查找有關(guān)傘的資料、圖片。

2、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒觀測(cè)自己家的傘,并了解開(kāi)傘、打傘、收傘的方法。

【活動(dòng)過(guò)程】

活動(dòng)一:我會(huì)用小傘

一、設(shè)置問(wèn)題情境:

師:"小伙伴你們會(huì)用傘嗎?會(huì)打開(kāi)和收起來(lái)嗎?一會(huì)兒我們自己到操場(chǎng)上去試一試,假如你打不開(kāi)怎么辦呢?

1、幼兒自由爭(zhēng)論。

2、溝通爭(zhēng)論結(jié)果。

二、探究傘的打開(kāi)與收攏。

1、讓每個(gè)孩子帶著自己的雨傘到操場(chǎng)上,老師提示孩子們留意安全,拿傘的時(shí)候傘頭朝下、撐傘時(shí)要離別人遠(yuǎn)一點(diǎn)等等。教.案來(lái)自:自己練習(xí)傘的打開(kāi)與收攏。

2、和好伙伴交換雨傘,練習(xí)打開(kāi)、收攏。

3、假如有幼兒不能收攏雨傘,老師召集幼兒共同爭(zhēng)論如何收傘,并演示雨傘的收攏方法,讓幼兒仔細(xì)觀測(cè)。

4、和其他的伙伴交換雨傘,再次練習(xí)。

三、創(chuàng)設(shè)下雨情境:

老師播放下雨的聲音,請(qǐng)幼兒打傘防雨。

四、溝通研討:

師:"雨下得太大了,我們一起回教室吧!為了不把教室弄濕,小伙伴,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?'

幼兒總結(jié):應(yīng)將傘上的水甩一甩,再放進(jìn)桶里。

師:"我們剛才在操場(chǎng)上都會(huì)用自己的小傘了,現(xiàn)在你能說(shuō)說(shuō)怎樣用傘才會(huì)更安全嗎?'

幼兒自由發(fā)言。

老師播放課件:"我會(huì)用傘',讓幼兒進(jìn)一步了解用傘的安全知識(shí)。

活動(dòng)二:學(xué)唱歌曲:小花傘

一、觀賞歌曲《小花傘》

二、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌曲里唱的是什么?

三、老師和幼兒一起說(shuō)歌詞。理解歌詞意思。

四、老師放歌曲《小花傘》,幼兒小聲隨唱。

幼兒演唱時(shí),老師指導(dǎo)幼兒帶著歡快的心情演唱。

五、幼兒跟隨歌曲,大聲地、有感情地演唱。

活動(dòng)三:歌表演:小花傘

一、復(fù)習(xí)歌曲

播放歌曲《小花傘》,請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)一起演唱。

二、觀賞舞蹈《小花傘》。

老師播放舞蹈視頻《小花傘》,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

三、學(xué)習(xí)基本動(dòng)作

1、老師再次完整示范。

2、動(dòng)作提示與指導(dǎo)。

3、表情提示與指導(dǎo)。

四、幼兒大膽表現(xiàn)。

五、幼兒拿著小花傘,隨音樂(lè)表演。

【活動(dòng)延伸】

1、把學(xué)到的開(kāi)傘收傘知識(shí)講給家長(zhǎng)聽(tīng)。

2、請(qǐng)幼兒回家后為家人表演《小花傘》

附資料或背景資料:

《小花傘》歌詞

小花傘呀小呀小花傘開(kāi)在那春天好爛漫

小花傘是五彩的夢(mèng)雨滴聲聲彈心弦

小花傘艷麗艷點(diǎn)亮早春的花瓣

小花傘艷麗艷點(diǎn)亮早春的花瓣

小花傘呀小呀小花傘開(kāi)在那春天好爛漫

小花傘是五彩的夢(mèng)雨滴聲聲彈心弦

小花傘艷麗艷點(diǎn)亮早春的花瓣

小花傘艷麗艷點(diǎn)亮早春的花瓣

教學(xué)反思:

在活動(dòng)中,孩子們參加活動(dòng)的積極性特別高,由于這是他們感愛(ài)好的問(wèn)題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充

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