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第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2021年?9月舞蹈實?習老師的個?人工作總結(jié)?范文兩個?月彈指一揮?間就毫無聲?息的流逝,?就在此時需?要回頭總結(jié)?之際才猛然?間意識到日?子的匆匆。?“千里之行?,始于足下?”,這兩個?多月短暫而?又充實的實?習,使我真?正體會到作?為一名文化?工作者的辛?苦和做一位?舞蹈老師的?樂趣以及責?任,使我的?教學經(jīng)驗得?到了一個質(zhì)?的飛躍,學?到了很多書?本上學不到?的知識。同?時,它對我?走向社會起?到了一個橋?梁的作用、?過渡的作用?,是人生的?一段重要的?經(jīng)歷,也是?一個重要步?驟,對將來?走上工作崗?位也有著很?大幫助。原?先頗感忸怩?的離開大學?的圍城生活?,現(xiàn)在已經(jīng)?漸漸變得順?其自然了,?這或許應該?是一種慶幸?,或許更應?該是一種嘆?息,誰能說?得清呢回顧?兩個多月的?工作,既緊?張,又新奇?,收獲也很?多。首先?,我將實習?期間的工作?收獲總結(jié)?一、政治理?論認識得到?提高為提?高全局工作?人員的整體?素質(zhì),局領?導___全?局進行時事?政治學習,?特別是__?_大提出“?當今時代,?文化越來越?成為民族凝?聚力和創(chuàng)造?力的重要源?泉、越來越?成為綜合國?力競爭的重?要因素,豐?富精神文化?生活越來越?成為我國人?民的熱切愿?望。要堅持?___先進?文化前進方?向,興起_?__文化建?設新___?,激發(fā)全民?族文化創(chuàng)造?活力,提高?國家文化軟?實力,使人?民基本文化?權(quán)益得到更?好保障,使?社會文化生?活更加豐富?多彩,使人?民精神風貌?更加昂揚向?上”,使我?知道文藝骨?干是最積極?和最具影響?力、凝聚力?的___者?和示范者,?我們要增強?自我造血功?能,加快文?化產(chǎn)業(yè)建設?,創(chuàng)造出積?極的、健康?向上的文藝?作品,使人?們?nèi)罕姷纳?活更加豐富?多彩。二?、進一步了?解保護非物?質(zhì)文化遺產(chǎn)?意義保護?和利用我市?非物質(zhì)文化?遺產(chǎn),對落?實科學發(fā)展?觀,實現(xiàn)經(jīng)?濟社會的全?面、協(xié)調(diào)、?可持續(xù)發(fā)展?具有重要意?義。在__?_年初“張?北大鼓”成?功申報__?_省第一批?非物質(zhì)文化?遺產(chǎn)___?的基礎上,?局里人員按?照有關(guān)文件?精神再接再?厲、加班加?點,___?人員進一步?整理、完善?“張北大鼓?”的分布狀?況、生存環(huán)?境、保護現(xiàn)?狀及存在問?題。運用文?字、錄音、?錄象、數(shù)字?化多媒體等?各種方式,?對該非物質(zhì)?文化遺產(chǎn)深?入地進行真?實、系統(tǒng)和?全面的紀錄?,并建立了?相關(guān)檔案和?數(shù)據(jù)庫?,F(xiàn)?已將有關(guān)資?料上報省申?報國家非物?質(zhì)文化遺產(chǎn)?___。?進一步加強?對非物質(zhì)文?化遺產(chǎn)保護?工作的責任?感和使命感?,要站在弘?揚中華民族?傳統(tǒng)文化的?高度做好非?物質(zhì)文化遺?產(chǎn)保護工作?,要突出工?作重點、明?確任務,確?保非物質(zhì)文?化遺產(chǎn)保護?工作的實效?,保證非物?質(zhì)文化遺產(chǎn)?保護工作的?質(zhì)量,完成?好普查和保?護的歷史重?任。三、?豐富了民間?藝術(shù)知識理?論實習期?間,在指導?老師的幫助?下,除了認?真完成局里?領導布置的?工作任務,?額外的學習?___省張?家口市張北?縣流傳已久?的社火活動?、二人臺等?民間藝術(shù)。?初步了解了?民間舉行社?火活動的時?間、地點、?內(nèi)容以及形?式,簡單掌?握了二人臺?的節(jié)奏動律?、舞蹈動作?特點和風格?特性,彌補?了自己在民?間藝術(shù)知識?方面的不足?。四、舞?蹈教學方面?的收獲做?老師容易,?做好老師難?,除了備課?、上課,其?余都是瑣屑?小事。有人?說教師干的?是良心活兒?,我看有道?理,做教師?不需太大的?辦事能力,?卻是極其精?細的話,就?像藝術(shù)家對?于他的作品?一樣要想自?己的作品趨?于___,?的確得花一?番工夫。?通過實習期?間的舞蹈授?課,我發(fā)現(xiàn)?在教授新舞?蹈時,不能?操之過急,?一定要循序?漸進地講解?清楚動作的?要求、規(guī)格?和要領,制?定有效的練?習步驟。按?照由簡至繁?的教學原則?,首先讓學?生熟悉音樂?節(jié)奏,隨后?是動作練習?,最后才是?情緒表達。?在動作練習?中,將組合?動作分解成?單一動作,?難度較大的?單一動作還?分解成局部?動作(上肢?或下肢動作?)。如教授?第三套健身?秧歌第一段?《叫技》時?,我先讓學?生熟悉音樂?,準確把握?節(jié)奏,然后?將舞蹈動作?分解成單一?動作,先教?下肢腳的動?作,后教上?肢扇子和手?絹的動作,?再結(jié)合起來?學習,并在?這兩個基礎?上加以表情?訓練。在訓?練過程中,?還要注意訓?練的科學性?——運動量?和動作幅度?符合不同年?齡學生的生?理特點,對?其進行適度?訓練。篇?一:體育教?育實___?結(jié)范文一、?實習結(jié)果:?通過近一個?月的教學實?習,所教學?的班級學生?基本理解和?掌握了跨越?式跳高。在?教育教學中?,運用先進?的教育理念?和科學的教?學方法,努?力培養(yǎng)學生?的合作和競?爭意識,選?擇的教學方?法能激發(fā)學?生的學習興?趣...?越來越的大?學生在畢業(yè)?之后都會選?擇助理的職?位,對于文?科大學生來?說,行政助?理是大部分?大學生的理?想職位,那?么本期我們?將帶關(guān)于行?政助理的實?___結(jié),?希望可以給?各位在職_?__作為實?___結(jié)參?考范文。?一.實習單?位情況介紹?中威華浩會?計師事務所?,經(jīng)市財政?局批準設立?,在市工商?行政管理局?登記注冊,?具有獨立法?人資格.全?所現(xiàn)有員工?___人.?其中:注冊?會計師8_?__,注冊?資產(chǎn)評估師?3___,?注冊稅務師?3___,?具有高,中?級專業(yè)技術(shù)?職稱者占4?___,大?專以...?畢業(yè)生崗?前實___?結(jié)模板我是?一名剛剛從?學校畢業(yè)的?大學生,現(xiàn)?在是在__?_公司進行?崗前實習。?實習的這段?時間里,我?嚴格按照廠?人事部下發(fā)?的實習大綱?,認真研讀?,逐一學習?,在思想行?動上,努力?做到實好習?,把培養(yǎng)工?作能力,提?高自身素質(zhì)?作為己任.?..第一?篇:財務助?理實___?結(jié)在兩個星?期的企業(yè)經(jīng)?營沙盤對抗?拓展實訓練?習中,我基?本了解了一?些關(guān)于公司?的情況。比?如說;一個?公司從初始?階段到成熟?階段的整體?運營情況。?初次來到?威海這做城?市,清新的?空氣,蔚藍?的大海,涼?爽的海風,?讓我深深的?喜歡上了這?座與眾不同?的城市,年

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