九年級化學(xué)上冊 第6單元 課題1 金剛石、石墨和C60課件2 (新版)新人教版

課題1金剛石、石墨和C60第二課時2022/11/7課題1金剛石、石墨和C60第二課時2022/11/1謎語和和睦睦一人家，兄弟三人本領(lǐng)大；老大模樣生得俊，通體透明骨頭硬；老二皮膚有點黑，偏偏還得軟骨?。焕先L得像足球，材料科學(xué)顯身手。請猜：這家人是誰？這家人老大、老二、老三分別叫什么名字？猜一猜情景引入2022/11/7謎語猜一猜情景引入2022/11/1碳單質(zhì)深灰色不透明細(xì)鱗片狀固體，很軟、滑膩、導(dǎo)電性好。

金剛石

碳60

無色透明，正八面體固體，折光性好，堅硬。導(dǎo)電性差等C石墨情景引入2022/11/7碳單質(zhì)深灰色不透明細(xì)鱗片狀固體，很軟、滑膩、導(dǎo)電性好。金剛記住單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)（穩(wěn)定性、可燃性、還原性）及對應(yīng)的用途。學(xué)習(xí)目標(biāo)2022/11/7記住單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)（穩(wěn)定性、可燃性、還原性）及對應(yīng)的用途。古代字畫1、碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)2022/11/7古代字畫1、碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)2022/11/1碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定長時間保存不褪色說明1、碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)2022/11/7碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定長時間保存不褪色說明1、碳在常溫下的化想一想：

炭雕由高品質(zhì)的活性炭雕刻而成，并以珍貴的有機硅顏料著色，色彩純真自然。放在室內(nèi)可以持續(xù)吸附空氣中各種有毒氣體、煙霧和異味等，能有效凈化空氣，消除污染。同時，炭雕能長時間保存，在關(guān)愛大眾健康的同時兼具裝飾功能，是一種既能清潔空氣又能美化環(huán)境的多功能環(huán)保產(chǎn)品。湖南旅游紀(jì)念品：瀏陽炭雕—蝶戀牡丹瓶（1）炭雕能長時間保存利用了碳的什么化學(xué)性質(zhì)？（2）炭雕作為裝飾品有哪些優(yōu)點？1、碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)2022/11/7想一想：炭雕由高品質(zhì)的活性炭雕刻而成，并以珍貴的有機硅顏料著烤火取暖碳在任何情況下化學(xué)性質(zhì)都這么穩(wěn)定嗎？提出問題2022/11/7烤火取暖碳在任何情況下化學(xué)性質(zhì)都這么穩(wěn)定嗎？提出問題2022碳的化學(xué)性質(zhì)之二

碳在任何情況下化學(xué)性質(zhì)都這么穩(wěn)定嗎？2022/11/7碳的化學(xué)性質(zhì)之二碳在任何情況下化學(xué)2022/11/1烤火取暖碳的化學(xué)性質(zhì)之二2022/11/7烤火取暖碳的化學(xué)性質(zhì)之二2022/11/1說明木炭在點燃條件下具有什么樣的化學(xué)性質(zhì)？現(xiàn)象如何？可燃性化學(xué)方程式如何書寫呢？

點燃C+O2===CO2木炭在空氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒在氧氣中劇烈燃燒、發(fā)白光、放熱你還記得嗎？碳的化學(xué)性質(zhì)之二2022/11/7說明木炭在點燃條件下具有什么樣的化學(xué)性質(zhì)？現(xiàn)象如何？可燃性化包房食用炭火鍋5人中毒進醫(yī)院來源:楚天都市報

本報訊9日晚，武漢市的陳某和4個朋友在一家炭火鍋飯店就餐，由于包房空間太小，幾個人就餐時間過長，導(dǎo)致飯后5人陸續(xù)出現(xiàn)了中毒癥狀。

10月9日18時許，陳某約了4個朋友一同來到一家炭火鍋飯店就餐，就餐期間包房內(nèi)門窗緊閉。5個人在包房就餐時間長達(dá)近5個小時，其間服務(wù)員為火鍋更換了3次木炭?；丶液螅惸澈团笥殃懤m(xù)出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈等不適癥狀，便一同來到武漢市第一醫(yī)院就診。經(jīng)醫(yī)生初步診斷，5人為吸入大量有毒一氧化碳?xì)怏w造成的中毒，幸虧救治及時才化險為夷。談一談，看誰更有理（1）五人吃炭火鍋后中毒是由什么物質(zhì)引起的？（一氧化碳）談一談，看誰更有理（2）一氧化碳是在怎樣情況下產(chǎn)生的？（門窗緊閉，空氣不流通，氧氣不足的情況下）談一談，看誰更有理（3）由此你得出有關(guān)碳的化學(xué)性質(zhì)的什么結(jié)論？（碳能在氧氣不充足的條件下不完全燃燒生成CO）談一談，看誰更有理（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式怎樣書寫呢？2C+O2===2CO點燃2022/11/7包房食用炭火鍋5人中毒進醫(yī)院談一談，看誰更有理（一氧化碳）談碳在點燃條件下具有可燃性：（1）氧氣充足時點燃C+O2===CO22）氧氣不充足時

點燃2C+O2==2CO碳的化學(xué)性質(zhì)之二2022/11/7碳在點燃條件下具有可燃性：2）氧氣不充足時碳的化學(xué)性質(zhì)之二討論:

我們的祖先是如何制取銅單質(zhì)的呢？展開你想象的翅膀

學(xué)生猜想:銅的制取和碳有關(guān)系碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/7討論:展開你想象的翅膀

學(xué)生猜想:碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/碳的化學(xué)性質(zhì)

結(jié)論:碳可以和某些氧化物反應(yīng)

碳+氧化銅銅+二氧化碳

2CuO＋C2Cu＋CO2↑

高溫高溫碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/7碳的化學(xué)性質(zhì)

結(jié)論:碳可以和某些氧化物反應(yīng)高溫高溫碳的化學(xué)

河南安陽出土的三千多年前商代司母戊銅鼎重達(dá)875公斤，高133厘米、長166厘米...是世界上已發(fā)掘的最大青銅器，可見我國古代煉銅技術(shù)堪稱世界第一。2022/11/7河南安陽出土的三千多年前商代司母戊銅鼎重碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/7碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/1

選擇實驗裝置

2CuO＋C2Cu＋CO2↑

問題引導(dǎo):反應(yīng)物什么狀態(tài)?反應(yīng)什么條件?生成物如何檢驗?高溫碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/7

選擇實驗裝置

2CuO＋C觀察現(xiàn)象分析原因現(xiàn)象分析碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/7觀察現(xiàn)象分析原因現(xiàn)象分析碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/

還原反應(yīng)—含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)。

碳具有還原性2CuO＋C２Cu＋CO2↑高溫碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/7還原反應(yīng)—含氧化合物里的氧2CuO＋C２Cu

通過上述學(xué)習(xí)，你知道碳有那些化學(xué)性質(zhì)？比一比，看誰歸納的好課堂小結(jié)2022/11/7通過上述學(xué)習(xí)，你知道碳有那些化學(xué)性質(zhì)？比一比，C+O2====CO2（燃燒充分）

2C+O2====2CO（燃燒不充分）3、高溫下——具有還原性

2、點燃條件下——具有可燃性C+2CuO=====2Cu+CO2↑高溫點燃點燃3C+2Fe2O3=====4Fe+3CO2↑高溫碳的化學(xué)性質(zhì)1、常溫下——具有穩(wěn)定性碳的主要用途做鉛筆、墨水、炭雕等做燃料冶煉金屬失氧得氧決定課堂小結(jié)2022/11/7C+O2====CO2（燃燒充分）

2C+O2====2CO㈠選擇題⒈“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”這句廣告詞被美國《廣告時代》評為20世紀(jì)的經(jīng)典廣告之一，該廣告詞能體現(xiàn)鉆石的性質(zhì)是（）A、

硬度大B、不能導(dǎo)電C、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D、熔點低2冶金工業(yè)上，用焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來。這是利用了焦炭的（）A、可燃性B、還原性C、穩(wěn)定性D、來源廣CB練一練2022/11/7㈠選擇題CB練一練2022/11/1㈡填空題3、煤爐是日常生活中常見的一種燃具。煤的主要成分是單質(zhì)碳。當(dāng)我們打開爐門，氧氣充足時，煤燃燒主要生成

，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

；當(dāng)我們關(guān)小爐門，氧氣不充足時，煤燃燒主要生成

，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。4、請根據(jù)課本P110頁實驗6-2填空：⑴澄清的石灰水變

，可知反應(yīng)生成了

；黑色的粉末變成

色，可知反應(yīng)同時生成了

。⑵碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為

，在這個反應(yīng)里氧化銅失去氧被

，說明木炭具有

性。

CO2

C+O2===CO2點燃CO

2C+O2===2CO點燃渾濁CO2紅CuC+2CuO===2Cu+CO2↑高溫還原還原練一練2022/11/7㈡填空題CO2點燃CO點燃渾濁CO2紅C5．有一黑色粉末放在試管中加強熱后，發(fā)現(xiàn)生成物中有亮紅色的固體，同時生成了一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。推斷此黑色粉末可能是（）A、木炭粉B、煤灰C、氧化銅D、氧化銅和木炭粉6．小蘭上網(wǎng)查找相關(guān)資料得知：H2和單質(zhì)碳具有相似的化學(xué)性質(zhì)，請你大膽猜想H2的兩條化學(xué)性質(zhì)，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式。⑴

具有

性，化學(xué)方程式

。⑵

具有

性，化學(xué)方程式

。D可燃性2H2+O2===2H2O點燃還原性H2+CuO===Cu+H2O加熱練一練2022/11/75．有一黑色粉末放在試管中加強熱后，發(fā)現(xiàn)生成物中有亮紅色的固

課外設(shè)計實驗:

證明金剛石、石墨都含有碳元素。

第一位攜帶探究活動報告來的同學(xué)可以獲得炭雕掛飾一件布置作業(yè)獎品2022/11/7布置作業(yè)獎品2022/1書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。結(jié)束語2022/11/7書山有路勤為徑，結(jié)束語2022/11/1課題1金剛石、石墨和C60第二課時2022/11/7課題1金剛石、石墨和C60第二課時2022/11/1謎語和和睦睦一人家，兄弟三人本領(lǐng)大；老大模樣生得俊，通體透明骨頭硬；老二皮膚有點黑，偏偏還得軟骨??；老三長得像足球，材料科學(xué)顯身手。請猜：這家人是誰？這家人老大、老二、老三分別叫什么名字？猜一猜情景引入2022/11/7謎語猜一猜情景引入2022/11/1碳單質(zhì)深灰色不透明細(xì)鱗片狀固體，很軟、滑膩、導(dǎo)電性好。

金剛石

碳60

無色透明，正八面體固體，折光性好，堅硬。導(dǎo)電性差等C石墨情景引入2022/11/7碳單質(zhì)深灰色不透明細(xì)鱗片狀固體，很軟、滑膩、導(dǎo)電性好。金剛記住單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)（穩(wěn)定性、可燃性、還原性）及對應(yīng)的用途。學(xué)習(xí)目標(biāo)2022/11/7記住單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)（穩(wěn)定性、可燃性、還原性）及對應(yīng)的用途。古代字畫1、碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)2022/11/7古代字畫1、碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)2022/11/1碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定長時間保存不褪色說明1、碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)2022/11/7碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定長時間保存不褪色說明1、碳在常溫下的化想一想：

炭雕由高品質(zhì)的活性炭雕刻而成，并以珍貴的有機硅顏料著色，色彩純真自然。放在室內(nèi)可以持續(xù)吸附空氣中各種有毒氣體、煙霧和異味等，能有效凈化空氣，消除污染。同時，炭雕能長時間保存，在關(guān)愛大眾健康的同時兼具裝飾功能，是一種既能清潔空氣又能美化環(huán)境的多功能環(huán)保產(chǎn)品。湖南旅游紀(jì)念品：瀏陽炭雕—蝶戀牡丹瓶（1）炭雕能長時間保存利用了碳的什么化學(xué)性質(zhì)？（2）炭雕作為裝飾品有哪些優(yōu)點？1、碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)2022/11/7想一想：炭雕由高品質(zhì)的活性炭雕刻而成，并以珍貴的有機硅顏料著烤火取暖碳在任何情況下化學(xué)性質(zhì)都這么穩(wěn)定嗎？提出問題2022/11/7烤火取暖碳在任何情況下化學(xué)性質(zhì)都這么穩(wěn)定嗎？提出問題2022碳的化學(xué)性質(zhì)之二

碳在任何情況下化學(xué)性質(zhì)都這么穩(wěn)定嗎？2022/11/7碳的化學(xué)性質(zhì)之二碳在任何情況下化學(xué)2022/11/1烤火取暖碳的化學(xué)性質(zhì)之二2022/11/7烤火取暖碳的化學(xué)性質(zhì)之二2022/11/1說明木炭在點燃條件下具有什么樣的化學(xué)性質(zhì)？現(xiàn)象如何？可燃性化學(xué)方程式如何書寫呢？

點燃C+O2===CO2木炭在空氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒在氧氣中劇烈燃燒、發(fā)白光、放熱你還記得嗎？碳的化學(xué)性質(zhì)之二2022/11/7說明木炭在點燃條件下具有什么樣的化學(xué)性質(zhì)？現(xiàn)象如何？可燃性化包房食用炭火鍋5人中毒進醫(yī)院來源:楚天都市報

本報訊9日晚，武漢市的陳某和4個朋友在一家炭火鍋飯店就餐，由于包房空間太小，幾個人就餐時間過長，導(dǎo)致飯后5人陸續(xù)出現(xiàn)了中毒癥狀。

10月9日18時許，陳某約了4個朋友一同來到一家炭火鍋飯店就餐，就餐期間包房內(nèi)門窗緊閉。5個人在包房就餐時間長達(dá)近5個小時，其間服務(wù)員為火鍋更換了3次木炭?；丶液螅惸澈团笥殃懤m(xù)出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈等不適癥狀，便一同來到武漢市第一醫(yī)院就診。經(jīng)醫(yī)生初步診斷，5人為吸入大量有毒一氧化碳?xì)怏w造成的中毒，幸虧救治及時才化險為夷。談一談，看誰更有理（1）五人吃炭火鍋后中毒是由什么物質(zhì)引起的？（一氧化碳）談一談，看誰更有理（2）一氧化碳是在怎樣情況下產(chǎn)生的？（門窗緊閉，空氣不流通，氧氣不足的情況下）談一談，看誰更有理（3）由此你得出有關(guān)碳的化學(xué)性質(zhì)的什么結(jié)論？（碳能在氧氣不充足的條件下不完全燃燒生成CO）談一談，看誰更有理（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式怎樣書寫呢？2C+O2===2CO點燃2022/11/7包房食用炭火鍋5人中毒進醫(yī)院談一談，看誰更有理（一氧化碳）談碳在點燃條件下具有可燃性：（1）氧氣充足時點燃C+O2===CO22）氧氣不充足時

點燃2C+O2==2CO碳的化學(xué)性質(zhì)之二2022/11/7碳在點燃條件下具有可燃性：2）氧氣不充足時碳的化學(xué)性質(zhì)之二討論:

我們的祖先是如何制取銅單質(zhì)的呢？展開你想象的翅膀

學(xué)生猜想:銅的制取和碳有關(guān)系碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/7討論:展開你想象的翅膀

學(xué)生猜想:碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/碳的化學(xué)性質(zhì)

結(jié)論:碳可以和某些氧化物反應(yīng)

碳+氧化銅銅+二氧化碳

2CuO＋C2Cu＋CO2↑

高溫高溫碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/7碳的化學(xué)性質(zhì)

結(jié)論:碳可以和某些氧化物反應(yīng)高溫高溫碳的化學(xué)

河南安陽出土的三千多年前商代司母戊銅鼎重達(dá)875公斤，高133厘米、長166厘米...是世界上已發(fā)掘的最大青銅器，可見我國古代煉銅技術(shù)堪稱世界第一。2022/11/7河南安陽出土的三千多年前商代司母戊銅鼎重碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/7碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/1

選擇實驗裝置

2CuO＋C2Cu＋CO2↑

問題引導(dǎo):反應(yīng)物什么狀態(tài)?反應(yīng)什么條件?生成物如何檢驗?高溫碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/7

選擇實驗裝置

2CuO＋C觀察現(xiàn)象分析原因現(xiàn)象分析碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/7觀察現(xiàn)象分析原因現(xiàn)象分析碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/

還原反應(yīng)—含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)。

碳具有還原性2CuO＋C２Cu＋CO2↑高溫碳的化學(xué)性質(zhì)之三2022/11/7還原反應(yīng)—含氧化合物里的氧2CuO＋C２Cu

通過上述學(xué)習(xí)，你知道碳有那些化學(xué)性質(zhì)？比一比，看誰歸納的好課堂小結(jié)2022/11/7通過上述學(xué)習(xí)，你知道碳有那些化學(xué)性質(zhì)？比一比，C+O2====CO2（燃燒充分）

2C+O2====2CO（燃燒不充分）3、高溫下——具有還原性

2、點燃條件下——具有可燃性C+2CuO=====2Cu+CO2↑高溫點燃點燃3C+2Fe2O3=====4Fe+3CO2↑高溫碳的化學(xué)性質(zhì)1、常溫下——具有穩(wěn)定性碳的主要用途做鉛筆、墨水、炭雕等做燃料冶煉金屬失氧得氧決定課堂小結(jié)2022/11/7C+O2====CO2（燃燒充分）

2C+O2====2CO㈠選擇題⒈“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”這句廣告詞被美國《廣告時代》評為20世紀(jì)的經(jīng)典廣告之一，該廣告詞能體現(xiàn)鉆石的性質(zhì)是（）A、

硬度大B、不能導(dǎo)電C、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D、熔點低2冶金工業(yè)上，用焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來。這是利用了焦炭的（）A、可燃性B、還原性C、穩(wěn)定性D、來源廣CB練一練2022/11/7㈠選擇題CB練一練2022/11/1㈡填空題3、煤爐是日常生活中常見的一種燃具。煤的主要成分是單質(zhì)碳。當(dāng)我們打開爐門，氧氣充足時，煤燃燒主要生成

，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

；當(dāng)我們關(guān)小爐門，氧氣不充足時，煤燃燒主要生成

，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。4、請根據(jù)課本P110頁實驗6-2填空：⑴澄清的石灰水變

，可知反應(yīng)生成了

；黑色的粉末變成

色，可知反應(yīng)