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文檔簡(jiǎn)介

嶺南社七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件8我們的調(diào)色板三棱鏡折射白光成光譜一、光與色三棱鏡折射白光成光譜一、光與色二、色彩三要素1、色相2、明度、純度3、色性(冷曖)二、色彩三要素1、色相

1、色相

A、即色彩的相貌,也就是我們通常所說的“紅、黃、藍(lán)”等是色彩種類的名稱。

橙黃藍(lán)綠橙紅藍(lán)紫紅紫黃綠黃紫藍(lán)綠紅橙色相對(duì)比鄰近色對(duì)比對(duì)比色對(duì)比B、色相之間的差別又稱之為色相對(duì)比。1、色相

A、即色彩的相貌,也

說說下面的幾組色彩他們是色相對(duì)比的那種對(duì)比關(guān)系?(對(duì)比色還是鄰近色)ABCDE鄰近色鄰近色對(duì)比色對(duì)比色對(duì)比色說說下面的幾組色彩他們是色相對(duì)比的那種對(duì)比關(guān)A、明度

A、即色彩的明暗程度。B、明度之間的差別我們稱之為明度對(duì)比。A、明度

A、即色彩的明暗程度。

+白+黑請(qǐng)問明度有什么樣的變化?(變高或變低)實(shí)踐探索并回答問題:一種色相+白+黑請(qǐng)問明度有什么樣的變化?(變高或變低)B、純度

A、即色彩的純凈程度、飽和程度。得出結(jié)論:色相之間的調(diào)合、用水稀釋都會(huì)降低色彩的純度。B、用水稀釋色素的飽和度。教師實(shí)驗(yàn):A、顏色調(diào)合改變純凈度;B、純度之間的差別又稱之為純度對(duì)比。B、純度

A、即色彩的純凈程度、飽和程度。得3、色彩的冷暖

橙黃藍(lán)綠橙紅藍(lán)紫紅紫黃綠黃紫藍(lán)綠紅橙3、色彩的冷暖

橙黃藍(lán)綠橙紅藍(lán)紫紅紫黃綠黃紫藍(lán)綠紅橙

三、欣賞圖片、交流感受。三、欣賞圖片、交流感受。嶺南社七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件8我們的調(diào)色板嶺南社七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件8我們的調(diào)色板嶺南社七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件8我們的調(diào)色板123

交流:請(qǐng)問同學(xué)們這三幅美術(shù)作品分別是以那些色彩對(duì)比為主的繪畫?為什么?(色相、明度、純度、冷暖)123交流:請(qǐng)問同學(xué)們這三幅美術(shù)作品分別是以五、大家一起來調(diào)色(感悟?qū)嵺`)

結(jié)合今天所學(xué)的色彩對(duì)比知識(shí),用各種表現(xiàn)方法,表達(dá)自己的某種感受(高興、憂傷、活潑、浪漫等等)。五、大家一起來調(diào)色(感悟?qū)嵺`)

結(jié)合嶺南社七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件8我們的調(diào)色板嶺南社七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件8我們的調(diào)色板嶺南社七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件8我們的調(diào)色板六、評(píng)價(jià)參考:1、作品是以那種色彩對(duì)比關(guān)系為主?(色相對(duì)比、明度對(duì)比或純度對(duì)比)。2、作品是屬冷調(diào)子還是暖調(diào)子。3、作品表達(dá)了什么內(nèi)容。六、評(píng)價(jià)參考:1、作品是以那種色彩對(duì)比關(guān)系為主?一、光與色

二、色彩三要素及它們的對(duì)比關(guān)系

1、色相色相對(duì)比

明度明度對(duì)比

2、色度

純度純度對(duì)比

對(duì)比色對(duì)比鄰近色對(duì)比3、色性色彩的冷暖對(duì)比一、光與色

二、色彩三要素及它們的對(duì)比關(guān)系

嶺南社七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件8我們的調(diào)色板三棱鏡折射白光成光譜一、光與色三棱鏡折射白光成光譜一、光與色二、色彩三要素1、色相2、明度、純度3、色性(冷曖)二、色彩三要素1、色相

1、色相

A、即色彩的相貌,也就是我們通常所說的“紅、黃、藍(lán)”等是色彩種類的名稱。

橙黃藍(lán)綠橙紅藍(lán)紫紅紫黃綠黃紫藍(lán)綠紅橙色相對(duì)比鄰近色對(duì)比對(duì)比色對(duì)比B、色相之間的差別又稱之為色相對(duì)比。1、色相

A、即色彩的相貌,也

說說下面的幾組色彩他們是色相對(duì)比的那種對(duì)比關(guān)系?(對(duì)比色還是鄰近色)ABCDE鄰近色鄰近色對(duì)比色對(duì)比色對(duì)比色說說下面的幾組色彩他們是色相對(duì)比的那種對(duì)比關(guān)A、明度

A、即色彩的明暗程度。B、明度之間的差別我們稱之為明度對(duì)比。A、明度

A、即色彩的明暗程度。

+白+黑請(qǐng)問明度有什么樣的變化?(變高或變低)實(shí)踐探索并回答問題:一種色相+白+黑請(qǐng)問明度有什么樣的變化?(變高或變低)B、純度

A、即色彩的純凈程度、飽和程度。得出結(jié)論:色相之間的調(diào)合、用水稀釋都會(huì)降低色彩的純度。B、用水稀釋色素的飽和度。教師實(shí)驗(yàn):A、顏色調(diào)合改變純凈度;B、純度之間的差別又稱之為純度對(duì)比。B、純度

A、即色彩的純凈程度、飽和程度。得3、色彩的冷暖

橙黃藍(lán)綠橙紅藍(lán)紫紅紫黃綠黃紫藍(lán)綠紅橙3、色彩的冷暖

橙黃藍(lán)綠橙紅藍(lán)紫紅紫黃綠黃紫藍(lán)綠紅橙

三、欣賞圖片、交流感受。三、欣賞圖片、交流感受。嶺南社七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件8我們的調(diào)色板嶺南社七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件8我們的調(diào)色板嶺南社七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件8我們的調(diào)色板123

交流:請(qǐng)問同學(xué)們這三幅美術(shù)作品分別是以那些色彩對(duì)比為主的繪畫?為什么?(色相、明度、純度、冷暖)123交流:請(qǐng)問同學(xué)們這三幅美術(shù)作品分別是以五、大家一起來調(diào)色(感悟?qū)嵺`)

結(jié)合今天所學(xué)的色彩對(duì)比知識(shí),用各種表現(xiàn)方法,表達(dá)自己的某種感受(高興、憂傷、活潑、浪漫等等)。五、大家一起來調(diào)色(感悟?qū)嵺`)

結(jié)合嶺南社七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件8我們的調(diào)色板嶺南社七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件8我們的調(diào)色板嶺南社七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件8我們的調(diào)色板六、評(píng)價(jià)參考:1、作品是以那種色彩對(duì)比關(guān)系為主?(色相對(duì)比、明度對(duì)比或純度對(duì)比)。2、作品是屬冷調(diào)子還是暖調(diào)子。3、作品表達(dá)了什么內(nèi)容。六、評(píng)價(jià)參考:1、作品是以那種色彩對(duì)比關(guān)系為主?一、光與色

二、色彩三要素及它們的對(duì)比關(guān)系

1、色相色相對(duì)比

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