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文檔簡介
Word——3—2022年學(xué)生記者團(tuán)個(gè)人述職報(bào)告敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!我自XX年正式成為同學(xué)記者團(tuán)一員,始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、勤懇的工作態(tài)度與友愛待人的處事原則,與其他成員上下一心,團(tuán)結(jié)合作,細(xì)致分工,責(zé)任到位,準(zhǔn)時(shí)報(bào)道了我院的重要活動、會議精神、同學(xué)思想動態(tài)以及學(xué)院整體風(fēng)貌形象,按時(shí)按質(zhì)按量完成了領(lǐng)導(dǎo)老師支配的各項(xiàng)工作任務(wù)。這一年,我學(xué)以致用,在實(shí)踐中不斷歷練自我、突破自我,從思想上、工作上和力量上都取得了肯定的收獲,詳細(xì)簡述如下:
一、慎思篤行,思想覺悟顯著提升
因常常參加校內(nèi)新聞活動,加上平常受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師和老記者職業(yè)思想的熏陶,在這個(gè)工作崗位上,我不但學(xué)到了基本的職業(yè)技能,還在思想政治素養(yǎng)方面有很大提升。
1、加強(qiáng)政治修養(yǎng),提高新聞敏感度
從前認(rèn)為只要新聞符合大、新、奇怪點(diǎn),就可輕易搬上報(bào)紙、雜志等傳播媒介。然而,校報(bào)的學(xué)習(xí)讓我明白,有些新聞需要留意措辭,避開時(shí)政熱評引發(fā)的社會沖突,要有自己的政治意識和堅(jiān)決立場,不能隨波逐流。
2、客觀公正報(bào)道,培育職業(yè)道德
指導(dǎo)老師時(shí)常告誡我們,作為一名新聞工,肯定要將事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過等屬實(shí)報(bào)道,絕不偏頗扭曲事實(shí),利用工作性質(zhì)借題發(fā)揮。我們要把事情最真實(shí)的一面呈現(xiàn)在讀者面前,培育同學(xué)記者最為基本的職業(yè)道德素養(yǎng)。
3、觀看生活細(xì)節(jié),隨身記實(shí)錄感
為了隨時(shí)隨地抓新聞、搶消息,我養(yǎng)成了隨身攜帶筆記本,時(shí)刻關(guān)注生活,從細(xì)節(jié)中提煉新奇、時(shí)尚的新聞話題,為我們的記者工作供應(yīng)了諸多新奇素材。
二、踏實(shí)工作,各項(xiàng)力量共同培育
(一)工作力量
相比其他工作著重強(qiáng)調(diào)個(gè)人的速度和效率,記者工作卻是一項(xiàng)非??简?yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的工作之一。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,沒有特地性的任務(wù),有的只是臨時(shí)的安排和支配,這與新聞發(fā)生的不確定性有很大關(guān)聯(lián)。
1、時(shí)刻關(guān)注學(xué)院動態(tài),策劃新聞主題
即使身處日常生活當(dāng)中,我們也被要求時(shí)刻關(guān)注學(xué)院動態(tài),一旦發(fā)覺有效新聞,就要準(zhǔn)時(shí)、客觀、精確地相互告知,并商討策劃主題,預(yù)備采訪收集資料。
2、跟蹤采訪臺前幕后,整理資料撰稿成文
接到采訪任務(wù),確定采訪對象后,隨行記者就要預(yù)備采訪內(nèi)容,商定采訪時(shí)間、地點(diǎn),采訪過程中盡量做到不忽視臺前幕后的每一個(gè)細(xì)節(jié)。事后整理資料,撰稿成文即可。
3、編輯排版,印刷出品
出稿后還需進(jìn)行編輯排版工作,關(guān)心校對錯(cuò)別字,訂正不當(dāng)用詞和錯(cuò)用標(biāo)點(diǎn),編輯美化外觀,再由指導(dǎo)老師確定后印刷出版。
4、領(lǐng)取報(bào)紙,全校發(fā)放
工作接近到尾聲,再由老師指派我們一部分人去辦公樓領(lǐng)取報(bào)紙,擔(dān)當(dāng)派發(fā)員,在全校宿舍進(jìn)行發(fā)放。
(二)管理力量
除卻本身的記者共組,我還擔(dān)當(dāng)記者團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)職位,協(xié)同指導(dǎo)老師和其他領(lǐng)導(dǎo)一起管理團(tuán)內(nèi)工作事務(wù),從中也學(xué)到了不少管理方面的學(xué)問。
1、求教老師,吸取前輩閱歷教訓(xùn)
鑒于宣揚(yáng)部對我校四大媒體工作上的重視,團(tuán)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師常常進(jìn)行溝通互動,我也有幸從老師那里學(xué)得一點(diǎn)皮毛,吸取珍貴的閱歷教訓(xùn)。
2、組織團(tuán)員,分工責(zé)成各項(xiàng)任務(wù)
為合理安排同學(xué)記者工作,
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