一物多玩體育游戲課件

體育游戲劉杰瓊1A體育游戲劉杰瓊1A呼啦圈的游戲1、通過(guò)玩圈，探索并發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。

2、敢于大膽嘗試各種玩法，愿意與同伴合作玩。目標(biāo)：2A呼啦圈的游戲1、通過(guò)玩圈，探索并發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。目標(biāo)：21、轉(zhuǎn)圈：放在手上轉(zhuǎn)、腿上轉(zhuǎn)，腰上轉(zhuǎn)。玩法：3A1、轉(zhuǎn)圈：放在手上轉(zhuǎn)、腿上轉(zhuǎn)，腰上轉(zhuǎn)。玩法2、滾圈4A2、滾圈4A4、跳圈：每組小朋友互相合作，用圈排出與別的組不同的圖形教師引導(dǎo)幼兒嘗試跳圈的方法，請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)跳給大家看，共同總結(jié)每一組的跳法。（單腳跳、雙腳跳、混合跳圈、花樣跳圈、）5、夾圈跳5A4、跳圈：每組小朋友互相合作，用圈排出與別的組不同的圖形教師6、套圈(拋圈)：可以單人套，雙人拉手套，多人拉手套。6A6、套圈(拋圈)：可以單人套，雙人拉手套，多人拉手套。7、推圈：幼兒用單手或雙手推滾圈前進(jìn)，也可借助鐵鉤推動(dòng)呼啦圈前進(jìn)。8、投圈：呼啦圈用繩子吊掛著，用沙包或皮球向圈中投擲。9、趕小豬、10、開(kāi)汽車(chē)、開(kāi)火車(chē)11、網(wǎng)小魚(yú)：教師做漁翁，用圈做網(wǎng)，小朋友做小魚(yú)，在池塘里游，被網(wǎng)住的魚(yú)，站到池塘邊，要求幼兒跑時(shí)用前腳掌著地。

7A7、推圈：幼兒用單手或雙手推滾圈前進(jìn)，也可借助鐵鉤推動(dòng)呼啦10、游戲：看誰(shuí)鉆的快。

用兩根長(zhǎng)繩把圈固定成一行，終點(diǎn)懸掛一面小鼓,分兩組進(jìn)行比賽，開(kāi)始后第一名幼兒出發(fā)，鉆過(guò)所有的圈去敲響小鼓，后面的幼兒再象前面的幼兒一樣，兩組誰(shuí)先跑完誰(shuí)就是第一。8A10、游戲：看誰(shuí)鉆的快。8A11、搭圖形

10個(gè)小朋友為一組，幼兒共同協(xié)作用呼啦圈搭出三角形、圓形、正方形、菱形、梯形等形狀，也可搭花朵、房子、汽車(chē)、小動(dòng)物等.ranhou9A11、搭圖形9A12、搶圈

用5個(gè)以上呼啦圈圍成一個(gè)圓圈，由比呼啦圈個(gè)數(shù)多一的幼兒參加游戲，放音樂(lè)后幼兒繞圈跑，音樂(lè)聲一停，馬上跳入圈中搶圈，一人一圈。未搶到的幼兒被淘汰，并撤去一個(gè)圈，繼續(xù)游戲，直至留下最后一人。10A12、搶圈10A五彩圈的游戲目標(biāo)：通過(guò)玩圈，探索并發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。11A五彩圈的游戲目標(biāo)：通過(guò)玩圈，探索并發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。11A單人玩法：

1、手上繞圈：幼兒將圈套在手指上，在胸前或頭頂上繞。熟練后可邊跑邊繞，進(jìn)行單腳跳著繞或原地繞。

2、拉弓射箭：右手食指勾住圈；左手拉直松緊帶，向空中射出并接住。比比誰(shuí)射得高，誰(shuí)接到的次數(shù)多。

3、打氣筒：將"五彩圈"一邊踩在腳下，雙手用力拉另一邊。嘴里可模仿

打氣的聲音。玩法：12A單人玩法：

玩法：12A雙人玩法：

1、拉力器：把兩個(gè)“五彩圈”擺成十字交叉，幼兒面對(duì)面站成弓射箭步，雙手伸平，輪流將圈向兩側(cè)拉送。

2、踩小蛇：兩個(gè)拴地一起。一幼兒彎腰拖圈學(xué)蛇游動(dòng)，另一幼兒則追著踩蛇。踩到后交換進(jìn)行。13A雙人玩法：

13A集體玩法：

1、接邊跑：全班幼兒分組，多組第一位幼兒將圈拴在距起點(diǎn)6米處的椅子上，返回后第二位再將圈解開(kāi)后把圈交給第三位，如此來(lái)回，比哪一組先結(jié)束。

2、鉆山洞：兩個(gè)圈拴在一起，兩幼兒拉緊，手放腰部，搭成動(dòng)詞。全班幼兒都搭成山洞后，排尾幼兒鉆過(guò)山洞，站在排頭又搭成山洞俯依次進(jìn)行。

14A集體玩法：

14A繩子的游戲目標(biāo)：1.能探索出繩子的各種玩法，掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。

2.會(huì)一物多玩，體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂(lè)趣，發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。15A繩子的游戲目標(biāo)：15A走獨(dú)木橋：把多跟跳繩連接起來(lái)拉直，幼兒在線(xiàn)上走。玩法：16A走獨(dú)木橋：把多跟跳繩連接起來(lái)拉直，幼兒在線(xiàn)上走。玩法：16跳高：三個(gè)或三個(gè)以上的幼兒合作，其中兩個(gè)幼兒把跳繩拉直到一定高度，其余幼兒依次跳過(guò)。

17A跳高：三個(gè)或三個(gè)以上的幼兒合作，其中兩個(gè)幼兒把跳繩拉17A“警察捉小偷”：兩名幼兒表演，一個(gè)當(dāng)“警察”，一個(gè)當(dāng)“小偷”，警察抓住小偷，然后用跳繩將小偷綁起來(lái)。18A“警察捉小偷”：兩名幼兒表演，一個(gè)當(dāng)“警察”，一個(gè)當(dāng)“小偷”跳小河：把跳繩拉直，然后隔一段距離放一根跳繩，以此排下去，幼兒可以練習(xí)跳躍。19A跳小河：把跳繩拉直，然后隔一段距離放一根跳繩，以此排下去，1小青蛙跳荷葉：把跳繩的兩端連接起來(lái)，然后圍成一個(gè)圈，隔一段距離就擺上一個(gè)圈，讓幼兒在圈里跳，就像小青蛙一樣在荷葉上跳。

20A小青蛙跳荷葉：把跳繩的兩端連接起來(lái)，然后圍成一個(gè)圈，隔一段距鉆繩子：方法同跳高，只是改跳為鉆?？梢栽O(shè)置一些限制一條件增加一些難度讓小朋友練習(xí)。21A鉆繩子：方法同跳高，只是改跳為鉆?？梢栽O(shè)置一些限制一條件增加2人3腳：用跳繩將小朋友的腳捆綁在一起，比賽看誰(shuí)走的好走的快。22A2人3腳：用跳繩將小朋友的腳捆綁在一起，比賽看誰(shuí)22A拔河比賽：

小朋友各拉一端。媽媽做裁判。還可以將繩子兩端系起來(lái)，小朋友都鉆進(jìn)去，臉朝外站，然后同時(shí)用力朝外走，看誰(shuí)的力氣大，能把其他下朋友拉走。23A拔河比賽：23A趕馬車(chē)：兩名幼兒合作，一個(gè)當(dāng)“馬”，一個(gè)“車(chē)夫”，車(chē)夫把跳繩套在馬的身上，手拿著跳繩的兩端在后面喊口令：“駕！駕！駕！”、“停！停！”等。

24A24A走“S”線(xiàn)：把多根跳繩連接起來(lái)擺成“S”形狀，讓幼兒在繩子上走，鍛煉幼兒的平衡能力。25A走“S”線(xiàn)：把多根跳繩連接起來(lái)擺成“S”形狀，讓幼兒在繩子上球的玩法目標(biāo)：

1、通過(guò)創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力，使幼兒了解球的多種玩法。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗(yàn)一起玩球的快樂(lè)。26A球的玩法目標(biāo)：26A玩法：搶沙包比賽：

把沙包放在同一平線(xiàn)上，從對(duì)面跑步去取，誰(shuí)先取到并先返回為勝。

27A玩法：搶沙包比賽：27A夾包比遠(yuǎn)：

兩腳夾住沙包站在線(xiàn)后，然后雙腳跳起用收腹向前擺腿的力量用力將沙包擲出去。兩人或幾人進(jìn)行比賽，根據(jù)夾擲的遠(yuǎn)近排定名次。28A夾包比遠(yuǎn)：28A夾包跳：

學(xué)生用雙腳夾住沙包向前跳，直至跳到規(guī)定地點(diǎn)。29A夾包跳：29A送禮物：

把學(xué)生分成兩隊(duì)，沙包放在一旁，由每隊(duì)的第一名學(xué)生開(kāi)始，雙腳夾沙包跳到指定位置放下，跑著回來(lái)拍同隊(duì)第二人的手。反復(fù)進(jìn)行看哪隊(duì)先進(jìn)行完，哪隊(duì)送的“禮物”多為勝者。

30A送禮物：30A拋接沙包：學(xué)生手持沙包，胸前、背后或者腋下等不同方式向上拋出后，自己拍手一二次，然后用原來(lái)的手接住。依次方法反復(fù)進(jìn)行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。31A拋接沙包：31A看誰(shuí)投得遠(yuǎn)：

學(xué)生分成兩橫排，相隔30米左右對(duì)投，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，看誰(shuí)投得遠(yuǎn)。32A看誰(shuí)投得遠(yuǎn)：32A擲遠(yuǎn)比快：

兩名學(xué)生比賽，分別手持一沙包站到同一原點(diǎn)上，聽(tīng)老師口令開(kāi)始向相反方向拋出手中沙包，隨即轉(zhuǎn)身迅速撿回對(duì)方拋出的沙包，先回到原點(diǎn)者獲勝。

33A擲遠(yuǎn)比快：33A沙包投準(zhǔn)：

把沙包投入箱子里，按照練習(xí)需求距離箱子不同距離，往里投沙包，投得多者為勝。34A沙包投準(zhǔn)：34A雙人拋接沙包：

兩人一組，分別手持沙包，同時(shí)向彼此拋出沙包，并且同時(shí)接到對(duì)方拋出的沙包，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，連續(xù)回合最多一組勝出。

35A雙人拋接沙包：35A踢沙包：

用腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)或腳正面將沙包向上踢起，反復(fù)使沙包不落地。可以幾個(gè)人比賽鼓勵(lì)踢得多的同學(xué)。

36A踢沙包：36A頂沙包：學(xué)生把沙包放在頭頂上，向前走動(dòng)，使沙包不掉下來(lái)。以此方式進(jìn)行各種接力比賽，提高身體平衡能力。

37A頂沙包：37A抓沙包：

學(xué)生把沙包放在一手背上，用手背把沙包拋起來(lái)，迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起，迅速翻手用手背接住沙包，依次方法反復(fù)進(jìn)行。看誰(shuí)的抓包次數(shù)多。38A抓沙包：38A螃蟹走：

兩人一組，背靠背夾住沙包，手臂挽住手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者為勝者。

39A螃蟹走：39A誰(shuí)呀？

在大沙包的六個(gè)面貼1—6的數(shù)字。學(xué)生6人分為一組，每人確定自己的數(shù)字，石頭、剪子、布決定由誰(shuí)開(kāi)始，先拿到包的學(xué)生雙手向上拋包，沙包落地后向上的一面是數(shù)字幾，與之對(duì)應(yīng)的學(xué)生則上前來(lái)拋包，反應(yīng)慢的、錯(cuò)的停玩一次，游戲反復(fù)進(jìn)行。40A誰(shuí)呀？40A螞蟻搬豆：

將全體學(xué)生分成若干組，每組面前放海綿墊學(xué)生手、腿著地背上放沙包，爬著走到指定位置，把沙包放下，在爬回來(lái)。依次進(jìn)行，先進(jìn)行完的為勝者。41A螞蟻搬豆：41A喚人接包：

一人持包在圓圈里，其余人均勻分布在圓圈上。開(kāi)始時(shí)圈內(nèi)的人高拋沙包，同時(shí)大聲喊某一個(gè)學(xué)生的姓名，喊到誰(shuí)的姓名誰(shuí)就快速跑進(jìn)圈來(lái)接沙包。其余人快速跑離圓圈，接包人接到沙包后大聲喊“停”，其余人聽(tīng)到“?！本偷赝Ｖ古軇?dòng)，誰(shuí)的距離最近，誰(shuí)表演一個(gè)節(jié)目。再由接包人繼續(xù)拋包進(jìn)行游戲。

42A喚人接包：42A“打龍尾”：

場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)直徑8—10米的圓（方形場(chǎng)地也可）。游戲者分兩組，每組8—10人，一組分散站在圓外為打“龍尾”者，另一組在圓內(nèi)排成縱隊(duì)，后面的人抓住前面的人的衣服充當(dāng)“龍”，排頭為“龍頭”，排尾為“龍尾”?！褒垺痹趫?chǎng)內(nèi)自由活動(dòng)，打“龍尾”者用沙包直接或通過(guò)傳接擊打“龍尾”，如果“龍尾”被擊中時(shí)淘汰，再由“龍頭”作“龍尾”，繼續(xù)游戲，直到“龍”剩下三人時(shí)，雙方互換角色，重新游戲。

43A“打龍尾”：43A巧運(yùn)地雷：

地上畫(huà)兩個(gè)圈，兩圈相距1—2米，第一圈里放三個(gè)沙包（地雷）第一學(xué)生將近端的三個(gè)“地雷”搬運(yùn)至第二個(gè)圈內(nèi)，然后跑回?fù)舻诙€(gè)學(xué)生的手，第二個(gè)學(xué)生把遠(yuǎn)端圈內(nèi)的“地雷”搬到近處的圈里。游戲依次進(jìn)行。44A巧運(yùn)地雷：44A投包擊人：

將學(xué)生分成兩組，一組站在圓圈外，另一組站在圓圈內(nèi)，圓圈外的人持1個(gè)（或2個(gè)）小沙包。游戲開(kāi)始后用沙包投擊圓圈內(nèi)的人，圈內(nèi)人可以跑動(dòng)躲閃，被擊中暫時(shí)退場(chǎng)等候，如果場(chǎng)內(nèi)人都被擊中，兩組交換位置，重新比賽。如果圈內(nèi)的人將沙包接住，得一分，就可以“救”上一人，繼續(xù)參加比賽。圈外的人不得進(jìn)入圈里，如果沙包停留在圈內(nèi)時(shí)，圈內(nèi)的人撿起后仍出圈外；仍出時(shí)如果被圈外的人接住，得1分，就可以抵消對(duì)方1分；如果對(duì)方?jīng)]有記分時(shí)，則包人退場(chǎng)。游戲場(chǎng)地也可以是長(zhǎng)方形的，投包的一方分成兩組分別站在兩條端線(xiàn)上，躲避的一方散點(diǎn)到場(chǎng)地中央。

45A投包擊人：45A踢（投）包入圈：

在地上畫(huà)幾個(gè)同心圓，最大的圓的半徑為4—5米，小圓的半徑分別為0.3米、0.6米、0.9米、1.2米……并分別標(biāo)出40分、30分、20分、10分……學(xué)生散點(diǎn)分布在大圓外，用單足跳踢沙包入圈，踢到那個(gè)圓內(nèi)就得相應(yīng)的分。做投沙包入圈游戲時(shí)，投者必須站在15—20米外，小圓的半徑可適當(dāng)擴(kuò)大些。可進(jìn)行個(gè)人、集體、分組等記分比賽。46A踢（投）包入圈：46A泡沫墊的游戲目標(biāo)：

1、探索泡沫墊的多種玩法。2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。47A泡沫墊的游戲目標(biāo)：47A出示數(shù)字卡片，請(qǐng)幼兒自由挑選一塊，并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長(zhǎng)龍，要求幼兒聽(tīng)清教師指令，進(jìn)行跳躍活動(dòng)。

1.單腳跳順數(shù)（或倒數(shù)）。

2.雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。

3.左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。變化擺放方法，繼續(xù)游戲。玩法：48A出示數(shù)字卡片，請(qǐng)幼兒自由挑選一塊，并貼在自己的泡沫墊上。將1、鍛煉幼兒的鉆、爬、跨跳的能力。2、培養(yǎng)幼兒互相合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。烤香腸活動(dòng)目標(biāo)：49A1、鍛煉幼兒的鉆、爬、跨跳的能力。烤香腸活動(dòng)目標(biāo)：49A1、談話(huà)，喜歡吃食物。并根據(jù)制作食物作熱身運(yùn)動(dòng)。2、游戲《烤香腸》（1）談話(huà)活動(dòng)，引出香腸，并提問(wèn)怎么作烤香腸。師幼小結(jié)玩法：a,幼兒兩兩一組，一人香腸一人廚師。b,香腸平躺在地面,廚師跨過(guò)香腸（烤前面）c，香腸翻身手腳著地，腹部離開(kāi)地面，廚師鉆過(guò)香腸（烤背面）（2）幼兒自由搭伴進(jìn)行練習(xí)，教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)玩法。（3）比賽，香腸烤4次后換角色再烤4次，看看那組時(shí)間最短。小結(jié)時(shí)間短的方法，翻身要快，腹部離地面的距離要高。（4）再次練習(xí)，提醒幼兒怎樣才烤的快。3、競(jìng)賽游戲《烤香腸》（1）一個(gè)廚師烤6根香腸玩法：幼兒分成相同人數(shù)的幾組，每組幼兒中一人做廚師，其余做香腸，廚師依次烤過(guò)香腸的正面，再依次烤過(guò)背面。然后躺下做香腸，第一根香腸再做廚師，依次做完廚師，那組時(shí)間短那組獲勝。（2）一組幼兒一半香腸，一半廚師。玩法：廚師烤香腸結(jié)束后，拍下一廚師的手，廚師依次烤完；再角色互換，那組時(shí)間短，那組獲勝。（3）評(píng)價(jià)小結(jié)活動(dòng)。4，放松整理結(jié)束活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：軟墊若干、音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：50A1、談話(huà)，喜歡吃食物。并根據(jù)制作食物作熱身運(yùn)動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：軟請(qǐng)看：H:\20140518_091840.avi51A請(qǐng)看：51A謝謝！52A謝謝！52A體育游戲劉杰瓊53A體育游戲劉杰瓊1A呼啦圈的游戲1、通過(guò)玩圈，探索并發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。

2、敢于大膽嘗試各種玩法，愿意與同伴合作玩。目標(biāo)：54A呼啦圈的游戲1、通過(guò)玩圈，探索并發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。目標(biāo)：21、轉(zhuǎn)圈：放在手上轉(zhuǎn)、腿上轉(zhuǎn)，腰上轉(zhuǎn)。玩法：55A1、轉(zhuǎn)圈：放在手上轉(zhuǎn)、腿上轉(zhuǎn)，腰上轉(zhuǎn)。玩法2、滾圈56A2、滾圈4A4、跳圈：每組小朋友互相合作，用圈排出與別的組不同的圖形教師引導(dǎo)幼兒嘗試跳圈的方法，請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)跳給大家看，共同總結(jié)每一組的跳法。（單腳跳、雙腳跳、混合跳圈、花樣跳圈、）5、夾圈跳57A4、跳圈：每組小朋友互相合作，用圈排出與別的組不同的圖形教師6、套圈(拋圈)：可以單人套，雙人拉手套，多人拉手套。58A6、套圈(拋圈)：可以單人套，雙人拉手套，多人拉手套。7、推圈：幼兒用單手或雙手推滾圈前進(jìn)，也可借助鐵鉤推動(dòng)呼啦圈前進(jìn)。8、投圈：呼啦圈用繩子吊掛著，用沙包或皮球向圈中投擲。9、趕小豬、10、開(kāi)汽車(chē)、開(kāi)火車(chē)11、網(wǎng)小魚(yú)：教師做漁翁，用圈做網(wǎng)，小朋友做小魚(yú)，在池塘里游，被網(wǎng)住的魚(yú)，站到池塘邊，要求幼兒跑時(shí)用前腳掌著地。

59A7、推圈：幼兒用單手或雙手推滾圈前進(jìn)，也可借助鐵鉤推動(dòng)呼啦10、游戲：看誰(shuí)鉆的快。

用兩根長(zhǎng)繩把圈固定成一行，終點(diǎn)懸掛一面小鼓,分兩組進(jìn)行比賽，開(kāi)始后第一名幼兒出發(fā)，鉆過(guò)所有的圈去敲響小鼓，后面的幼兒再象前面的幼兒一樣，兩組誰(shuí)先跑完誰(shuí)就是第一。60A10、游戲：看誰(shuí)鉆的快。8A11、搭圖形

10個(gè)小朋友為一組，幼兒共同協(xié)作用呼啦圈搭出三角形、圓形、正方形、菱形、梯形等形狀，也可搭花朵、房子、汽車(chē)、小動(dòng)物等.ranhou61A11、搭圖形9A12、搶圈

用5個(gè)以上呼啦圈圍成一個(gè)圓圈，由比呼啦圈個(gè)數(shù)多一的幼兒參加游戲，放音樂(lè)后幼兒繞圈跑，音樂(lè)聲一停，馬上跳入圈中搶圈，一人一圈。未搶到的幼兒被淘汰，并撤去一個(gè)圈，繼續(xù)游戲，直至留下最后一人。62A12、搶圈10A五彩圈的游戲目標(biāo)：通過(guò)玩圈，探索并發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。63A五彩圈的游戲目標(biāo)：通過(guò)玩圈，探索并發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。11A單人玩法：

1、手上繞圈：幼兒將圈套在手指上，在胸前或頭頂上繞。熟練后可邊跑邊繞，進(jìn)行單腳跳著繞或原地繞。

2、拉弓射箭：右手食指勾住圈；左手拉直松緊帶，向空中射出并接住。比比誰(shuí)射得高，誰(shuí)接到的次數(shù)多。

3、打氣筒：將"五彩圈"一邊踩在腳下，雙手用力拉另一邊。嘴里可模仿

打氣的聲音。玩法：64A單人玩法：

玩法：12A雙人玩法：

1、拉力器：把兩個(gè)“五彩圈”擺成十字交叉，幼兒面對(duì)面站成弓射箭步，雙手伸平，輪流將圈向兩側(cè)拉送。

2、踩小蛇：兩個(gè)拴地一起。一幼兒彎腰拖圈學(xué)蛇游動(dòng)，另一幼兒則追著踩蛇。踩到后交換進(jìn)行。65A雙人玩法：

13A集體玩法：

1、接邊跑：全班幼兒分組，多組第一位幼兒將圈拴在距起點(diǎn)6米處的椅子上，返回后第二位再將圈解開(kāi)后把圈交給第三位，如此來(lái)回，比哪一組先結(jié)束。

2、鉆山洞：兩個(gè)圈拴在一起，兩幼兒拉緊，手放腰部，搭成動(dòng)詞。全班幼兒都搭成山洞后，排尾幼兒鉆過(guò)山洞，站在排頭又搭成山洞俯依次進(jìn)行。

66A集體玩法：

14A繩子的游戲目標(biāo)：1.能探索出繩子的各種玩法，掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。

2.會(huì)一物多玩，體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂(lè)趣，發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。67A繩子的游戲目標(biāo)：15A走獨(dú)木橋：把多跟跳繩連接起來(lái)拉直，幼兒在線(xiàn)上走。玩法：68A走獨(dú)木橋：把多跟跳繩連接起來(lái)拉直，幼兒在線(xiàn)上走。玩法：16跳高：三個(gè)或三個(gè)以上的幼兒合作，其中兩個(gè)幼兒把跳繩拉直到一定高度，其余幼兒依次跳過(guò)。

69A跳高：三個(gè)或三個(gè)以上的幼兒合作，其中兩個(gè)幼兒把跳繩拉17A“警察捉小偷”：兩名幼兒表演，一個(gè)當(dāng)“警察”，一個(gè)當(dāng)“小偷”，警察抓住小偷，然后用跳繩將小偷綁起來(lái)。70A“警察捉小偷”：兩名幼兒表演，一個(gè)當(dāng)“警察”，一個(gè)當(dāng)“小偷”跳小河：把跳繩拉直，然后隔一段距離放一根跳繩，以此排下去，幼兒可以練習(xí)跳躍。71A跳小河：把跳繩拉直，然后隔一段距離放一根跳繩，以此排下去，1小青蛙跳荷葉：把跳繩的兩端連接起來(lái)，然后圍成一個(gè)圈，隔一段距離就擺上一個(gè)圈，讓幼兒在圈里跳，就像小青蛙一樣在荷葉上跳。

72A小青蛙跳荷葉：把跳繩的兩端連接起來(lái)，然后圍成一個(gè)圈，隔一段距鉆繩子：方法同跳高，只是改跳為鉆?？梢栽O(shè)置一些限制一條件增加一些難度讓小朋友練習(xí)。73A鉆繩子：方法同跳高，只是改跳為鉆。可以設(shè)置一些限制一條件增加2人3腳：用跳繩將小朋友的腳捆綁在一起，比賽看誰(shuí)走的好走的快。74A2人3腳：用跳繩將小朋友的腳捆綁在一起，比賽看誰(shuí)22A拔河比賽：

小朋友各拉一端。媽媽做裁判。還可以將繩子兩端系起來(lái)，小朋友都鉆進(jìn)去，臉朝外站，然后同時(shí)用力朝外走，看誰(shuí)的力氣大，能把其他下朋友拉走。75A拔河比賽：23A趕馬車(chē)：兩名幼兒合作，一個(gè)當(dāng)“馬”，一個(gè)“車(chē)夫”，車(chē)夫把跳繩套在馬的身上，手拿著跳繩的兩端在后面喊口令：“駕！駕！駕！”、“停！停！”等。

76A24A走“S”線(xiàn)：把多根跳繩連接起來(lái)擺成“S”形狀，讓幼兒在繩子上走，鍛煉幼兒的平衡能力。77A走“S”線(xiàn)：把多根跳繩連接起來(lái)擺成“S”形狀，讓幼兒在繩子上球的玩法目標(biāo)：

1、通過(guò)創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力，使幼兒了解球的多種玩法。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗(yàn)一起玩球的快樂(lè)。78A球的玩法目標(biāo)：26A玩法：搶沙包比賽：

把沙包放在同一平線(xiàn)上，從對(duì)面跑步去取，誰(shuí)先取到并先返回為勝。

79A玩法：搶沙包比賽：27A夾包比遠(yuǎn)：

兩腳夾住沙包站在線(xiàn)后，然后雙腳跳起用收腹向前擺腿的力量用力將沙包擲出去。兩人或幾人進(jìn)行比賽，根據(jù)夾擲的遠(yuǎn)近排定名次。80A夾包比遠(yuǎn)：28A夾包跳：

學(xué)生用雙腳夾住沙包向前跳，直至跳到規(guī)定地點(diǎn)。81A夾包跳：29A送禮物：

把學(xué)生分成兩隊(duì)，沙包放在一旁，由每隊(duì)的第一名學(xué)生開(kāi)始，雙腳夾沙包跳到指定位置放下，跑著回來(lái)拍同隊(duì)第二人的手。反復(fù)進(jìn)行看哪隊(duì)先進(jìn)行完，哪隊(duì)送的“禮物”多為勝者。

82A送禮物：30A拋接沙包：學(xué)生手持沙包，胸前、背后或者腋下等不同方式向上拋出后，自己拍手一二次，然后用原來(lái)的手接住。依次方法反復(fù)進(jìn)行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。83A拋接沙包：31A看誰(shuí)投得遠(yuǎn)：

學(xué)生分成兩橫排，相隔30米左右對(duì)投，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，看誰(shuí)投得遠(yuǎn)。84A看誰(shuí)投得遠(yuǎn)：32A擲遠(yuǎn)比快：

兩名學(xué)生比賽，分別手持一沙包站到同一原點(diǎn)上，聽(tīng)老師口令開(kāi)始向相反方向拋出手中沙包，隨即轉(zhuǎn)身迅速撿回對(duì)方拋出的沙包，先回到原點(diǎn)者獲勝。

85A擲遠(yuǎn)比快：33A沙包投準(zhǔn)：

把沙包投入箱子里，按照練習(xí)需求距離箱子不同距離，往里投沙包，投得多者為勝。86A沙包投準(zhǔn)：34A雙人拋接沙包：

兩人一組，分別手持沙包，同時(shí)向彼此拋出沙包，并且同時(shí)接到對(duì)方拋出的沙包，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，連續(xù)回合最多一組勝出。

87A雙人拋接沙包：35A踢沙包：

用腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)或腳正面將沙包向上踢起，反復(fù)使沙包不落地?？梢詭讉€(gè)人比賽鼓勵(lì)踢得多的同學(xué)。

88A踢沙包：36A頂沙包：學(xué)生把沙包放在頭頂上，向前走動(dòng)，使沙包不掉下來(lái)。以此方式進(jìn)行各種接力比賽，提高身體平衡能力。

89A頂沙包：37A抓沙包：

學(xué)生把沙包放在一手背上，用手背把沙包拋起來(lái)，迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起，迅速翻手用手背接住沙包，依次方法反復(fù)進(jìn)行。看誰(shuí)的抓包次數(shù)多。90A抓沙包：38A螃蟹走：

兩人一組，背靠背夾住沙包，手臂挽住手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者為勝者。

91A螃蟹走：39A誰(shuí)呀？

在大沙包的六個(gè)面貼1—6的數(shù)字。學(xué)生6人分為一組，每人確定自己的數(shù)字，石頭、剪子、布決定由誰(shuí)開(kāi)始，先拿到包的學(xué)生雙手向上拋包，沙包落地后向上的一面是數(shù)字幾，與之對(duì)應(yīng)的學(xué)生則上前來(lái)拋包，反應(yīng)慢的、錯(cuò)的停玩一次，游戲反復(fù)進(jìn)行。92A誰(shuí)呀？40A螞蟻搬豆：

將全體學(xué)生分成若干組，每組面前放海綿墊學(xué)生手、腿著地背上放沙包，爬著走到指定位置，把沙包放下，在爬回來(lái)。依次進(jìn)行，先進(jìn)行完的為勝者。93A螞蟻搬豆：41A喚人接包：

一人持包在圓圈里，其余人均勻分布在圓圈上。開(kāi)始時(shí)圈內(nèi)的人高拋沙包，同時(shí)大聲喊某一個(gè)學(xué)生的姓名，喊到誰(shuí)的姓名誰(shuí)就快速跑進(jìn)圈來(lái)接沙包。其余人快速跑離圓圈，接包人接到沙包后大聲喊“?！保溆嗳寺?tīng)到“?！本偷赝Ｖ古軇?dòng)，誰(shuí)的距離最近，誰(shuí)表演一個(gè)節(jié)目。再由接包人繼續(xù)拋包進(jìn)行游戲。

94A喚人接包：42A“打龍尾”：

場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)直徑8—10米的圓（方形場(chǎng)地也可）。游戲者分兩組，每組8—10人，一組分散站在圓外為打“龍尾”者，另一組在圓內(nèi)排成縱隊(duì)，后面的人抓住前面的人的衣服充當(dāng)“龍”，排頭為“龍頭”，排尾為“龍尾”?！褒垺痹趫?chǎng)內(nèi)自由活動(dòng)，打“龍尾”者用沙包直接或通過(guò)傳接擊打“龍尾”，如果“龍尾”被擊中時(shí)淘汰，再由“龍頭”作“龍尾”，繼續(xù)游戲，直到“龍”剩下三人時(shí)，雙方互換角色，重新游戲。

95A“打龍尾”：43A巧運(yùn)地雷：

地上畫(huà)兩個(gè)圈，兩圈相距1—2米，第一圈里放三個(gè)沙包（地雷）第一學(xué)生將近端的三個(gè)“地雷”搬運(yùn)至第二個(gè)圈內(nèi)，然后跑回?fù)舻诙€(gè)學(xué)生的手，第二個(gè)學(xué)生把遠(yuǎn)端圈內(nèi)的“地雷”搬到近處的圈里。游戲依次進(jìn)行。96A巧運(yùn)地雷：44A投包擊人：

將學(xué)生分成兩組，一組站在圓圈外，另一組站在圓圈內(nèi)，圓圈外的人持1個(gè)（或2個(gè)）小沙包。游戲開(kāi)始后用沙包投擊圓圈內(nèi)的人，圈內(nèi)人可以跑動(dòng)躲閃，被擊中暫時(shí)退場(chǎng)等候，如果場(chǎng)內(nèi)人都被擊中，兩組交換位置，重新比賽。如果圈內(nèi)的人將沙包接住，得一分，就可以“救”上一人，繼續(xù)參加比賽。圈外的人不得進(jìn)入圈里，如果沙包停留在圈內(nèi)時(shí)，圈內(nèi)的人撿起后仍出圈外；仍出時(shí)如果被圈外的人接住，得1分，就可以抵消對(duì)方1分；如果對(duì)方?jīng)]有記分時(shí)，則包人退場(chǎng)。游戲場(chǎng)地也可以是長(zhǎng)方形的，投包的一方分成