七年級(jí)地理上冊(cè)：12《地球的運(yùn)動(dòng)》優(yōu)秀教學(xué)課件新人教版

第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)第一章地球和地圖第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)第一章地球和地圖地心說(shuō)

古時(shí)候，人們從直觀的感覺出發(fā)，認(rèn)為地球是靜止不動(dòng)的，日月星辰東升西落，是由于它們?cè)趪@地球旋轉(zhuǎn)。公元前4世紀(jì)，古希臘哲學(xué)家亞里士多德提出整個(gè)宇宙是一個(gè)多層水晶球，地球位于水晶球的中心，恒星、行星、太陽(yáng)和月亮都在各自的軌道上圍繞地球旋轉(zhuǎn)。這是歷史上最早的地心說(shuō)。公元2世紀(jì)，希臘著名天文學(xué)家托勒密在亞里士多德等人的基礎(chǔ)上，做了系統(tǒng)的總結(jié)和提高，進(jìn)一步完善了地心說(shuō)。由于亞里士多德和托勒密的聲望，加上這種理論迎合了后來(lái)羅馬教廷的宗教思想，地心說(shuō)整整統(tǒng)治歐洲達(dá)1000多年之久。地心說(shuō)古時(shí)候，人們從直觀的感覺出發(fā)，認(rèn)為地球是靜止不動(dòng)的托勒密與地心說(shuō)托勒密與地心說(shuō)日心說(shuō)16世紀(jì)初，杰出的波蘭天文學(xué)家哥白尼經(jīng)過(guò)將近40年的觀測(cè)、研究，發(fā)現(xiàn)托勒密的地心說(shuō)有根本性的錯(cuò)誤。他提出了一種全新的宇宙理論--日心說(shuō)。哥白尼認(rèn)為，處于宇宙中心的不是地球而是太陽(yáng)，地球和別的行星一道繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)，只有月亮繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)。日月星辰每天東升西落是由于地球的自轉(zhuǎn)所引起的。從現(xiàn)在的觀點(diǎn)來(lái)看，哥白尼的宇宙體系是有局限的，但他徹底推翻了千百年來(lái)承襲的錯(cuò)誤的宇宙觀念，第一次透過(guò)表面現(xiàn)象，正確地揭示了地球和其它行星圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的客觀規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了真正的太陽(yáng)系。日心說(shuō)16世紀(jì)初，杰出的波蘭天文學(xué)家哥白尼經(jīng)過(guò)將近40年地球繞地軸不停的旋轉(zhuǎn)，叫做地球自轉(zhuǎn)。1.地球沿什么方向繞地軸自轉(zhuǎn)？2.你知道地球自轉(zhuǎn)一周是多長(zhǎng)時(shí)間嗎？3.在北極上空俯視，地球呈順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，還是呈逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)？若在南極上空俯視呢？一、地球的自轉(zhuǎn)大家注意觀察：地球的自轉(zhuǎn)有什么特征？地球繞地軸不停的旋1.地球沿什么方向繞地軸自轉(zhuǎn)？一、地球的地球自轉(zhuǎn)的方向和周期周期——地球自轉(zhuǎn)的周期是一天，方向是自西向東地球自轉(zhuǎn)的方向和周期周期——地球自轉(zhuǎn)的周期是一天，方向是自西夜半球晝半球晨昏線夜半球晝半球晨昏線

晝

夜

晝

夜想一想：地球上為什么會(huì)有晝夜現(xiàn)象的產(chǎn)生？

地球是個(gè)不透明的球體夜晝晨昏線夜晝晨昏線晝夜晝夜想一想：地球上為什么會(huì)有地球是不透明的球體，假定它是靜止的，地球表面向著太陽(yáng)的一面和背著太陽(yáng)的一面各有什么現(xiàn)象？而地球自轉(zhuǎn)又會(huì)產(chǎn)生什么地理現(xiàn)象呢？觀察討論太陽(yáng)光地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象地球是不透明的球體，假定它是靜止的，地球表面向著太陽(yáng)的一面和假如地球沒有自轉(zhuǎn)，地球表面面對(duì)太陽(yáng)的一面出現(xiàn)白天，而背對(duì)太陽(yáng)的一面出現(xiàn)黑夜，而且白天和黑夜的時(shí)間很長(zhǎng)。由于地球在不停的進(jìn)行自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，所以產(chǎn)生了晝夜更替。如圖上的晝半球、夜半球和晨昏線。晝夜更替晨昏線地球自轉(zhuǎn)過(guò)程中不同地方的晝夜現(xiàn)象假如地球沒有自轉(zhuǎn)，地球表面面對(duì)太陽(yáng)的一面出現(xiàn)白天，而背對(duì)太陽(yáng)黑夜白天晨昏線黑夜白天晨昏線地球不透明地球不停的自轉(zhuǎn)晝夜交替地球不透明地球不停的自轉(zhuǎn)晝夜交替

太陽(yáng)當(dāng)頭時(shí)，人們常說(shuō)：現(xiàn)在是中午12點(diǎn)了，這就是該地的“地方時(shí)”。例如，在上海，太陽(yáng)當(dāng)頭的時(shí)候是12點(diǎn)。但同一時(shí)刻，對(duì)遠(yuǎn)離上海以西約1700千米的地方，太陽(yáng)還在偏東方向離當(dāng)頭還差1個(gè)小時(shí)，對(duì)該地而言只是11點(diǎn)鐘。相反，對(duì)上海以東約1700千米的地方，太陽(yáng)早已偏西了1個(gè)小時(shí)，它已經(jīng)是下午1點(diǎn)鐘了。地球自轉(zhuǎn)與地方時(shí)太陽(yáng)當(dāng)頭時(shí)，人們常說(shuō)：現(xiàn)在是中午12點(diǎn)了，這就是該地的“地圖中暢暢和姨媽互致問候存在什么差異？對(duì)于這一時(shí)刻圖中各地來(lái)說(shuō)：

哪里正處正午？哪里正處日出？哪里正處日落？哪些地方處在上午？哪些地方處在下午？你能夠看出來(lái)嗎？正午日出日落上午下午西東圖中暢暢和姨媽互致問候存在什么差異？正日出日落上午下午西東自轉(zhuǎn)方向周期

旋轉(zhuǎn)軸

產(chǎn)生的地理現(xiàn)象

1、地球自轉(zhuǎn)知多少？自西向東（北逆南順）一天（約24小時(shí)）地軸晝夜交替、時(shí)間的差異2、地球自轉(zhuǎn)方向正確的是點(diǎn)撥:北逆南順自西向東知識(shí)競(jìng)賽自轉(zhuǎn)方向周期旋轉(zhuǎn)軸產(chǎn)生的地理現(xiàn)象1、地球自轉(zhuǎn)知多少？大家想一想，在我們的實(shí)際生活中哪些現(xiàn)象可以證明地球在不停的自轉(zhuǎn)：晝夜的交替日月星辰的東升西落一天中物體影子的長(zhǎng)短的變化不同經(jīng)度的地區(qū)的時(shí)間不同等等試想：若地球不自轉(zhuǎn)，會(huì)不會(huì)有上述現(xiàn)象的發(fā)生？大家想一想，在我們的實(shí)際生活中哪些現(xiàn)象可以證明地球在不停的自地球自轉(zhuǎn)的同時(shí)，還圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。地球的公轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)的同時(shí)，還圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。地球的公轉(zhuǎn)觀看動(dòng)畫并討論1.春分、夏至、秋分、冬至?xí)r，太陽(yáng)分別直射哪條緯線？2.太陽(yáng)直射點(diǎn)是如何在南北半球之間移動(dòng)的？觀看動(dòng)畫并討論3.公轉(zhuǎn)的重要特征：地軸始終指向北極星附近,赤道面與公轉(zhuǎn)軌道面始終保持（23°26′）

地球公轉(zhuǎn)的方向：自西向東

地球公轉(zhuǎn)的周期：一年（約365天）

地球公轉(zhuǎn)的中心：太陽(yáng)大家注意觀察地球公轉(zhuǎn)有什么特征3.公轉(zhuǎn)的重要特征：地軸始終指向北極星附近,赤道面與公轉(zhuǎn)軌道節(jié)氣（日期）春分（3.21）夏至（6.22）秋分（9.23）冬至（12.22）太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置二分二至點(diǎn)以后太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)的方向4.觀看動(dòng)畫后填寫下表節(jié)氣春分夏至秋分冬至太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置二分二至點(diǎn)以后4.觀看動(dòng)

地球的公轉(zhuǎn)（太陽(yáng)光直射到地球表面的位置變化）

地球公轉(zhuǎn)時(shí)，太陽(yáng)光直射到地球表面的緯度位置是不斷變化的，總在一定的緯度范圍內(nèi)來(lái)回變化（如圖）：太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北緯23.5°之間有規(guī)律地移動(dòng)，所以稱這兩條緯線為回歸線。23.5°N緯線叫北回歸線，23.5°S緯線叫南回歸線，它們是太陽(yáng)直射點(diǎn)能夠到達(dá)的最北和最南界線，一年得到一次直射，而它們之間的地區(qū)一年可以得到兩次直射。得到太陽(yáng)直射，地面獲熱就多。

地球的公轉(zhuǎn)（太陽(yáng)光直射到地球表面的位置變化）

地球公轉(zhuǎn)時(shí)，春分夏至秋分冬至春分夏至秋分冬至春分北回歸線南回歸線赤道夏半年（春分－夏至－秋分）太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球，冬半年（秋分－冬至－春分）太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球；夏至－秋分－冬至太陽(yáng)直射點(diǎn)向南移，冬至－春分－夏至太陽(yáng)直射點(diǎn)向北移。太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)春分夏至秋分冬至春分夏至秋分冬至春分北回歸線南回歸線赤道夏半春、秋分日太陽(yáng)照射地球的情況南北半球光線適中，白天和黑夜等長(zhǎng)，接受的太陽(yáng)熱量適中，大部分地區(qū)天氣不冷不熱。太陽(yáng)直射赤道全球晝夜等長(zhǎng)春、秋分日太陽(yáng)照射地球的情況南北半球光線適中，白天和黑夜等長(zhǎng)夏至日太陽(yáng)照射地球的情況北半球光線強(qiáng)，白天長(zhǎng)，接受的太陽(yáng)熱量多，天氣熱，南半球相反。北半球晝長(zhǎng)夜短南半球晝短夜長(zhǎng)夏至日太陽(yáng)照射地球的情況北半球光線強(qiáng)，白天長(zhǎng)，接受的太陽(yáng)熱量冬至日太陽(yáng)照射地球的情況北半球光線弱，白天短，接受的太陽(yáng)熱量少，天氣冷，南半球相反。太陽(yáng)直射南回歸線

北半球晝短夜長(zhǎng)南半球晝長(zhǎng)夜短冬至日太陽(yáng)照射地球的情況北半球光線弱，白天短，接受的太陽(yáng)熱量

太陽(yáng)光直射時(shí)，受到太陽(yáng)光直射的地方獲得的熱量就多，反之，受到太陽(yáng)光斜射的地方，熱量就少。為了區(qū)別不同地方受到太陽(yáng)光照射的差異，人們用太陽(yáng)高度角來(lái)反映太陽(yáng)光的照射情況，當(dāng)太陽(yáng)的高度角為90度時(shí)，太陽(yáng)光為直射，光照最強(qiáng)；太陽(yáng)的高度角越低，斜射越厲害，光照越弱，背向太陽(yáng)時(shí)沒有太陽(yáng)高度角，沒有光照。拓展知識(shí)太陽(yáng)的直射與太陽(yáng)高度角太陽(yáng)高度角的含義太陽(yáng)光直射時(shí)，受到太陽(yáng)光直射的地方獲得的熱量就多，反地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季的變化地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季的變化四季的形成正是由于地球在公轉(zhuǎn)的不同位置受到太陽(yáng)照射的不同，才形成了四季的變化。1、天文四季：中國(guó)：以立春、立夏、立秋、立冬為起點(diǎn)劃分四季。

歐美：以春分、夏至、秋分、冬至為起點(diǎn)劃分四季。

2、氣象四季：3、4、5月為春季；6、7、8月為夏季；9、10、11月為秋季；12、1、2月為冬季。四季的形成正是由于地球在公轉(zhuǎn)的不同位置受到太陽(yáng)照射的五帶的形成地球上緯度不同的地方，在同一時(shí)間里，受到的太陽(yáng)照射也不相同，冷熱也有差異，形成了不同的溫度帶，人們將其劃分為五帶。地球上五帶的劃分五帶的形成地球上五帶的劃分熱帶北回歸線赤道南回歸線北極圈南極圈有直射陽(yáng)光無(wú)極晝極夜無(wú)直射無(wú)極晝極夜無(wú)直射有極晝極夜有極晝極夜各帶的特點(diǎn)四季分明終年炎熱終年嚴(yán)寒五帶的劃分四季分明終年嚴(yán)寒熱帶北回歸線北極圈有直射陽(yáng)光無(wú)極晝極夜無(wú)直射有極晝極夜各帶的七年級(jí)地理上冊(cè)：12《地球的運(yùn)動(dòng)》優(yōu)秀教學(xué)課件新人教版

北寒帶愛斯基摩人的一家北寒帶愛斯基摩人的一家南寒帶南寒帶【例1】某人面北而立，左為東半球，右為西半球，前為熱帶地區(qū)，后為溫帶地區(qū)，其位置是（）。典型例題剖解D【例1】某人面北而立，左為東半球，右為西半球，前為熱帶地區(qū)，【例2】關(guān)于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的說(shuō)法正確的是（）。

A.轉(zhuǎn)動(dòng)的中心相同

B.自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜長(zhǎng)短的變化，公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替的變化

C.轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相同，都是自西向東

D.自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)分開單獨(dú)進(jìn)行

【例3】將地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的地理現(xiàn)象用直線連接起來(lái)。

A.晝夜交替①地球自轉(zhuǎn)B.晝夜長(zhǎng)短的變化②地球公轉(zhuǎn)C.日月星辰東升西落

D.四季變化C【例2】關(guān)于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的說(shuō)法正確的是（）。C【例4】我國(guó)某地有一口井，每年只有1天有太陽(yáng)直射井底的現(xiàn)象，該地的緯度和該日期正確的是（）。

A.23.5°S冬至日B.23.5°N夏至日

C.23.5°N冬至日D.23.5°S夏至日

【例5】我國(guó)南極考察隊(duì)由上海出發(fā)到我國(guó)的南極考察站——中山站（69°S，76°E），途經(jīng)地球五帶中的

個(gè)。A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)BB【例4】我國(guó)某地有一口井，每年只有1天有太陽(yáng)直射井底的課堂練習(xí)題組1：課堂練習(xí)題題組2：8、我國(guó)科學(xué)家去南極進(jìn)行科學(xué)考察時(shí)，我國(guó)正處在四季中的季節(jié)是：

A.冬季B.秋季C.夏季D.春季√√√10、下列節(jié)日中，湛江地區(qū)黑夜最長(zhǎng)的是

A.國(guó)際兒童節(jié)B.國(guó)際勞動(dòng)節(jié)C.國(guó)慶節(jié)D.元旦9、我國(guó)某地有一口井，每年只有1天有陽(yáng)光自射井底的現(xiàn)象，該地的緯度和該天日期搭配正確的是：

A.23.5?S——冬至日B.23.5?S——夏至日

C.23.5?N——冬至日D.23.5?N——夏至日7、北京（40°N）屬于

A.北溫帶B.南溫帶C.北寒帶D.南寒帶√題組2：8、我國(guó)科學(xué)家去南極進(jìn)行科學(xué)考察時(shí)，我國(guó)正處在四季中題組3：1、五帶中

四季更替明顯，

太陽(yáng)光能夠直射

。2、我國(guó)去南極考察的科學(xué)隊(duì)在什么季節(jié)出發(fā)合適？為什么？3、一年中哪個(gè)月人的影子最長(zhǎng)？哪個(gè)月人的影子最短？這兩個(gè)月分別屬于哪一季節(jié)？4、地球沒有自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？題組3：1、五帶中四季更替明顯，2第三節(jié)地圖的閱讀第一章地球和地圖第三節(jié)地圖的閱讀第一章地球和地圖小明暑假準(zhǔn)備到我國(guó)寶島臺(tái)灣去旅游，但他對(duì)臺(tái)灣一點(diǎn)也不了解，于是老師建議他去買一張臺(tái)灣省的地圖。讓我們和小明一起來(lái)研究一下這張地圖吧！一、學(xué)會(huì)閱讀地圖小明暑假準(zhǔn)備到我國(guó)寶島臺(tái)灣去旅游，但他對(duì)臺(tái)灣一點(diǎn)也不了解，于請(qǐng)?jiān)谂_(tái)灣地圖上指出地圖的三要素方向比例尺圖例請(qǐng)?jiān)谂_(tái)灣地圖上指出地圖的三要素方向比例尺圖例比例尺方向圖例地圖的基本要素比例尺方向圖例地圖的基本要素練習(xí)：將上面的文字比例尺和直線比例尺分別化成數(shù)字比例尺。比例尺的三種表示方法：文字比例尺：圖上1厘米代表實(shí)地距離

300千米或三千萬(wàn)分之一數(shù)字比例尺：1/100000或1:100000線段比例尺：練習(xí)：將上面的文字比例尺和直線比例尺分別化成數(shù)字比例尺。比例練一練1.2.圖上距離1厘米，實(shí)際距離500米比例尺=圖上距離1厘米，比例尺1:200000實(shí)際距離=1500002千米=1:50000線段式0500米練一練1.2.圖上距離1厘米，實(shí)際距離500米比例尺=分析與討論閱讀下圖中相關(guān)文字和插圖思考下列問題:(可討論)1.在地圖上辨別方向有哪些辦法?

2.有指向標(biāo)的地圖如何判讀(1)科技園區(qū)在學(xué)校的什么方向?(2)農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)在科技園區(qū)的什么方向?(3)學(xué)校在火車站的什么方向?分析與討論閱讀下圖中相關(guān)文字和插圖思考下列問題:指向標(biāo)法：指向標(biāo)箭頭方向是正北，然后再判別其他方向。某公園平面圖指向標(biāo)法：指向標(biāo)箭頭方向是正北，然后再判別其他方向。某公園平1.判別你喜歡的動(dòng)物館的方位。2.小河是沿著什么方向流的？某公園平面圖1.判別你喜歡的動(dòng)物館的方位。某公園平面圖景陽(yáng)飯店濱河體育場(chǎng)SNNWENSWE西苑機(jī)場(chǎng)濱河體育場(chǎng)在景陽(yáng)飯店的_______方向。西南景陽(yáng)飯店濱河體育場(chǎng)SNNWENSWE西苑機(jī)場(chǎng)濱河體育場(chǎng)在景陽(yáng)景陽(yáng)飯店濱河體育場(chǎng)SNNWENSWE西苑機(jī)場(chǎng)西苑機(jī)場(chǎng)在濱河體育場(chǎng)的_______方向。東南景陽(yáng)飯店濱河體育場(chǎng)SNNWENSWE西苑機(jī)場(chǎng)西苑機(jī)場(chǎng)在濱河體YXZ3.有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖如何判讀?(1)圖中Y點(diǎn)在X的什么方向?(2)X點(diǎn)在Z點(diǎn)的什么方向?YXZ3.有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖如何判讀?根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)定方向:經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)定方向:經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。1.判別ABCDE各點(diǎn)的相互方向。2.你可以說(shuō)出ABCDE點(diǎn)的經(jīng)度和緯度嗎？北緯南緯東經(jīng)西經(jīng)1.判別ABCDE各點(diǎn)的相互方向。北緯南緯東經(jīng)西經(jīng)3.既沒有經(jīng)緯網(wǎng)也沒有指向標(biāo)的地圖如何判讀?3.既沒有經(jīng)緯網(wǎng)也沒有指向標(biāo)的地圖如何判讀?地圖上的各種符號(hào)、文字說(shuō)明、地理名稱和數(shù)字就是圖例。地圖上的各種符號(hào)、文字說(shuō)明、地理名稱和數(shù)字就是圖例。歸納與總結(jié)地圖的三個(gè)要素一、比例尺

1.比例尺=圖上距離\實(shí)際距離

2.表示方式:線段式、數(shù)字式、文字式二、方向：辨別方向的三種方法

1.利用指向標(biāo)判讀

2.利用經(jīng)緯網(wǎng)判讀

3.無(wú)指向標(biāo)和經(jīng)緯網(wǎng)通常是用“上北下南,

左西右東”定方向三、圖例和注記常用的圖例符號(hào)有統(tǒng)一的規(guī)定,要熟悉。

歸納與總結(jié)地圖的三個(gè)要素二、選擇合適的地圖地圖種類很多，不同的地圖能夠反映不同的信息。根據(jù)使用目的，正確地選擇地圖，才能及時(shí)、準(zhǔn)確地獲得有用的信息。地圖的比例尺有大有小，不同比例尺的地圖表示的地域范圍和內(nèi)容詳略程度不一樣。二、選擇合適的地圖地圖種類很多，不同的地圖能夠反映不同的信息中國(guó)政區(qū)圖中國(guó)政區(qū)圖七年級(jí)地理上冊(cè)：12《地球的運(yùn)動(dòng)》優(yōu)秀教學(xué)課件新人教版七年級(jí)地理上冊(cè)：12《地球的運(yùn)動(dòng)》優(yōu)秀教學(xué)課件新人教版第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)第一章地球和地圖第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)第一章地球和地圖地心說(shuō)

古時(shí)候，人們從直觀的感覺出發(fā)，認(rèn)為地球是靜止不動(dòng)的，日月星辰東升西落，是由于它們?cè)趪@地球旋轉(zhuǎn)。公元前4世紀(jì)，古希臘哲學(xué)家亞里士多德提出整個(gè)宇宙是一個(gè)多層水晶球，地球位于水晶球的中心，恒星、行星、太陽(yáng)和月亮都在各自的軌道上圍繞地球旋轉(zhuǎn)。這是歷史上最早的地心說(shuō)。公元2世紀(jì)，希臘著名天文學(xué)家托勒密在亞里士多德等人的基礎(chǔ)上，做了系統(tǒng)的總結(jié)和提高，進(jìn)一步完善了地心說(shuō)。由于亞里士多德和托勒密的聲望，加上這種理論迎合了后來(lái)羅馬教廷的宗教思想，地心說(shuō)整整統(tǒng)治歐洲達(dá)1000多年之久。地心說(shuō)古時(shí)候，人們從直觀的感覺出發(fā)，認(rèn)為地球是靜止不動(dòng)的托勒密與地心說(shuō)托勒密與地心說(shuō)日心說(shuō)16世紀(jì)初，杰出的波蘭天文學(xué)家哥白尼經(jīng)過(guò)將近40年的觀測(cè)、研究，發(fā)現(xiàn)托勒密的地心說(shuō)有根本性的錯(cuò)誤。他提出了一種全新的宇宙理論--日心說(shuō)。哥白尼認(rèn)為，處于宇宙中心的不是地球而是太陽(yáng)，地球和別的行星一道繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)，只有月亮繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)。日月星辰每天東升西落是由于地球的自轉(zhuǎn)所引起的。從現(xiàn)在的觀點(diǎn)來(lái)看，哥白尼的宇宙體系是有局限的，但他徹底推翻了千百年來(lái)承襲的錯(cuò)誤的宇宙觀念，第一次透過(guò)表面現(xiàn)象，正確地揭示了地球和其它行星圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的客觀規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了真正的太陽(yáng)系。日心說(shuō)16世紀(jì)初，杰出的波蘭天文學(xué)家哥白尼經(jīng)過(guò)將近40年地球繞地軸不停的旋轉(zhuǎn)，叫做地球自轉(zhuǎn)。1.地球沿什么方向繞地軸自轉(zhuǎn)？2.你知道地球自轉(zhuǎn)一周是多長(zhǎng)時(shí)間嗎？3.在北極上空俯視，地球呈順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，還是呈逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)？若在南極上空俯視呢？一、地球的自轉(zhuǎn)大家注意觀察：地球的自轉(zhuǎn)有什么特征？地球繞地軸不停的旋1.地球沿什么方向繞地軸自轉(zhuǎn)？一、地球的地球自轉(zhuǎn)的方向和周期周期——地球自轉(zhuǎn)的周期是一天，方向是自西向東地球自轉(zhuǎn)的方向和周期周期——地球自轉(zhuǎn)的周期是一天，方向是自西夜半球晝半球晨昏線夜半球晝半球晨昏線

晝

夜

晝

夜想一想：地球上為什么會(huì)有晝夜現(xiàn)象的產(chǎn)生？

地球是個(gè)不透明的球體夜晝晨昏線夜晝晨昏線晝夜晝夜想一想：地球上為什么會(huì)有地球是不透明的球體，假定它是靜止的，地球表面向著太陽(yáng)的一面和背著太陽(yáng)的一面各有什么現(xiàn)象？而地球自轉(zhuǎn)又會(huì)產(chǎn)生什么地理現(xiàn)象呢？觀察討論太陽(yáng)光地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象地球是不透明的球體，假定它是靜止的，地球表面向著太陽(yáng)的一面和假如地球沒有自轉(zhuǎn)，地球表面面對(duì)太陽(yáng)的一面出現(xiàn)白天，而背對(duì)太陽(yáng)的一面出現(xiàn)黑夜，而且白天和黑夜的時(shí)間很長(zhǎng)。由于地球在不停的進(jìn)行自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，所以產(chǎn)生了晝夜更替。如圖上的晝半球、夜半球和晨昏線。晝夜更替晨昏線地球自轉(zhuǎn)過(guò)程中不同地方的晝夜現(xiàn)象假如地球沒有自轉(zhuǎn)，地球表面面對(duì)太陽(yáng)的一面出現(xiàn)白天，而背對(duì)太陽(yáng)黑夜白天晨昏線黑夜白天晨昏線地球不透明地球不停的自轉(zhuǎn)晝夜交替地球不透明地球不停的自轉(zhuǎn)晝夜交替

太陽(yáng)當(dāng)頭時(shí)，人們常說(shuō)：現(xiàn)在是中午12點(diǎn)了，這就是該地的“地方時(shí)”。例如，在上海，太陽(yáng)當(dāng)頭的時(shí)候是12點(diǎn)。但同一時(shí)刻，對(duì)遠(yuǎn)離上海以西約1700千米的地方，太陽(yáng)還在偏東方向離當(dāng)頭還差1個(gè)小時(shí)，對(duì)該地而言只是11點(diǎn)鐘。相反，對(duì)上海以東約1700千米的地方，太陽(yáng)早已偏西了1個(gè)小時(shí)，它已經(jīng)是下午1點(diǎn)鐘了。地球自轉(zhuǎn)與地方時(shí)太陽(yáng)當(dāng)頭時(shí)，人們常說(shuō)：現(xiàn)在是中午12點(diǎn)了，這就是該地的“地圖中暢暢和姨媽互致問候存在什么差異？對(duì)于這一時(shí)刻圖中各地來(lái)說(shuō)：

哪里正處正午？哪里正處日出？哪里正處日落？哪些地方處在上午？哪些地方處在下午？你能夠看出來(lái)嗎？正午日出日落上午下午西東圖中暢暢和姨媽互致問候存在什么差異？正日出日落上午下午西東自轉(zhuǎn)方向周期

旋轉(zhuǎn)軸

產(chǎn)生的地理現(xiàn)象

1、地球自轉(zhuǎn)知多少？自西向東（北逆南順）一天（約24小時(shí)）地軸晝夜交替、時(shí)間的差異2、地球自轉(zhuǎn)方向正確的是點(diǎn)撥:北逆南順自西向東知識(shí)競(jìng)賽自轉(zhuǎn)方向周期旋轉(zhuǎn)軸產(chǎn)生的地理現(xiàn)象1、地球自轉(zhuǎn)知多少？大家想一想，在我們的實(shí)際生活中哪些現(xiàn)象可以證明地球在不停的自轉(zhuǎn)：晝夜的交替日月星辰的東升西落一天中物體影子的長(zhǎng)短的變化不同經(jīng)度的地區(qū)的時(shí)間不同等等試想：若地球不自轉(zhuǎn)，會(huì)不會(huì)有上述現(xiàn)象的發(fā)生？大家想一想，在我們的實(shí)際生活中哪些現(xiàn)象可以證明地球在不停的自地球自轉(zhuǎn)的同時(shí)，還圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。地球的公轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)的同時(shí)，還圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。地球的公轉(zhuǎn)觀看動(dòng)畫并討論1.春分、夏至、秋分、冬至?xí)r，太陽(yáng)分別直射哪條緯線？2.太陽(yáng)直射點(diǎn)是如何在南北半球之間移動(dòng)的？觀看動(dòng)畫并討論3.公轉(zhuǎn)的重要特征：地軸始終指向北極星附近,赤道面與公轉(zhuǎn)軌道面始終保持（23°26′）

地球公轉(zhuǎn)的方向：自西向東

地球公轉(zhuǎn)的周期：一年（約365天）

地球公轉(zhuǎn)的中心：太陽(yáng)大家注意觀察地球公轉(zhuǎn)有什么特征3.公轉(zhuǎn)的重要特征：地軸始終指向北極星附近,赤道面與公轉(zhuǎn)軌道節(jié)氣（日期）春分（3.21）夏至（6.22）秋分（9.23）冬至（12.22）太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置二分二至點(diǎn)以后太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)的方向4.觀看動(dòng)畫后填寫下表節(jié)氣春分夏至秋分冬至太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置二分二至點(diǎn)以后4.觀看動(dòng)

地球的公轉(zhuǎn)（太陽(yáng)光直射到地球表面的位置變化）

地球公轉(zhuǎn)時(shí)，太陽(yáng)光直射到地球表面的緯度位置是不斷變化的，總在一定的緯度范圍內(nèi)來(lái)回變化（如圖）：太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北緯23.5°之間有規(guī)律地移動(dòng)，所以稱這兩條緯線為回歸線。23.5°N緯線叫北回歸線，23.5°S緯線叫南回歸線，它們是太陽(yáng)直射點(diǎn)能夠到達(dá)的最北和最南界線，一年得到一次直射，而它們之間的地區(qū)一年可以得到兩次直射。得到太陽(yáng)直射，地面獲熱就多。

地球的公轉(zhuǎn)（太陽(yáng)光直射到地球表面的位置變化）

地球公轉(zhuǎn)時(shí)，春分夏至秋分冬至春分夏至秋分冬至春分北回歸線南回歸線赤道夏半年（春分－夏至－秋分）太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球，冬半年（秋分－冬至－春分）太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球；夏至－秋分－冬至太陽(yáng)直射點(diǎn)向南移，冬至－春分－夏至太陽(yáng)直射點(diǎn)向北移。太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)春分夏至秋分冬至春分夏至秋分冬至春分北回歸線南回歸線赤道夏半春、秋分日太陽(yáng)照射地球的情況南北半球光線適中，白天和黑夜等長(zhǎng)，接受的太陽(yáng)熱量適中，大部分地區(qū)天氣不冷不熱。太陽(yáng)直射赤道全球晝夜等長(zhǎng)春、秋分日太陽(yáng)照射地球的情況南北半球光線適中，白天和黑夜等長(zhǎng)夏至日太陽(yáng)照射地球的情況北半球光線強(qiáng)，白天長(zhǎng)，接受的太陽(yáng)熱量多，天氣熱，南半球相反。北半球晝長(zhǎng)夜短南半球晝短夜長(zhǎng)夏至日太陽(yáng)照射地球的情況北半球光線強(qiáng)，白天長(zhǎng)，接受的太陽(yáng)熱量冬至日太陽(yáng)照射地球的情況北半球光線弱，白天短，接受的太陽(yáng)熱量少，天氣冷，南半球相反。太陽(yáng)直射南回歸線

北半球晝短夜長(zhǎng)南半球晝長(zhǎng)夜短冬至日太陽(yáng)照射地球的情況北半球光線弱，白天短，接受的太陽(yáng)熱量

太陽(yáng)光直射時(shí)，受到太陽(yáng)光直射的地方獲得的熱量就多，反之，受到太陽(yáng)光斜射的地方，熱量就少。為了區(qū)別不同地方受到太陽(yáng)光照射的差異，人們用太陽(yáng)高度角來(lái)反映太陽(yáng)光的照射情況，當(dāng)太陽(yáng)的高度角為90度時(shí)，太陽(yáng)光為直射，光照最強(qiáng)；太陽(yáng)的高度角越低，斜射越厲害，光照越弱，背向太陽(yáng)時(shí)沒有太陽(yáng)高度角，沒有光照。拓展知識(shí)太陽(yáng)的直射與太陽(yáng)高度角太陽(yáng)高度角的含義太陽(yáng)光直射時(shí)，受到太陽(yáng)光直射的地方獲得的熱量就多，反地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季的變化地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季的變化四季的形成正是由于地球在公轉(zhuǎn)的不同位置受到太陽(yáng)照射的不同，才形成了四季的變化。1、天文四季：中國(guó)：以立春、立夏、立秋、立冬為起點(diǎn)劃分四季。

歐美：以春分、夏至、秋分、冬至為起點(diǎn)劃分四季。

2、氣象四季：3、4、5月為春季；6、7、8月為夏季；9、10、11月為秋季；12、1、2月為冬季。四季的形成正是由于地球在公轉(zhuǎn)的不同位置受到太陽(yáng)照射的五帶的形成地球上緯度不同的地方，在同一時(shí)間里，受到的太陽(yáng)照射也不相同，冷熱也有差異，形成了不同的溫度帶，人們將其劃分為五帶。地球上五帶的劃分五帶的形成地球上五帶的劃分熱帶北回歸線赤道南回歸線北極圈南極圈有直射陽(yáng)光無(wú)極晝極夜無(wú)直射無(wú)極晝極夜無(wú)直射有極晝極夜有極晝極夜各帶的特點(diǎn)四季分明終年炎熱終年嚴(yán)寒五帶的劃分四季分明終年嚴(yán)寒熱帶北回歸線北極圈有直射陽(yáng)光無(wú)極晝極夜無(wú)直射有極晝極夜各帶的七年級(jí)地理上冊(cè)：12《地球的運(yùn)動(dòng)》優(yōu)秀教學(xué)課件新人教版

北寒帶愛斯基摩人的一家北寒帶愛斯基摩人的一家南寒帶南寒帶【例1】某人面北而立，左為東半球，右為西半球，前為熱帶地區(qū)，后為溫帶地區(qū)，其位置是（）。典型例題剖解D【例1】某人面北而立，左為東半球，右為西半球，前為熱帶地區(qū)，【例2】關(guān)于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的說(shuō)法正確的是（）。

A.轉(zhuǎn)動(dòng)的中心相同

B.自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜長(zhǎng)短的變化，公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替的變化

C.轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相同，都是自西向東

D.自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)分開單獨(dú)進(jìn)行

【例3】將地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的地理現(xiàn)象用直線連接起來(lái)。

A.晝夜交替①地球自轉(zhuǎn)B.晝夜長(zhǎng)短的變化②地球公轉(zhuǎn)C.日月星辰東升西落

D.四季變化C【例2】關(guān)于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的說(shuō)法正確的是（）。C【例4】我國(guó)某地有一口井，每年只有1天有太陽(yáng)直射井底的現(xiàn)象，該地的緯度和該日期正確的是（）。

A.23.5°S冬至日B.23.5°N夏至日

C.23.5°N冬至日D.23.5°S夏至日

【例5】我國(guó)南極考察隊(duì)由上海出發(fā)到我國(guó)的南極考察站——中山站（69°S，76°E），途經(jīng)地球五帶中的

個(gè)。A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)BB【例4】我國(guó)某地有一口井，每年只有1天有太陽(yáng)直射井底的課堂練習(xí)題組1：課堂練習(xí)題題組2：8、我國(guó)科學(xué)家去南極進(jìn)行科學(xué)考察時(shí)，我國(guó)正處在四季中的季節(jié)是：

A.冬季B.秋季C.夏季D.春季√√√10、下列節(jié)日中，湛江地區(qū)黑夜最長(zhǎng)的是

A.國(guó)際兒童節(jié)B.國(guó)際勞動(dòng)節(jié)C.國(guó)慶節(jié)D.元旦9、我國(guó)某地有一口井，每年只有1天有陽(yáng)光自射井底的現(xiàn)象，該地的緯度和該天日期搭配正確的是：

A.23.5?S——冬至日B.23.5?S——夏至日

C.23.5?N——冬至日D.23.5?N——夏至日7、北京（40°N）屬于

A.北溫帶B.南溫帶C.北寒帶D.南寒帶√題組2：8、我國(guó)科學(xué)家去南極進(jìn)行科學(xué)考察時(shí)，我國(guó)正處在四季中題組3：1、五帶中

四季更替明顯，

太陽(yáng)光能夠直射

。2、我國(guó)去南極考察的科學(xué)隊(duì)在什么季節(jié)出發(fā)合適？為什么？3、一年中哪個(gè)月人的影子最長(zhǎng)？哪個(gè)月人的影子最短？這兩個(gè)月分別屬于哪一季節(jié)？4、地球沒有自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？題組3：1、五帶中四季更替明顯，2第三節(jié)地圖的閱讀第一章地球和地圖第三節(jié)地圖的閱讀第一章地球和地圖小明暑假準(zhǔn)備到我國(guó)寶島臺(tái)灣去旅游，但他對(duì)臺(tái)灣一點(diǎn)也不了解，于是老師建議他去買一張臺(tái)灣省的地圖。讓我們和小明一起來(lái)研究一下這張地圖吧！一、學(xué)會(huì)閱讀地圖小明暑假準(zhǔn)備到我國(guó)寶島臺(tái)灣去旅游，但他對(duì)臺(tái)灣一點(diǎn)也不了解，于請(qǐng)?jiān)谂_(tái)灣地圖上指出地圖的三要素方向比例尺圖例請(qǐng)?jiān)谂_(tái)灣地圖上指出地圖的三要素方向比例尺圖例比例尺方向圖例地圖的基本要素比例尺方向圖例地圖的基本要素練習(xí)：將上面的文字比例尺和直線比例尺分別化成數(shù)字比例尺。比例尺的三種表示方法：文字比例尺：圖上1厘米代表實(shí)地距離

300千米或三千萬(wàn)分之一數(shù)字比例尺：1/100000或1:100000線段比例尺：練習(xí)：將上面的文字比例尺和直線比例尺分別化成數(shù)字比例尺。比例練一練1.2.圖上距離1厘米，實(shí)際距離500米比例尺=圖上距離1厘米，比例尺1:2000