第11課狐貍和烏鴉練習題_第1頁
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第11課狐貍和烏鴉練習題_第3頁
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文檔簡介

漣水圣特外國語學校二年級語文（上）一日一練內容：11、狐貍和烏鴉擬訂人：吳國靜審核人：陳亞紅一、看拼音，寫詞語。déyìdiāoròuzhuàndònɡliǎnshanɡɡānɡcáihěnchàpéilǐyǎnzhū二、比一比，再組詞。閃（）課（）直（）臉（）肉（）棵（）真（）檢（）三、把下面詞語補充完整。（）口水眼珠（）沒有（）（）笑臉搖搖（）剛一（）四、讀句子，給帶點的詞語選擇一個意思相近的詞寫在括號里。1、您的羽毛真漂亮。（）（）2、烏鴉聽了狐貍的話，非常得意。（）（）3、親愛的烏鴉，您好嗎？（）4、狐貍叼起肉，一溜煙跑了。（）五、閱讀語段，完成練習。狐貍搖搖尾巴說：“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，可就差多了。您的嗓子真好聽，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句吧！”1、填一填。（1）這是狐貍第＿＿＿次對烏鴉說的話。實際上，烏鴉的羽毛是＿＿＿＿＿色的，比麻雀的羽毛（漂亮難看）；烏鴉的嗓子（很粗啞很好聽）。狐貍這么夸烏鴉，是為了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）當狐貍表示對烏鴉和她的孩子表示關心時，烏鴉一直＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可這一次，烏鴉就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，結果，她剛一開口，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、讀了《狐貍和烏鴉》的故事，你明白了什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、過了幾天，烏鴉又找到了一片肉，這時剛好又碰上了狐貍，會發(fā)生怎樣的故事么？請你發(fā)揮想象，編一個小故事。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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