部編版道德與法治正確認識廣告優(yōu)秀課件1

-第三單元信息萬花筒正確認識廣告9-第三單元信息萬花筒正確認識廣告9活動一：無處不在的廣告活動一：你在生活中看到過哪些廣告？請用自己的話說一說什么是廣告。說一說你在生活中看到過哪些廣告？請用說一說廣告都有哪些存在形式？聊一聊廣告都有哪些存在形式？聊一聊電視廣告網(wǎng)絡廣告報紙廣告櫥窗廣告車體廣告墻體廣告燈箱廣告包裝廣告……電視廣告網(wǎng)絡廣告報紙廣告櫥窗廣告車體廣告燈箱廣告包裝廣告……廣告還有隱藏的形式同學們，你們知道還有哪些隱藏的廣告？在大型活動中，主辦方給來賓贈送某品牌飲料。

在體育項目中，某廠家為關注度很高的籃球賽冠名。在電影中，大牌明星反復使用某種商品。廣告還有隱藏的形式同學們，你們知道還有哪些隱藏的廣告在我們的生活中，廣告無處不在。能否做到一天不見廣告呢？余強決定親自做一個實驗。在某個周末，他決定整天都待在家里不出門，他還要求爸爸媽媽既不打開電視和廣播，也不打開電腦和手機。吃飯也只吃爸爸媽媽做的東西。

請發(fā)揮你的想象，余強能成功嗎？猜一猜在我們的生活中，廣告無處不在。能否做到一天不見廣告呢廣告有什么作用呢？說一說廣告有什么作用呢？說一說大家好，我是廣告先生。你是不是很想知道我的功能呢？傳遞信息人們通過我可以了解商品的基本信息，如功能、價格、特點和產(chǎn)地等。提高知名度通過我可以提高產(chǎn)品知名度，讓人們熟悉、喜歡它。勸說購買我可以讓那些原本不想買的人，產(chǎn)生購買的欲望。大家好，我是廣告先生。你是不是很想知道我的功能呢？傳活動二：認識虛假廣告的危害活動二：請選擇身邊的實例說明。廣告都是可信的嗎？討論交流請選擇身邊的實例說明。廣告都是可信的嗎？討論交流

組內(nèi)完成教材第67頁小調(diào)查,并匯報調(diào)查結果。小組活動組內(nèi)完成教材第67頁小調(diào)查,并匯報調(diào)查結果。小組活動虛假廣告有哪些危害呢？你能從教材上的案例中總結出來嗎？虛假廣告有哪些危害呢？你能從教材上的案例中總結出來嗎1.誤導消費者，導致消費者上當受騙，合法權益受到侵害。2.不利于同業(yè)者之間展開公平的市場競爭，詆毀同業(yè)競爭者的商業(yè)信譽和社會聲譽。3.擾亂整個市場秩序，助長社會不正之風的蔓延。虛假廣告的危害1.誤導消費者，導致消費者上當受騙，合法權益受到侵害廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容，不得欺騙、誤導消費者。廣告主應當對廣告內(nèi)容的真實性負責。——《中華人民共和國廣告法》第四條知識窗廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容，不得欺騙、誤導消活動三：學會識別廣告活動三：好營養(yǎng)，好吸收！好多人都買了！簡單重復名人代言利用貪便宜心理利用從眾心理廣告紛繁眾多，了解廣告招數(shù)好營養(yǎng)，好吸收！好多人都買了！簡單重復名人代言利用貪便宜心理破解廣告這些“秘密招數(shù)”，你有什么好方法嗎？破解廣告這些“秘密招數(shù)”，你有什么好方法嗎？少兒頻道廣告多，暗藏玄機是誘惑；光鮮亮麗要警惕，少年兒童要辨析；明白商家小伎倆，理性消費不上當；慧眼聰耳從小有，善于識別樂長久。知識窗少兒頻道廣告多，暗藏玄機是誘惑；知識窗3．如何理解權利與義務的關系？就以上兩種觀點說明你的看法。提示：男生的觀點是正確的。這是因為：首先，公民的權利與義務是相對應而存在的，二者相互依存、相互促進；其次，公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者；再次，公民的某些權利同時也是義務。女生的觀點是錯誤的。這是因為：權利與義務是統(tǒng)一的，二者不可分割，但是，我們不能把權利與義務的關系絕對化。認為權利與義務是完全對等的，會導致把履行義務作為行使權利的籌碼，割裂權利與義務的統(tǒng)一關系。活動三：如何挑“擔子”設計意圖：通過形象的漫畫呈現(xiàn)出日常生活中人們對待權利與義務的兩種不同態(tài)度，以及由此產(chǎn)生的不同結果；將兩種情形加以對比，引發(fā)學生對于生活中如何正確對待權利與義務的思考，引導學生正確處理二者的關系。結合兩幅圖片，聯(lián)系生活實際，與同學一起交流應如何正確對待權利與義務。提示：堅持權利和義務相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。親愛的同學們，下課啦！3．如何理解權利與義務的關系？就以上兩種觀點說明你的看法。親-第三單元信息萬花筒正確認識廣告9-第三單元信息萬花筒正確認識廣告9活動一：無處不在的廣告活動一：你在生活中看到過哪些廣告？請用自己的話說一說什么是廣告。說一說你在生活中看到過哪些廣告？請用說一說廣告都有哪些存在形式？聊一聊廣告都有哪些存在形式？聊一聊電視廣告網(wǎng)絡廣告報紙廣告櫥窗廣告車體廣告墻體廣告燈箱廣告包裝廣告……電視廣告網(wǎng)絡廣告報紙廣告櫥窗廣告車體廣告燈箱廣告包裝廣告……廣告還有隱藏的形式同學們，你們知道還有哪些隱藏的廣告？在大型活動中，主辦方給來賓贈送某品牌飲料。

在體育項目中，某廠家為關注度很高的籃球賽冠名。在電影中，大牌明星反復使用某種商品。廣告還有隱藏的形式同學們，你們知道還有哪些隱藏的廣告在我們的生活中，廣告無處不在。能否做到一天不見廣告呢？余強決定親自做一個實驗。在某個周末，他決定整天都待在家里不出門，他還要求爸爸媽媽既不打開電視和廣播，也不打開電腦和手機。吃飯也只吃爸爸媽媽做的東西。

請發(fā)揮你的想象，余強能成功嗎？猜一猜在我們的生活中，廣告無處不在。能否做到一天不見廣告呢廣告有什么作用呢？說一說廣告有什么作用呢？說一說大家好，我是廣告先生。你是不是很想知道我的功能呢？傳遞信息人們通過我可以了解商品的基本信息，如功能、價格、特點和產(chǎn)地等。提高知名度通過我可以提高產(chǎn)品知名度，讓人們熟悉、喜歡它。勸說購買我可以讓那些原本不想買的人，產(chǎn)生購買的欲望。大家好，我是廣告先生。你是不是很想知道我的功能呢？傳活動二：認識虛假廣告的危害活動二：請選擇身邊的實例說明。廣告都是可信的嗎？討論交流請選擇身邊的實例說明。廣告都是可信的嗎？討論交流

組內(nèi)完成教材第67頁小調(diào)查,并匯報調(diào)查結果。小組活動組內(nèi)完成教材第67頁小調(diào)查,并匯報調(diào)查結果。小組活動虛假廣告有哪些危害呢？你能從教材上的案例中總結出來嗎？虛假廣告有哪些危害呢？你能從教材上的案例中總結出來嗎1.誤導消費者，導致消費者上當受騙，合法權益受到侵害。2.不利于同業(yè)者之間展開公平的市場競爭，詆毀同業(yè)競爭者的商業(yè)信譽和社會聲譽。3.擾亂整個市場秩序，助長社會不正之風的蔓延。虛假廣告的危害1.誤導消費者，導致消費者上當受騙，合法權益受到侵害廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容，不得欺騙、誤導消費者。廣告主應當對廣告內(nèi)容的真實性負責?！吨腥A人民共和國廣告法》第四條知識窗廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容，不得欺騙、誤導消活動三：學會識別廣告活動三：好營養(yǎng)，好吸收！好多人都買了！簡單重復名人代言利用貪便宜心理利用從眾心理廣告紛繁眾多，了解廣告招數(shù)好營養(yǎng)，好吸收！好多人都買了！簡單重復名人代言利用貪便宜心理破解廣告這些“秘密招數(shù)”，你有什么好方法嗎？破解廣告這些“秘密招數(shù)”，你有什么好方法嗎？少兒頻道廣告多，暗藏玄機是誘惑；光鮮亮麗要警惕，少年兒童要辨析；明白商家小伎倆，理性消費不上當；慧眼聰耳從小有，善于識別樂長久。知識窗少兒頻道廣告多，暗藏玄機是誘惑；知識窗3．如何理解權利與義務的關系？就以上兩種觀點說明你的看法。提示：男生的觀點是正確的。這是因為：首先，公民的權利與義務是相對應而存在的，二者相互依存、相互促進；其次，公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者；再次，公民的某些權利同時也是義務。女生的觀點是錯誤的。這是因為：權利與義務是統(tǒng)一的，二者不可分割，但是，我們不能把權利與義務的關系絕對化。認為權利與義務是完全對等的，會導致把履行義務作為行使權利的籌碼，割裂權利與義務的統(tǒng)一關系。活動三：如何挑“擔子”設計意圖：通過形象的漫畫呈現(xiàn)出日常生活中人們對待權利與義務的兩種不同態(tài)度，以及由此產(chǎn)生的不同結果；將兩種情形加以對比，引發(fā)學生對于生