化學(xué)：第1單元《走進化學(xué)世界》第一輪單元綜合復(fù)習(xí)課件

走進化學(xué)世界第一單元走進化學(xué)世界（單元綜合復(fù)習(xí)課件

）復(fù)習(xí)課1緒言化學(xué)使世界變的更加絢麗多彩化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的自然科學(xué)。綠色化學(xué)----環(huán)境友好化學(xué)核心是利用化學(xué)原理從源頭上消除污染。2近代化學(xué)理論的建立

——奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)原子、分子理論

由道爾頓（英國人）、阿伏加德羅（意大利）建立了原子——分子理論原子：在化學(xué)反應(yīng)中原子不破裂構(gòu)成分子：在化學(xué)反應(yīng)中分子破裂變成原子.原子重新結(jié)合變成新物質(zhì)的分子組成：物質(zhì)由元素組成結(jié)合破裂物質(zhì)門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表。3物質(zhì)的變化物理變化化學(xué)變化課題一、物質(zhì)的變化和性質(zhì)物理變化:沒有生成其它物質(zhì)的變化。特征：沒有其他物質(zhì)生成，僅是形態(tài)的變化。

化學(xué)變化：變化時都生成了其它物質(zhì)的變化（化學(xué)反應(yīng)）。特征：①有其他物質(zhì)生成，常表現(xiàn)為顏色變化、放出氣體、生成沉淀②常伴隨能量變化，常表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等

兩種變化的本質(zhì)區(qū)別：變化中是否有其它物質(zhì)生成。

聯(lián)系：在化學(xué)變化的過程中，同時發(fā)生物理變化。5物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)（二）物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì)：不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、溶解性、揮發(fā)性等。化學(xué)性質(zhì)：通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如：可燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性、酸性、堿性等6一般描述物質(zhì)性質(zhì)的語言中有“可、易、能、會”等表示具有能力的字眼，如鎂帶可以燃燒，糖能溶解與水。注意7再想一想你會更請楚找區(qū)別：硫燃燒生成二氧化硫硫燃燒能生成二氧化硫過程屬性化學(xué)變化化學(xué)性質(zhì)8課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)一、我們做了哪兩個探究實驗？對蠟燭及其燃燒的探究對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究二、怎樣對實驗現(xiàn)象進行觀察？三化學(xué)學(xué)習(xí)的特點有什么？實驗前——實驗中——實驗時——實驗后關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)；關(guān)注物質(zhì)的變化；關(guān)注物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象反應(yīng)物的物理性質(zhì)生產(chǎn)物的物理性質(zhì)現(xiàn)象書寫探究報告10實驗探究對蠟燭及其燃燒的探究實驗探究步驟現(xiàn)象結(jié)論1、觀察蠟燭的制作材料燭芯：外殼：2、點燃前①觀察蠟燭的顏色狀態(tài)、形狀、氣味②用小刀切下一塊放入水中線狀較軟由石蠟制作白色、半透明、固態(tài)、圓柱狀，有輕微的氣味易切，浮于水面，不溶解硬度較小密度小于水而且難溶于水課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)12實驗探究步驟現(xiàn)象結(jié)論③用一干燥燒杯，罩在火焰上方，片刻，取下火焰上方的燒杯，迅速向燒杯中倒少量澄清石灰水振蕩。4、熄滅時①熄滅蠟燭，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象②用火柴點燃剛熄滅時的白煙燒杯內(nèi)壁有水珠生成，澄清石灰水變渾濁。石蠟燃燒有水和二氧化碳生成。有白煙從燭芯飄出火順白煙將蠟燭重新點燃剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸汽，說明蠟燭燃燒時先由固態(tài)變成液態(tài)，再蒸發(fā)成石蠟蒸汽，而后燃燒。14探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物【方法】

：將冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方，觀察其內(nèi)壁；然后將其迅速翻轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清的石灰水，振蕩，觀察石灰水是否有變化【現(xiàn)象】：燒杯內(nèi)壁有水霧生成。澄清石灰水變白色渾濁。【結(jié)論】說明了石蠟燃燒時有水和二氧化碳生成。【文字表達式】：

石蠟＋氧氣點燃二氧化碳+水15用排水法收集兩瓶呼出氣體，另收兩瓶空氣（2）下表是他們的探究方案，請你填寫完整探究內(nèi)容實驗方法判斷依據(jù)二氧化碳含量是否相同氧氣含量是否相同水含量是否相同將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中根據(jù)石灰水變渾濁程度不同判斷CO2含量不同根據(jù)木條燃燒情況的不同判斷O2含量不同取兩塊干燥的玻璃片（或小鏡子），對著其中的一塊呼氣根據(jù)玻璃片（或小鏡子）上的水霧的不同判斷水蒸氣的含量不同將燃著的木條分別放入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中（1）第一步應(yīng)如何操作？16一、初中化學(xué)常用儀器介紹燒瓶錐形瓶反應(yīng)容器課題3走進化學(xué)實驗室17支持儀器三腳架鐵夾夾持試管的位置應(yīng)在離試管口1/3處。手持試管夾的長柄，不要把拇指按在短柄上。試管夾夾持試管時，應(yīng)將試管夾從試管底部往上套。18溫度計漏斗燃燒匙坩堝鉗磨沙面向下20小結(jié)

(一)容器與反應(yīng)器1、可直接加熱2、隔石棉網(wǎng)加熱3、不能加熱的21(五)取用藥品的儀器

(六)氣體的凈化裝置

23(七)其他24藥匙、紙槽、鑷子（二）固體藥品的取用1、盛放：2、儀器：3：方法：粉末狀的固體塊狀的固體廣口瓶一斜二送三慢豎一橫二放三慢豎注意：（１）藥匙和鑷子在使用前和使用后都要擦拭干凈。（２）白磷存放在水中，鈉存放于石蠟油或煤油中。26橫放容器，把藥品放在容器口把容器慢慢豎立起來，使藥品順著器壁滑到底部①②一橫二放三慢豎一斜二送三直立27（三）.液體藥品的取用口訣：

瓶塞倒放口對口，緩慢倒液簽向手。輕刮殘液塞緊塞，放回原處簽朝外。

多量取液

——傾倒到指定容器盛放：細口瓶、滴瓶28【注意事項】

1.量筒必須放平穩(wěn)，讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最底處相平。2.量筒底無“0”刻度。3.不能加熱。4.不能做反應(yīng)器、不能溶解、稀釋溶液。注意量筒的使用30(3)少量取液——滴管用滴管取少量的液體滴管滴瓶用后的滴管的放置【注意事項】

1.使用滴管時，滴管不能伸入容器內(nèi)，也不能接觸容器內(nèi)壁，應(yīng)垂直于容器正上方。2.取液后的滴管應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒放。3.用過的滴管要立即用清水沖洗干凈（滴瓶上的滴管不用沖洗）。311、有10ml、50ml、100ml三種規(guī)格的量筒，如果要量取8ml的水，選擇哪種量筒較好？2、某同學(xué)量8ml的水時，讀數(shù)時仰視，則該同學(xué)實際量取的水是大于8ml還是小于8ml？注意：讀數(shù)時，只讀出小數(shù)點后一位，如：8.4ml、55.3ml32（四）、物質(zhì)的加熱1、酒精燈的使用①酒精不能超過酒精燈容積的2/3②不能向燃著的酒精燈里添加酒精③不能用燃著的酒精燈去點燃另一支酒精燈④用燈帽蓋滅外焰溫度最高⑤要用外焰加熱⑥酒精燈引起的小火災(zāi)用濕抹布撲蓋。332、給物質(zhì)加熱加熱液體①預(yù)熱，試管外壁不能有水珠。②液體體積不能超過試管容積的1/3。③試管口和桌面呈45°角，試管口不能對著自己和有人的地方。④外焰加熱，不能與燈芯接觸34①預(yù)熱（可移動酒精燈）②固體平鋪在試管底部，加熱盛藥品的部位。③鐵夾夾于試管中上部（或離試管口1/3處），試管口略朝下傾斜。④加熱完畢不能立即用冷水沖洗。加熱固體試管炸裂原因：沒有預(yù)熱，試管外壁有水，試管口向上傾斜，試管底部接觸燈芯，加熱后立即用冷水洗。35（五）洗滌儀器洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表示儀器已洗干凈。試管洗滌干凈后，要倒插在試管架上晾干。

洗滌標(biāo)準(zhǔn)36（六）連接儀器裝置（1）把玻璃管插入帶孔橡膠塞（2）連接玻璃管和膠皮管（3）在容器口塞橡皮塞連接儀器應(yīng)做到心中有全局，一般依“先下后上”、“先左后右”的順序連接，并安放平穩(wěn)。37稱量干燥的固體藥品前，應(yīng)在兩個托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙。易潮解或有腐蝕性的藥品，必須放在玻璃器皿中稱量（如NaOH）。（七）托盤天平的使用1、精確度：2、使用方法：調(diào)平：稱量：稱畢：3、注意：0.1g平衡螺母、分度盤指針在分度盤中間左物右碼、砝碼由大到小最后游碼砝碼放回盒中、游砝調(diào)零38（八）檢查裝置氣密性連接好儀器后，先將導(dǎo)管一端伸入水中，再用手緊握容器外壁。如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手掌，導(dǎo)管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就說明裝置不漏氣。39（九）過濾：1、應(yīng)用：2、儀器和用品：3、操作：鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒、濾紙一貼二低三靠過濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方法過濾器的制作40“一貼”：濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁“二低”：（1）濾紙的邊緣低于漏斗口（2）漏斗內(nèi)的液面低于濾紙的邊緣“三靠”：（1）漏斗下端的管口緊靠燒杯內(nèi)壁（2）用玻璃棒引流時，玻璃棒下端輕靠在三層濾紙的一邊（3）用玻璃棒引流時，燒杯尖嘴緊靠玻璃棒中部過濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈

②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣

③濾紙破損等41（十）蒸發(fā)1、應(yīng)用：2、儀器：3、操作：用加熱的方法，使溶劑不斷揮發(fā)的過程蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒、鐵架臺（帶鐵圈）蒸發(fā)時玻璃棒要不斷攪拌，防止局部受熱引時液滴飛濺；到出現(xiàn)大量晶體時停止加熱。熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取，熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實驗臺上，要墊上石棉網(wǎng)。坩堝鉗421、常用作少量物質(zhì)的反應(yīng)容器，或給少量液體或固體加熱的儀器是

。2、攪拌、過濾、蘸取液體時常用

。3、向NaOH溶液中逐滴滴入鹽酸

。4、收集或貯存少量氣體

。5、取粉末狀藥品

。6、溶液蒸發(fā)、濃縮和結(jié)晶

。7、量取80mL的鹽酸

。選擇合適的儀器填空：試管玻璃棒膠頭滴管集氣瓶藥匙或紙槽蒸發(fā)皿量筒438、將鋅粒加入試管

。