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—3小學二年級上學期的班級工作總結本學期,堅持我校有特色、老師有專長、同學有獨特”的學校進展目標,在實際工作中不辭勞苦的開展班級管理和德育建設。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗吸取教訓,特總結本學期班主任工作如下:一、重視習慣養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對同學的成長進步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際情況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小同學日常行為標準》,使同學逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和主動的學習看法,不使一個同學落伍。二、強化后進生管理面對全體同學,分類施教,強化對后進生的輔導,要從關懷、愛惜同學的角度動身,了解關懷同學。按時了解同學的心理改變,把握他們成長道路上的進展情況。三、注意學情會商精確把握同學對學問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。四、培育班級干部按時召開班干部會議,針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造時機,錘煉和培育他們的力量。五、重視關懷教育要關懷同學的生活,按時和家長聯(lián)系,關愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關系,做同學的知心好友,以使班主任工作做的更好。六、架設家校間的橋梁,凝聚教育力量。孩子的進步,離不開老師,更離不開家長。為了更好地全面了解同學情況,我通過多種形式與家長建立親密聯(lián)系。面對同學家長,我總是一視同仁,公平對待。當同學有錯時,主動與家長取得聯(lián)系,以商議談心的方式來溝通教育孩子的得與失。向家長介紹一些教育孩子的方法,同時對家長提出要求:為孩子在家里制造必要的學習環(huán)境,做好典范。有力量的必需幫忙孩子不斷進步。同學的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,因此,常常與家長取得聯(lián)系是我們的責任,也是義務。本學期我還勝利的召開了家長會,為家長帶去了教育孩子的好方法??傊?,班主任工作是一項繁雜而艱難的工
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